【正文】 認真體驗，就能從中找到無限的趣味 我的讀書故事 月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸于平靜。 書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。讀書，也不只是看或讀而己，還要認真思考體會。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。 讀書，既要看也要讀。 有些人不喜歡讀書，“讀書有什么好，太難了！”這是他們的口頭禪。這個“破”正是研究讀書的質量和效果?！倍鸥Φ倪@兩句詩，更給我無限的感慨。有時留連于“明月松 間照，清泉石上流”的意境，有時生發(fā)“國破河山在，城春草木深”的傷感，有時又獲得“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的體驗。他讀破萬卷書，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財富。《三國演義》中諸葛亮的神通廣大、神機妙算，令我贊嘆不己。主人公的悲慘遭遇，總是牽動著我的心，總能給我莫大的教育。” 從小我就喜歡看《童話故事書》，時?？吹萌朊浴? 書是博古通今的老人，將我?guī)нM硝煙彌漫的戰(zhàn)場，帶進戒備森嚴的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我感到很快活，對它的博學感到欽佩。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來，講出許多道理來。 晚上，大家都睡下了。”啊，書，我一生的好伙伴，我的心永遠與你在一起，我們永遠不分開，共同攜手走完這美麗的一生！ 我的讀書故事 古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。 而如今，我已經(jīng)十六歲了，長大了，不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了，而是一名高中生了。我看著看著，天長日久，自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的味道了，引得同學們歡笑連連，于是我高興地笑，因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。但我依然酷愛看書，心中那股“要把書永 遠讀下去”的感覺似乎越來越強烈，越來越堅定了，那年，我七歲。 第二篇：作文：我的讀書故事 作文“我的讀書故事”范文： 我的讀書故事 我是個很愛看書的女孩，從小，就天天抱著一本厚厚的書“啃”呀，“啃”呀，另親戚們都戲稱我為“小書蟲”，也贏得了周圍鄰居的一致好評：“這孩子長大以后有出息呀！”“嗯，這孩子是塊讀書的料！”我自己嘛，也因為得到大家的夸獎而洋洋得意，殊不知，自己的讀書生涯，就從這里拉開了序幕?? 小時候的我，根本不了解“讀書”的真正意義，成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書，又因為上面注有拼音，便一個人呆在房間里，翻來覆去的看，看了無數(shù)遍，卻從來不覺得無聊，只是心里滋生出一種怪怪的感覺，只覺得：讀書真好！那年，我五歲。所以我一點不后悔。 讀書本是好事，可是卻讓我和媽媽之間產生了一種屏障，互相干擾對方，怎么也過不去。后來媽媽還是發(fā)現(xiàn)書包里的十幾本花花綠綠的《裝在口袋里的爸爸》整套書。便說道：“你沒買書嗎？”我笑而不答。見沒有任何破綻，就心滿意足得笑了?！笔浙y員阿姨笑著說。我從包里拿出了購書卡，然后直奔收銀臺。楊歌的體育成績甚至堪比史上最牛！然而，他要面臨全世界的是另一個陰謀。我當時看得是那么如癡如醉、沉醉其中，不忍釋卷?！? 可我哪里抵擋得了書的誘惑，開始爭分奪秒地看起來。我對媽媽說：“媽媽，您不知道嗎，這可是楊鵬大作家的著作呀！不信您看看?？墒菋寢尣煌猓f要問問阿姨，要借鑒參考她的意見。咱們要節(jié)儉一點，知道嗎？另外，必須買對文學造詣提升有幫助的書??”“行了，我知道啦！”我不耐煩道。書，可以給我智慧，我愛讀書！ 我的讀書故事作文 15 在一個炎熱的下午，我和媽媽去購書中心買書。當時的我完全沉浸在書中，那還聽得見！一個小時、二個小時??過去了，我卻沒有感到餓。有一次，我剛買了一本新書，便聚精會神地看起來。 又過了幾年，我上四年級了，更愛讀書了，基 本可以跟毛澤東說的一樣：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”。這樣，不認識的字就可以看拼音了。于是，媽媽就給我買一些可以識字又可以讓我讀懂的書。起初，我只知道看書上的圖片，那些字我壓根管也不管，所以 每當要睡覺的時候，媽媽就會選一本圖多字少的故事書和我一起看，并且把字讀給我聽。已經(jīng)上五年級的我，已經(jīng)讀了約三百多本的書了。 在我的記憶中，我是兩歲的時候接受書的熏陶，日積月累之后，便養(yǎng)成了我喜歡看書的好習慣。”而我覺得書還是我們的良師益友。 我在外面以求暫時的平靜，準備好回去換批評的準備。 在我吃的津津有味的時候，媽媽走進了我的房間，好像要檢查我的作業(yè)。不知道是外面的聲音還是我的幻聽，耳邊時不時傳來噪音。 我心中暗喜，還好媽媽沒注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了閑書。這時媽媽走過來看見了說：“作業(yè)寫得真認真，如果能寫得快一點那就更好了。一雙小耳朵仔細地聽著媽媽的一舉一動，小心翼翼，擔心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。 隨著時間越來越長，一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了?? 一天下午，我趁媽媽不注意的時候，偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開，塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦，直到能看到一行字為止。 現(xiàn)在高年級了嗎，那些低年級的讀物不再適合我了。 書籍真是一個會帶來酸甜苦辣的魔術師?。∽屛覛g喜讓我愁，更讓我痛啊！ 我的讀書故事作文 13 冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀書好 ?！鞍?！疼死我啦！媽媽，你為什么老喜歡扭我耳朵？”“只有這樣，你才能醒過來！看書是好，但要適可而止，哈哈，不疼不疼，吃飯吧！”媽媽摸了摸我的頭。心 想：如果我能到魔鬼金山角去看一看，那該有多好啊！如果進去了，我能回來嗎？??越想越入迷，差點跟丟了媽媽。我越看越入迷，它把我?guī)нM了魔鬼金山角??這些地方都藏著不為人知的秘密：幾十架飛機、輪船??，只要一進入魔鬼金山角，就會消失得無影無蹤，從來沒有回來過??真是太可怕啦！ 太陽落山了，媽媽不知什么時間來到了我的身邊，竟然扭著我的耳朵說：“你這孩子，把我的話當耳邊風啦，不用吃飯嗎？快跟我回家。我仔細地掃描了一遍，發(fā)現(xiàn)了寶藏 —— 《世界未解之謎》。不過，書既給我?guī)砹酥R和樂趣，但也給我?guī)砹瞬簧倏囝^。 夜已深，我再次翻開書卷，從文字間路過?? 我的讀書故事作文 12 我從小就迷上了書，每天都會用好幾個小時來看書。我昂首走出書店，穿梭于鬧市的疲乏已被一掃而空，取而代之的是“日月星辰任我攀”的豪情。我從文字間路過，卻心系于文字，心存于文字。我穿梭于文字之間，似乎品味到人生百態(tài)，見識過氣沖云天的少年意氣，也看過心如止水的淡然灑脫。路過一段文字，讀過一段故事，仿佛那一個個或歡喜或抑郁，或自負或肆意的面孔就在眼前，就在身邊，就在心間。”穿越竹林后，忽地又來到炮火紛飛的戰(zhàn)場，眼前一位將軍手持長槍腰掛劍翎，目光堅毅，振臂高呼：“長槍獨守大唐魂！”??我就這樣路過一個個由文字構筑起的天地，從字里行間路過。四周的景致似乎也不再是那間小小書店，而是不斷變化的此間彼方：前面是小橋流水人家的江南水鄉(xiāng)，撐著紙傘的姑娘們清唱著：“江南好，風景舊曾諳。明亮而又安靜的環(huán)境讓我緊張已久的心頓時放松下來，隨手捧起一本書，便路過了一個世界。 熱愛書吧！書是知識的源泉，也是生命的動力，讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂，讓我們來享受閱讀吧！ 我的讀書故事作文 11 繁華喧鬧的商業(yè)街，燈紅酒綠的氛圍下，我腳步匆匆低頭趕路。 讀書給人以真實的快樂。 讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠 方。讀書，讓你情不自禁地牽掛起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物，就這樣亦真亦幻，似遠似近，閱讀又為生活增添了別樣的內容。”那，這就要你慢慢去體會了。”我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。還有時，我簡直把書看顧成了食物，只要我看見了書，有饑餓的感覺，早就拋到九霄云外去了，在我的腦海 中煙消云散了，就像高爾基的名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。 有的書給我?guī)碜孕藕土α?，有的書感動得我熱淚紛落，有的書堅定了我的理想和信念，有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美詞句?? 每次課余時間，我都會泡在知識的海洋里遨游，汲取最新的，最甜美的知識，有時還會把舊書拿出來溫習一下，正所謂“溫故而知新”也，也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。 我不會把你遺忘。爸爸摸了我的頭，無可奈何地帶著我回家了。就在這時，我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字，我合上書，仿佛把所有的智慧都咽了下去。我的肚子開始咕咕叫了，我咽下口水，仿佛吞下滿肚子的知識，足以讓我充饑。即使最后一抹晚霞消失了，我也不知道時間在悄悄流逝。 玩著玩著，我們路過一家書店，同學說他先去買瓶水，讓我在原地等著，而書店像一塊磁石吸引著我。兩個小時過去了，我依然沉浸在書中的情節(jié)中。當時我仿佛沒有聽見。中午吃飯前的時間，我正在津津有味地讀著一本書，我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。每一本書都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚。《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了保爾坎坷而壯麗的一生，也教我學會了堅強?? 我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理， 書是我永遠的朋友。比如：凡爾納、尼。他們有時歡天喜地，有時寂寞難耐，我的心情也同時和他們共同進退。 現(xiàn)在書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，我只要一有空，就會拿起書來讀。這件事對我感觸很深，使我感到自己對課外知識的貧乏，感到缺少對課外書的閱讀。 以前，我對書是那種愛理不理的態(tài)度，老師讓我們閱讀各種課外書，而我都不肯投入到這“書網(wǎng)”中。我想了一想，是啊，我明白了，就是把書中的知識都學到自己的腦袋里去啦。媽媽說，這下子，你懂得什么叫“把人讀厚，把書讀薄。 一年級的時候，我讀了老師推薦的一套書《我的第一本安全護照》，這套書有很多本，分為保護手冊、應急手冊、生活手冊、避險手冊、防范手冊、校園手冊，介紹了很多生活中小朋友們應該注意的安全事項。媽媽讓我每天吃完晚飯后要有一個人安安靜靜的讀書時間，一開始我只能堅持十分 鐘，后來