【正文】 總體發(fā)展和情況做一個介紹，并與大家互動交流。 時間： 2024 年 12 月 A “ 夢想開始的地方 ” 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝 10 周年主題論壇。 E 以 “ 中國人、新疆人、實驗人 ” 為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。 C： “ 昔日的老師，闊別多年的同學(xué) ” 社會尋找活動。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)， “ 神州 ” 六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。 )報道從實驗走出的社會杰出人物 (如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。 回顧 10 年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映。 時間： 20 某某年 11 月 — 12 月 十年榮譽與夢想 ” 實驗中學(xué) 10 年的發(fā)展歷程主題圖片展。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校 的實力。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。并對獲獎作品編撰入校史。 “ 獻(xiàn)給母校的禮物 ” 一紀(jì)念品評比活動，借助本次活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并開展評比活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其他校園進(jìn)行區(qū)別與突出。并通過參與的形式，表達(dá)出對校園的熱愛與對本次活動的重視。 振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校 10 周年 共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。 附：校慶慶典活動的安排 時間： 20 某某年 4 月 28 日上午 10 時正： 10 周年校慶慶典大會 地點：學(xué)校的羅馬廣場 (下雨的改在體育館進(jìn)行 ) 參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、退休教職工、校友、教職工、學(xué)生、嘉賓等。 三 .校友聯(lián)絡(luò)、籌資組 組長：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息 2 負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向 3 負(fù)責(zé)校慶資金的籌集 4 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實 5 負(fù)責(zé)向校友發(fā) “ 請柬 ” 、 “ 致校友的一封信 ” 連同校慶回執(zhí)單 6 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實 7 負(fù)責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案 四 宣傳組 組 長：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé) : 1 負(fù)責(zé)宣傳報導(dǎo)工作策劃與實施 2 負(fù)責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用 3 負(fù)責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托 (彩旗、氣球、氣拱門、標(biāo)語等 ) 4 負(fù)責(zé)《紀(jì)念冊》的策劃制作 (紀(jì)念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動校友錄等 ) 5 負(fù)責(zé)校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。 第三章 校慶辦事工作機構(gòu)及主要職責(zé) 一 辦公室 工作職責(zé)： 1 推動、協(xié)調(diào)、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務(wù)的完成情況。 第三階段：校慶活動。 第二階段：查漏補缺。 校慶專題片 校慶專題文章 某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象宣傳畫 五 校慶活動分三個階段 第一階段：準(zhǔn)備階段。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。 邀請兩校老領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。 邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。 征集歷屆畢業(yè)生信息 充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。要多渠道籌集資金 ，盡量做到收支平衡，減少學(xué)院的財政壓力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學(xué)院影響力，提升學(xué)研的品位。 某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院暨校友科技成果展。 邀請知名校友報告會。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。 (8)組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。 (6)組織學(xué)生演講比賽活動。 (4)組織學(xué)生攝影作品比賽活動。 (2)組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動。 4 校園文化活動 為實現(xiàn)校慶弘揚某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神，凝聚人心的目標(biāo)，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進(jìn)，營造濃厚的校慶氛圍。紀(jì)念冊 20 某某年二月上旬完成稿，三月完成印刷。 第五是通過《某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院報》宣傳。 第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。具體做法： 第一是通過報刊《某某日報》、《南方日報》、《中國教育報》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學(xué)院辦學(xué)的文章或公告等。校史展覽， 3 月份定校史展覽內(nèi)容， 4 月至 5 月征集資料， 6 月至 7 月上旬分類制作展板，一并完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動圖片、照片等資料于 20 某某年前完成。彼此關(guān)注、支持，營造 “ 校園情懷 ” 、 “ 師生情感 ” 的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。 4. 以本次活動為機遇，向宇會的各級領(lǐng)導(dǎo)與校生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見和建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。 2. 通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出 “ 校園文化氛圍 ” ，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽感與自 豪感。由此，學(xué)校將決定籌備建校 10 周年慶?；顒?，具體方案如下： 指導(dǎo)思想 某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校的歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為知名高校。 (三 )、嘉賓致辭 . (四 )、主席致辭 :社團聯(lián)合會主席致辭 (五 )、活動內(nèi)容 :節(jié)目一 (節(jié)目名字及道具待定 ) 節(jié)目二 (街舞社 ) 節(jié)目三 (節(jié)目名及道具待定 ) 節(jié)目四 (音樂社 ) 給獲獎社團頒獎 (三等、二等 ) 節(jié)目五 (跆拳道社 ) 游戲 (歌曲接龍 ): 校慶趣味活動策劃方案篇 8 某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于公元 20 某某年 4 月 28 日，到 20 某某年學(xué)校將迎來十周年慶典，這是學(xué)校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學(xué)成果，展望發(fā)展前景的良好契機。時間大致控制在 10 分鐘內(nèi) )視頻播放完畢后，開燈，主持人宣布社團周年慶晚會正式開始。完成任務(wù)后自動解散 . 八 .活動流程 : (一 )、場景布置 :活動前由社團組織部負(fù)責(zé)布置彩帶、氣球等道具并試調(diào)設(shè)備 (二 )、晚會開幕 :7:00，在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長進(jìn)場，等人員全部就坐后關(guān)燈，開始播放視頻。視情況可隨時啟用機動組。 注 :項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。 c、協(xié)助舞臺組完成工作。 (6)第六組 :道具組 (后勤組 ) 組長 :副組長 :組員 : 任務(wù) :a、 9 月 15 日晚上之前完成一切道具預(yù)定工作 。 (5)第五組 :秩序組 (后勤組臨時抽調(diào) ) 組長 :副組長 :組員 : 任務(wù) :a、維持晚會現(xiàn)場秩序 。 (4)第四組 :物資組 (后勤組 ) 組長 :副組長 :組員 : 任務(wù) :a、晚會當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。 d、月日晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品如 :礦泉水等。 b、月日晚上之前送完請柬 。 b、月日之前準(zhǔn)備好主持人的臺詞 。 .在活動來到前 3 天在廣播對此進(jìn)行宣傳 .對社團風(fēng)采節(jié)和周年慶的宣傳達(dá)到面的效果 . (二 ).風(fēng)采節(jié)具體安排 . .一年工作的成果等等 .. show 晚 會前三天的就餐時間段，在校內(nèi)食堂門口，做現(xiàn)場介紹，宣傳效果好，形象生動。 校慶趣味活動策劃方案篇 7 一 .前言 : 大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會 (簡稱 “ 社聯(lián) ”) 是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下， 全校學(xué)生社團自愿結(jié)合的聯(lián)合組織，是學(xué)校以及社會聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶，是全校各學(xué)生社團的管理與協(xié)調(diào)機構(gòu)，是全校各學(xué)生社團利益的忠實代表。本組受邀人士禮品券的發(fā)放。 負(fù)責(zé)擬定慶典主題活動所需邀請的本市各兄弟中、小學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等的名單和工作方案 。 (3)來賓接待組。本組受邀人士賀信賀電的組織 。 負(fù)責(zé)擬定慶典主題活動所需邀請的鎮(zhèn)、市、州地方各級領(lǐng)導(dǎo)、友好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、外鎮(zhèn)各兄弟學(xué)院、本校老領(lǐng)導(dǎo)、知名校友及有關(guān)人士的名單和工作方案 。協(xié)助其他小組開展相關(guān)工作。慶典文藝晚會節(jié)目安排 。慶典主題活動攝像攝影及宣傳 。慶典專題網(wǎng)頁制作與更新 。校慶專題片 拍攝與投放 。 負(fù)責(zé)根據(jù)校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，制定慶典整體工作方案 。對校慶慶典主題活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。 校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)慶總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶慶典主題活動 。主要是演出等準(zhǔn)備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出 ) 后期。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，省市等領(lǐng)導(dǎo)，原三校的老領(lǐng)導(dǎo)，主題活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化主題活動和學(xué)術(shù)主題活動等。 、學(xué)術(shù)論壇 。 、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀(jì)念標(biāo)志設(shè)技比賽 。 五、主題活動時間及地點 時間： (待定 ) 地點： __學(xué)院西校區(qū)田徑場、 __學(xué)院音樂廣場。 三、主題活動宗旨 溫學(xué)院發(fā)展之故，而知學(xué)院未來發(fā)展之新，借助本次慶典，擴大學(xué)院交際面，提高學(xué)院知名度。聯(lián)系社會各界，共謀發(fā)展前景。我校為提高學(xué)員的知名度，弘揚學(xué)院文化，特舉辦此次主題活動。學(xué)院前身是 x 學(xué)院，其辦學(xué)歷史可以追溯到創(chuàng)建于 19__年的 __學(xué)院，后更名或改建為 __大學(xué)， 19__年 x 月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式建立 __農(nóng)業(yè)。 校慶趣味活動策劃方案篇 6 一、主題活動背景 大學(xué)是具有 __年辦學(xué)歷史，經(jīng)國家教育部批 準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦本科院校。 對象分析：做事細(xì)心，有強烈的責(zé)任感，讓人放心的一個人 ? 角色模式設(shè)計 ? 角色理念 :一絲不茍的完成分配的任務(wù)，做到最好 素質(zhì) :高，全面。 六、問題預(yù)測與應(yīng)急預(yù)案 ? 安全 風(fēng)險：揚州公安局、中心廣場管理處、揚州航專 ? 財務(wù)風(fēng)險：揚州大學(xué)財務(wù)管理 ? 人員替換：揚州大學(xué) ? 天氣變化：天氣預(yù)測，可適當(dāng)調(diào)整校慶時間 ? 醫(yī)療救護(hù)：揚州市中心醫(yī)院 ? 客人奇多：公安局協(xié)同管理 ? 其他注意事項：機動小組負(fù)責(zé)全場 附：個體角色形象設(shè)計展示 ? 一、角色內(nèi)容 項目負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)聯(lián)系各個學(xué)院協(xié)調(diào)開展各項工作 ? 二、角色定位 ? 地位分析：重中之重。擬邀請校及政府領(lǐng)導(dǎo)參加。由揚州日報、電視臺于 5 月 30 日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。 三、人員組織 各級校領(lǐng)導(dǎo) 各級院團委 各級院學(xué)生會 四、經(jīng)費預(yù)算 ? 人員費用： 100000 元 ? 媒體費用： 100000 元 ? 通訊費用： 10000 元 ? 材料費用： 50000 元 ? 客人消費： 50000 元 ? 租借費用： 10000 元 ? 娛樂費用： 30000 元 ? 機動費用： 20__00 元 五、傳播途徑： ：由校團委委將活動發(fā)至企事業(yè)單位 。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn) “ 母校情深 ” 的統(tǒng)一，表達(dá)出 “ 我以揚州大學(xué)為榮 ” 的自豪感。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。體現(xiàn) “ 榮譽 ”“ 團結(jié) ”“ 夢想 ” 主題。 ，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單 。 2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 ，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇 。設(shè)立校友網(wǎng)站 ，編印畫冊，編輯《校慶?？罚谱鞴獗P (專題片 )，設(shè)計確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 ，校舍整修 1)“ 二十年榮譽與夢想 ”__ 大學(xué) 20__年的發(fā)展歷程主題圖片展。 ，用于慶典活動和校園建設(shè) 。 5)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝揚州大學(xué) 110 周年演講活動，以突出校園 120__年來取的成就和社會影響為主題。目的是完善校園 軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 二 .校慶活動時間及內(nèi)容 (一 )啟動階段 (20__年 5 月 21 月 ) 1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。 五：借助本次活動，以 “ 學(xué)子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。 三：以本次活動為契機，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構(gòu)建 “ 文化長廊 ” 等信息交流平臺。 (三 )慶典階段 (校慶日前 2 個月 —— 校慶日 ) 1. 邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友 2. 編印 (出版 )校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集 (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 3. 起草校慶文稿，印制文字資料 4. 召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度 (1)邀請新聞媒體參加校慶活動 5. 登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示 6. 在校慶日舉行慶?；顒? 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排： A. 唱校歌 ，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞 、郵票首發(fā)式 校友會，由知名校友回憶歷史 校慶趣味活動策劃方案篇 5 一 .公關(guān)策劃的目的 一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴大學(xué)校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知度與美譽度。突出 “ 成就 ”“ 榮譽 ” 。 (二 )籌備階段 (20__年 __月 ——