【正文】 特性與其它校園進行區(qū)別與突出。依此搭建老師與學生的情感交流。 活動項目 (一 )啟動階段 (20__年 __月 —— __月 ) 1. 成立校慶籌備領導機構和工作機構 2. 研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱 3. 召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員 4. 在校內外營造迎校慶氛圍 具體活動 (1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活 動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。 五：借助本次活動，以 “ 學子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。 三：以本次活動為契機，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構建 “ 文化長廊 ” 等信息、宣傳、交流平臺。 大學校慶活動方案篇 8 目的 一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。成立慶?；顒愚k公室，掛靠學校黨 (院 )辦。 (二 )二級學院活動： 各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活 動 (責任部門：各二級學院 )。開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經(jīng)費 (包括校友捐款 )。⑵ 某基建工程奠基儀式 (責任部門：基建處 )。參加工會組織的系列活動 (責任部門：工會 )。鼓勵校友捐助建造 “ 青衿園 ” 雕塑 (責任部門：校友聯(lián)誼會辦公室、招就處、各二級學院 )。開展校友聯(lián)誼活動 。 校友活動： 召開以各地校友聯(lián)誼會會長為對象的校友座談會 。⑷“ 開創(chuàng)美好未來，我為母校添彩 ” —— “ 我的大學，我的未來 ” 主題團日活動 。⑵“ 獻禮百年九院，銘刻歷史記憶 ” —— 大學生書法、繪畫、攝影展 。⑶ 校內學者系列講座 (責任部門：教務處 )。 學術活動： ⑴ 舉行 “__ 講壇 ” 第 100 期學術報告及慶祝活動 (責任部門： 宣傳部 )。⑶ 邀請南大藝術團來校演出 (責任部門：藝術學院、工會 )。 (責任部門：宣傳部 ) 文體 活動： ⑴ 出演一臺校慶專場文藝晚會 (責任部門：藝術學院、工會、團 委 )。 二、活動時間 活動時間安排在 3— 6 月份，以教育部《關于同意 __財經(jīng)高等?？茖W校等四所高校合并組建 __學院的通知》 ___文件發(fā)文之日 —— 3 月 5 日為標志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在 5 月份集中開展 “ 校慶活動月 ” ，將活動推向高潮。 大學校慶活動方案篇 7 一、指導思想 以宣傳學校 “ 千年文脈、百年辦學、十年升本 ” 歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發(fā)展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn) “ 母校情深 ” 的統(tǒng)一，表達出 “ 我以 ____大學為榮 ” 的自豪感。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。體現(xiàn) “ 榮譽 ”“ 團結 ”“ 夢想 ” 主題。 (2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 ，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇 ，設立專項基金 ，確定重要領導、來賓和重要校友名單 。設立校友網(wǎng)站 ，編印畫冊，編輯《校慶?？?，制作光盤 (專題片 )，設計確定校慶紀念品，出版發(fā)行校史 ，校舍整修 (1)“ 二十年榮譽與夢想 ”____ 大學 20 年的發(fā)展歷程主題圖片展。 (如刊首寄語 ) ，用于慶典活動和校園建設 。 (5)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝 ____大學 20 周年演講活動，以突出校園 20 年來取的成就和社會影響為主題。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園 進行區(qū)別與突出。依此搭建老師與學生的情感交流。 二、校慶活動時間計劃 (一 )啟動階段 (年月 —— 月 ) (1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。 借助本次活動，以 “ 學子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。 以本次活動為契機，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構建 “ 文化長廊 ” 等信息交流平臺。 (三 )慶典階段 (校慶日前 2 個月 —— 校慶日 ) 、來賓、校友 (出版 )校史、校友錄、學術報告集 (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 ，印制文字資料 ，在各種媒體上加大校慶宣傳力度 (1)邀請新聞媒體參加校慶活動 市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排： ，市領導，知名校友致賀詞 、郵票首發(fā)式 會，由知名校友回憶歷史 大學校慶活動方案篇 6 一、公關策劃的目的 通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績 ，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。突出 “ 成就 ”“ 榮譽 ” 。 (二 )籌備階段 (20____年 ____月 —— 校慶日前 2 個月 ) ，編輯《校友通訊簿》。 (如刊首寄語 ) 。 (6)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝貴州師范大學 65 周年演講活動，以突出校園 65 年來取的成就和社會影響為主題。 (4)?；照骷顒樱康耐晟茖W校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎。 (3)針對 “ 貴州師范大學成立 65 周年 ” ，面向校園開展校歌征集活動。 (2)以 “ 我的老師 ” 為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。彼此關注、支持，營造 “ 校園情懷 ”“ 師生情感 ” 的氛圍，并為日后的 相關校園活動奠定基礎。 四：以本次活動為機遇，充分展現(xiàn) ____大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。 二：通過本次活動的規(guī)模效應，營造出 “ 校園文化氛圍 ” ，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。 大學校慶活動方案篇 5 意義 為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。 對象分析：做事細心，有強烈的責任感，讓人放心的一個人 ? 角色模式設計 ? 角色理念 :一絲不茍的完成分配的任務，做到最好 素質 :高，全面。 六、問題預測與應急預案 ? 安全風險：揚州公安局、中心廣場管理處、揚州航專 ? 財務風險：揚州大學財務管理 ? 人員替換：揚州大學 ? 天氣變化：天氣預測，可適當調整校慶時間 ? 醫(yī)療救護：揚州市中心醫(yī)院 ? 客人奇多：公安局協(xié)同管理 ? 其他注意事項：機動小組負責全場 附：個體角色形象設計展示 ? 一、角色內容 項目負責人：負責聯(lián)系各個學院協(xié)調開展各項工作 ? 二、角色定位 ? 地位分析：重中之重。擬邀請校及政府領導參加。由揚州日報、電視臺于 5 月 30 日左右進行媒體發(fā)布。 三、人員組織 各級校領導 各級院團委 各級院學生會 四、經(jīng)費預算 ? 人員費用： 100000 元 ? 媒體費用： 100000 元 ? 通訊費用： 10000 元 ? 材料費用： 50000 元 ? 客人消費： 50000 元 ? 租借費用： 10000 元 ? 娛樂費用： 30000 元 ? 機動費用： 20__00 元 五、傳播途徑： ：由校團委委將活動發(fā)至企事業(yè)單位 。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn) “ 母校情深 ” 的統(tǒng)一，表達出 “ 我以揚州大學為榮 ” 的自豪感。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。體現(xiàn) “ 榮譽 ”“ 團結 ”“ 夢想 ” 主題。 ，確定重要領導、來賓和重要 校友名單 。 2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 ，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇 。設立校友網(wǎng)站 ，編印畫冊，編輯《校慶?？罚谱鞴獗P (專題片 )，設計確定校慶紀念品，出版發(fā)行校史 ，校舍整修 1)“ 二十年榮譽與夢想 ”__ 大學 20__年的發(fā)展歷程主題圖片展。 ，用于慶典活動和校園建設 。 5)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝揚州大學 110 周年演講活動，以突出校園 120__年來取的成就和社會影響為主題。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。依此搭建老師與學生的情感交流。 二 .校慶活動時間及內容 (一 )啟動階段 (20__年 5 月 21 月 ) 1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。 五：借助本次活動，以 “ 學子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。 三：以本次活動為契機，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構建 “ 文化長廊 ” 等信息交流平臺。 (5)完成畫冊的設計 大學校慶活動方案篇 4 一 .公關策劃的目的 一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。 (3)聯(lián)系畫展場地、進行科學規(guī)劃 。 (1)征集教師、校友書畫作品 。 ： 展示 __小學師生熱情好客的風尚，創(chuàng)設和諧、熱烈的喜慶氛圍。 (6)擬定邀請單位、人員，寄發(fā)邀請函，收發(fā)整理來函。 (4)做好來賓、校友引導、接送工作 。 (2)安排為來賓簽到，頒發(fā)紀念品等工作 。 (六 )慶典接待組 以熱情周到的接待，讓校友與來賓感受 __小學的溫暖，感知熱烈的氣氛。要通過選拔學生志愿者，為校友和來賓提供熱情周到的服務。 (8)負責安排師生才藝展示。 (6)恰當安排助興節(jié)目 。 (4)節(jié)目串詞的撰寫 。 (2)負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作 。 (四 )慶典活動組 搞好建校五十周年校慶慶典活動。 (3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品 (4)利用各種渠道和線索，走訪和發(fā)函調查校友的活動情況，可按年代聯(lián)系，可以班級為單位組織 。 (7)其他與校慶有關的文字材料。 (5)協(xié)助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像，完成專題片及影視光盤的制作。 (3)