【正文】 健康的體魄對社會的穩(wěn)定、 國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性，把確保師生員工的身體健康放在首位，并以此貫徹于教育活動的始終。 第三篇：小學校傳染病流行病防治應急預案 認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》，全面有效地做好傳染病的防控工作，特制定本工作預案。 傳染病疫情發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強師生自我保護能力。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。保持環(huán)境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。 在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。 校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。 對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。 對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。 校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。統(tǒng)一填報傳染病報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。 學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)報告，校醫(yī)及時向傳染病領導小組報告。 三、應急處理 學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重 大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。 二、組織機構(gòu) 傳染病應急領導小組 組長 ： 副組長： 成員： 學校成立傳染病應急領導小組。 完善傳染病信息監(jiān)測絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 小學傳染病流行病防治應急預案 3 傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。 全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的 `態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。 （六）當發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動； 學生的社會實踐、社區(qū)服 務等活動應暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。 教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。 （三）做好進入應急狀態(tài)的準備。 （一）啟動日報告和零報告制度，實行 24 小時值班制度，加強疫情通報。 任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當事人的責任。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案，學校負責人立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。 （二）傳染性疾病疫情報告 學校召開傳染性疾病防控專題會議，指定疫情報告責任人，我校由高麗負責每日疫情防控報告。 重視信息的收集。 三、突發(fā)事件應急處理機制 （一）突發(fā)事件監(jiān)測 建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫 3 5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。 ②課間要求師生到室外活動。 （三）、做好人員密集場所的防范。 （二）、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。 要早處理。 要早治療。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者，整個班級應該停課。 要早隔離。 要早報告。要堅持實行晨檢制度。 二、防治措施 （一）、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。 學校傳染病防控領導小組工作職責： ①按照 上級有關(guān)文件的要求，制定本學校的工作預案； ②建立健全傳染病防控責任制度，并將責任分解到班級，落實到教師； ③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、 24小時電話暢通制度，并檢查督促本校各年級落實情況。由學校負責人 x 為組長， x 為副組長，其他各位老師及各班主任為組成成員。 小學傳染病流行病防治應急預案 2 為進一步加強學校傳染病的防控工作，防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行，維護正常的教學秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際，特制定學校傳染病防控應急預案。學校發(fā)生的多為乙類 、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后 12 小時內(nèi)上報。 無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應當根據(jù)（中華人民共和國傳染病防治法）法定傳染病的分類，及早報告，認真填寫傳染病報告卡。及時上報區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。 腸道傳染病的應急預案 衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立即聯(lián)系家長，把患病學生送往醫(yī)療單位，積極診治。 傳染性非典型性肺炎預案：學校堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時，要提高警惕。迅速聯(lián)系學生家長，將患病學生送往醫(yī)療單位。 小學傳染病流行病防治應急預案 1 學校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對這兩類傳染病制定如下應急預案。 第二篇：小學傳染病流行病防治應急預案（通用） 小學傳染病流行病防治應急預案（通用 3 篇） 在學習、工作、生活中，有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。 傳染病疫情發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，教室要做好患者以及 家長的思想工作。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強師生自我保護能力。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。保持環(huán)境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。 在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。 校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。 對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。 對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。 校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。統(tǒng)一填報傳染病報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。 學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)報告，校醫(yī)及時向傳染病領導小組報告。 三、應急處理 學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重 大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。 二、組織機構(gòu) 傳染病應急領導小組 組長 ： 副組長： 成員： 學校成立傳染病應急領導小組。 完善傳染病信息監(jiān)測絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 小學傳染病流行病防治應急預案 3 傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。 全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要