【正文】 堂嘛！”我不以為然的說。雖然這樣留給我們自己思考的時間，但是我經(jīng)常受不了，又無可奈何，便隨便摘下一片來看。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細觀察。為了了解其中的奧秘，我好奇地問了問媽媽，她搖了搖頭，表明“不知道”。對了，這水流過荷葉不僅沒留下痕跡？好像還有點變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。我根本沒在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 4 一個美麗的夏天，我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競相開放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！ 我把目 光聚焦到荷葉上，想仔細看看它的莖。 動物的奧秘還有很多，需要人們?nèi)ヌ剿鳌＿@是因為龜殼里有承受重量的龜肉。 最后，我終于把龜殼硬度的秘密想來了。因此，我推斷出是龜殼重量的問題。把小烏龜身上的重量加到和大烏龜?shù)闹亓恳粯?，然后再比速度? 之后，我又通過實驗悟出了一個秘密 小烏龜為什么比大烏龜爬的快。再加上它看見了鏡子里面的另一個它，以為是什么怪物，所以，當然被嚇傻了。終于在《百科全書》里找到了烏龜?shù)拿孛?，揭開了我的所有疑問。 我的好奇心促使我急于去問媽媽，媽媽說：“你既然這么想知道烏龜?shù)拿孛?，為什么不自己去查閱資料呢？”“對呀！我怎么沒想到呢？”我高興的說。本來，我都以為烏龜都爬得很慢，可是，它卻比我想象中的要快很多。舅媽受不住我的死纏爛打，便答應(yīng)了。一到舅媽家，我就被那白錫透明的魚缸里裝的巴西小烏龜所深深吸引了。在一次偶然的機遇中，我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛?。我相信，生活中?.問題無處不在，只要善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼??！怪不得人們都不敢碰它。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子??！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。因為仙人掌長期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會生存得這么好呢？ 我通過仔細觀察，查找有關(guān)資料，終 于發(fā)現(xiàn)了一個秘密。 我問爸爸：“為什么仙人掌會長成這個樣子呢？”爸爸說：“因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強的抗干旱特性。在學(xué)習上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 2 星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。 就在這時，雷聲大作，一場大雨即將來臨。而其它幾只螞蟻也不停地搖自己的觸角，好像在說：“千萬別灰心，我們大家分頭去找！” 果然不出我所料，幾只螞蟻朝不同的方向走去。等它再次休息時，我忍不住“幫” 了它，把米粒放它的面前，可這一舉動，卻把它“嚇跑”了。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長龍般的“隊伍”，我伏下身子一看，原來是螞蟻們在搬運食物，它們來來往往，相遇時互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！ 忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。我陷入了沉思，大雁它們會去哪呢？明年什么時候回來？ 也許，秋天就是這樣，在未發(fā)現(xiàn)前還一無所知，在發(fā)現(xiàn)之后，才會有這種感覺：她美麗芬芳，她給予大地上的每個生命豐碩的食糧，以堅韌高潔的品質(zhì)，更留給我無窮的希望與祝福?? 第三篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字 精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字七篇 在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了，來年它們才回來。我深深地被螞蟻堅持不懈的精神所震撼到了。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著，一有食物便大把大把地搬運回家，繼續(xù)尋覓。一搖樹，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶著花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉于花海中。那桂花樹上的桂花香飄十里?，F(xiàn)在常刮風，而且這風還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的舒適，拂過臉頰，仿佛給臉頰做了一次按摩。 秋高氣爽，天空便開始變成罕見的橙黃。對于秋天這個字眼，我比誰都要敏感。 晚上，我把它放在窗臺上，可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧！（這個想法是不是很可笑，很天真呢？！ ~） 接著又過了兩天，早上裂縫變的更寬了，有的豆小芽長，看起來像拼音 d和 b，還有的像拼音 p，好象有一群的拼音小伙伴在討論問題． 今天中午，我看到每個豆芽都象個小女孩梳著小辮子．臨去學(xué)前我又去觀察了一次，豆芽一個個張開他們的大嘴巴，好象在說：＂謝謝！再見．＂原來他們已經(jīng)長大了，變成＂大姑娘＂了！這可是我用耐心換來的勝利之果喔！ 我終于揭開了泡豆芽的秘密了。 又過了一天，豆子中間的裂縫越來越寬，有的象一只大白鵝 。但是，一些豆子的皮還是沒有脫去，本想把剩下留下的皮都剝?nèi)?，可是又不想破壞它們?美好生活 ，就沒替它們 脫衣 。豆子發(fā)出長長的嫩芽，并且一個個豆子都脫去了一層綠皮。我期盼豆子以后更快的生長。 我選擇了玻璃瓶為它們的 家 ，先往它們 家 里倒些水，再把 主 人 放進去就好了。豆芽長長的，白白的。 站在著鱗次櫛比的高樓間，我回顧著過去的家鄉(xiāng)，環(huán)顧現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，更真切的感到了改革開放以來家鄉(xiāng)的變化，我在想，未來的家鄉(xiāng)會是什么樣子呢?? 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 5 我聽說過這樣一件事，綠豆能變成豆芽，不過要泡水好幾天。 不僅是人的素質(zhì)提高了，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑了，焦作的人還變的愛學(xué)習了。 焦作的經(jīng)濟發(fā)展了，人民的生活水平也提高了，家家都用上了家用電器，住進了高高的樓房。 焦作的綠化也比以前更好了，道路兩旁，高大的梧桐樹為人們遮蔭，一個個街心花園也都綠樹紅花，生機勃勃?? 焦作的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，云臺山 被評為世界地質(zhì)公園，是國家 AAAA級風景區(qū)，每天都有成千上萬的中外游客慕名到焦作來旅游、觀光。 大大小小的煤礦都停運了，焦作豐富的旅游資 源在逐步開發(fā)，街道也一次次地擴寬，平房拆了建高樓??焦作變了，徹底地變了！ 現(xiàn)在，你要是到我們焦作來，可以看到蔚藍的天空中飄著幾朵白云，寬闊的柏油馬路上車水馬龍，一座座高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，有了大都市的氣派。那時，焦作狹窄的道路上滿是煤渣，不見什么車輛，風一吹，黑色的顆粒漫天飛舞，天空總是灰蒙蒙的，街上的人也被灰塵弄臟了衣服，一個個灰頭土臉。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 4 在巍巍太行山下，在滔滔黃河水邊，有一座發(fā)展迅速的城市，那就是我的家鄉(xiāng) —— 焦作。千古佳句，自然也會得到許多啟發(fā)。不由得令我想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景象。 突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細細聆聽著雨絲波動了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。 與其在“塵市”之中感受無趣的熱鬧，還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。在被世人忽視的山野中，我發(fā)現(xiàn)了詩意的本質(zhì)。 我所憧憬的詩意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美。 我的老家在一個小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實不能不驚嘆萬千，感慨萬千。尤其是秋天傍晚時候，那云層都堆積到了一起，加上太陽那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火， 紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽光下變換著。秋天啊，你怎么這么美！ 秋天，是金色的，是果實的，還是云淡日麗的。看吶！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個個都張開了嘴兒笑著。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。 秋天， 樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。樹上葉兒的邊越來越黃，地上像撒了一盤金沙?！边@下我可真正的明白了。有的同學(xué)用手不停地翻著科學(xué)書，著急地說：“我怎么沒有??！”，我眼光緊緊地盯著飛起來的塑料袋，心想，要是把這個酒精燈能夠和塑料袋固定在一起，保持這種姿勢，不就成了孔明燈嗎？ 老師看著我們驚奇的表情，對我們說：“塑料袋之所以上升，是因為熱氣上升的原理，才能升上天的”，比如我們在節(jié)假日，在公園里看到的那種載人上天的氣球，就是熱氣球，全班同學(xué)這才恍然大悟！ 通過這次實驗，我知道了熱空氣可以把一個輕輕的東西搞上天。教室里鴉雀無聲，只見老師“嚓”的一聲，點燃了手中的一根火柴，順手在酒精燈上撩過，酒精燈點燃了，老師把事先準備好的黑色塑料袋張開，口朝下，放在酒精燈上方一厘米的地方，把手 松開，塑料袋飛起來啦。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 我在綜合學(xué)習中的新發(fā)現(xiàn)今天，我們在科學(xué)課上做了一個有趣的實驗，實驗結(jié)果讓同學(xué)們大開眼界，你想知道嗎？ 叮呤呤??，上午第三節(jié)課鈴聲響了，同學(xué)們端坐在教室里，科學(xué)老師剛走上講臺，大家的目光就被老師帶來的酒精燈、塑料袋和火柴吸引住，看來，老師今天又要給我們帶來有趣的實驗啦。 第二篇：有關(guān)小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字 有關(guān)小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字六篇 在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)