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小學傳染病流行病防治應急預案通用[范文大全]-閱讀頁

2025-05-06 00:52本頁面
  

【正文】 經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。 1教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。 四、注意事項 疫情發(fā)生后,校領導應穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。 如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。 一、指導思想 教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護學校教學秩序和穩(wěn)定。 第二,要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責任到人,抓好、抓細、抓緊。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。 四、全面落實各項預防措施 (一)預防措施 加強學校學生晨檢工作。 學校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關項目的檢查。 凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。 開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。 (二)監(jiān)控措施 建立學生晨檢制。 如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在 1 小時內上報校長室、逐級上報。 學校應時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情。 (三)應急處置措施: 堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。 對傳染病的班級要立即進行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健,自我保護意識。 七、積極開展愛國衛(wèi)生工作 環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。 第四篇:小學 2021 年春季傳染病流行病防治應急預案 小學 2021 年春季傳染病流行病防治應急預案 認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預案。 二、預控原則 第一,以“三個代表” 的重要思想為原則,充分認識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。 第三,堅持預防為主。 第四,及時準確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。由班主任負責,每天上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關,不遺漏一個同學,嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。凡體檢合格后方可上崗。 一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大型活動。 堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,在傳染病高發(fā)季節(jié)要對空氣進行消毒。行政值周每天要到各班了解學生身體情況,班主任在晨會上要詢問學生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。 在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學生集體活動,減 少人員流動。 依法治校責無旁貸,嚴格實行飲用水安全制。 如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。 五、加強宣傳力度 學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育 課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。 六、建立學生、教師的健康狀況報告制度 凡在校內發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告,并在 1 小時內向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。同時要做好滅四 害工作。 九、執(zhí)行學校衛(wèi)生防疫責任追究制度及激勵機制 校長辦公室、學校政教室有責任監(jiān)督各班主任對班內學生的衛(wèi)生防疫晨檢工作,特別堵截發(fā)熱以及患有傳染病的學生來校上課。 視校內發(fā)生疫情的情況,如違反《中華人民共和國傳染病防治法》造成后果嚴重者,追究相應責任人,依法行事。 小學 2021年 2 月 第五篇:突發(fā)傳染病、流行病應急預案 突發(fā)傳染病、流行病應急預案 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。 領導小組:組長:賀青山 副組長:張學金莊曉春成員:全體班主任 一、工作目標 ,提高廣大師生員工 的自我防范意識。 ,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。 、統(tǒng)一領導 對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實 行依法管理。 三、工作職責 。 ,提高師生員工的科學防病能力。 校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。 ,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。 (二)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件 ,一次中毒人數(shù)超過 100 人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn) 10例及以上死亡病例。 、人感染高致病性禽流感疑似病例。 ,擴散到鎮(zhèn)以外 的學校。 (藥)品泄露,造成人員急性中毒在 30 人以上,或者死亡 3 人以上。 ,經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及 范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。 。 (藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在 10以上,或死亡 3 人以下。 ,經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 2.學校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。 環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在 9 人以下,無死亡病例。 ,社會關注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事件,均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應急反應。 、緩報、謊報突發(fā)事件。 六、應急處置措施 ,現(xiàn)場的教職員工應立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及學校領導報告。 ;控制或切斷可疑水源。 、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思 想工作,穩(wěn)定其情緒。 、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣?,并請求支持和幫助;在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育工作 ,提高師生員工的預防與自我保護意識。、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應的應急措施。 七、保障措施 學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。 ,進行整改。 九、責任追究 學校有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查,并根據(jù)調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任 。
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