小學(xué)優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料-文庫吧資料
2025-04-24 00:51本頁面
【正文】 整體發(fā)展。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。她分別采取不同的教學(xué)方法和模式，課前作好充分的準(zhǔn)備，力求能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，學(xué)生興趣調(diào)動(dòng)起來了，上課效果就好。教育教學(xué)活動(dòng)是非常辛苦的，學(xué)生有惰性，他們習(xí)慣了填鴨式教育，懶得自己看書理解，哪怕再簡(jiǎn)單的東西，他也希望你講，這樣就需要從教的老師在教法打破傳統(tǒng)模式。 在教學(xué)中，我始終把學(xué)生放在第一位，尊重愛護(hù)他們，有的學(xué)生畢業(yè)后已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，為建設(shè)出策出力。其實(shí)學(xué)校工作要正常運(yùn)轉(zhuǎn)，還有很多很多的工作要做，如果大家都有這樣的想法，那么這些事情誰來做？所以我希望有更多的老 師敢于站出來為學(xué)校多做事情，多做奉獻(xiàn)，要形成一股講奉獻(xiàn)的風(fēng)氣，學(xué)校工作才好開展。我是教師海洋中的一顆螺絲釘，在自己的崗位上默默耕耘，就像一臺(tái)機(jī)器，缺少了一 顆螺絲釘可能還能運(yùn)轉(zhuǎn)，如果缺少了 10 顆、 20 顆呢，所以我認(rèn)為，不管什么崗位都很重要，我熱愛并珍惜自己的崗位，也熱愛我的學(xué)生，并用我的一言一行來教育他們。踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》指導(dǎo)自己言行，嚴(yán)于律己，寬以待人，奉公守法，遵守社會(huì)公德。 2021年繼續(xù)在山東大學(xué)深造學(xué)習(xí)，于 2021 年 1 月取得本科學(xué)歷。 2021 年 9 月到核桃小學(xué)任教至今。 第三篇：小學(xué)教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料 優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料 楊林核桃小學(xué)李祥 我于 2021 年 7 月畢業(yè)與昆明市師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)，同年 11 月分配到楊林鎮(zhèn)楊林中心小學(xué)工作， 2021 年 1 月調(diào)動(dòng)到楊林鎮(zhèn)云林小學(xué)工作，任五年級(jí)數(shù)學(xué)及美術(shù)、體育等教學(xué)科目； 2021 年 8 月聘請(qǐng)回楊林小學(xué)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校 20 個(gè)班級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作， 2021 年 1月加入光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名黨員。郭老師用平凡的教育經(jīng)歷見證了一名普通教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。在課外訪萬家活動(dòng)中，郭老師舍棄自己的課外時(shí)間、雙休節(jié)假日時(shí)間，與家長(zhǎng)互通情況、宣傳教子心得；高效 課堂教學(xué)開放日，郭老師展示的白板高效課讓家長(zhǎng)大開眼界。 她善于架起家校溝通的橋梁。其所帶的班級(jí)在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中每月被評(píng)為文明班集體。 她善于用活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)活力。她重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，更重視學(xué)生的健康成長(zhǎng)；她用談心的方式打開學(xué)生心結(jié)，用春風(fēng)化雨的語言化解糾紛；用感人的故事啟迪學(xué)困生找到自信。每月一次常規(guī)教學(xué)檢查，對(duì)全組教師的備、批、輔、考等環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查。 2021年 5 月，玉陽中心學(xué)校小學(xué)語文區(qū)域性教研活動(dòng)在東群小學(xué)舉行，她組織的“如何提高小學(xué)語文語言文字訓(xùn)練”的教研活動(dòng)受到了市語文教研員陳天金老師的認(rèn)可，其發(fā)言材料在全市教育平臺(tái)上轉(zhuǎn)發(fā)。結(jié)合我?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，努力打造語文高效課堂，每個(gè)月一次大型教研活動(dòng)。每半月組織該組教師舉行一次語文集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，或?qū)W習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，或品讀教學(xué)美文，并要求教師每月撰寫業(yè)務(wù)筆記及教學(xué)反思。作 為教研組長(zhǎng)劉組組，長(zhǎng)她長(zhǎng)她根據(jù)學(xué)校語文教學(xué)實(shí)際總結(jié)了我校語文教學(xué)模式，在全校進(jìn)行了推廣。她提出了為不同層次的學(xué)生制定學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃的教育策略，利用課余時(shí)間長(zhǎng)期分期分批個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。她的課堂是靈動(dòng)的課堂，是輕松的課堂，是全員的課堂，是公平的課堂。 教學(xué)工作敬業(yè)扎實(shí)，精益求精。做為一名教師，她注重師德，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。我們相信，在以后的工作中，她定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一個(gè)黨員，一面旗幟”的作用，戒驕戒躁，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。 四、錘煉個(gè)人能力，成績(jī)顯著 本學(xué)年，十二篇宣傳報(bào)道在省、宜昌、當(dāng)陽教育網(wǎng)刊登發(fā)表； 11年 11 月，“課內(nèi)比教學(xué)”大比武中獲中心學(xué)校第一名； 11 年 11 月，“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”演講比賽獲中心學(xué)校二等獎(jiǎng)； 11 年 11 月，所帶的班級(jí)被評(píng)為市“少先隊(duì)先進(jìn)集體”； 11 年 12 月，撰寫的品德論文獲省二等獎(jiǎng)； 11 年 12 月，所帶的班級(jí)在市小學(xué)“大家唱大家跳”競(jìng)賽活動(dòng)中獲市第二名； 11 年 12 月，撰寫的課內(nèi)比教學(xué)心得體會(huì) 、課外訪萬家征文分獲市一等獎(jiǎng)； 11 年 12 月，撰寫的學(xué)校教育材料在全市教育年會(huì)上作為經(jīng)驗(yàn)交流； 12年 3 月，被玉陽中心學(xué)校評(píng)為“新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人”； 12 年 4 月，所帶的語文教研組被評(píng)為市“女子建功立業(yè)示范崗”； 12 年 5 月，被評(píng)為市“訪萬家先進(jìn)個(gè)人”
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