【正文】 長發(fā)言稿 （一）： 尊敬的老師、各位家長： 我是大店初中八（ 3）班魏月月的媽媽，首先，十分感謝各位老師對魏月月以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛；于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。 看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼 里，喜在心上。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。 五、培養(yǎng)孩子的責任感、同情心和良好的行為習慣。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理 ，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因為，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維發(fā)展。 三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的 觀念對待孩子，做孩子的朋友。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。 二、對孩子多一些鼓勵。但是在督促與鼓勵過后，必須培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學、為老師學，得讓孩子知道“我 要學”的重要性，而不是“要我學”。 一、一定要讓孩子明白一個道理：每個人都要需要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！作為家長，我覺得我們對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不到位，還存在著許多疏漏。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也非常愿意配合老師共同教 育孩子。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師給予孩子們無微不至的關(guān)愛。謝謝大家耐心聽完我這段絮絮叨叨、不登大雅之堂的發(fā)言。知識的累積才能拓寬眼界，眼界的開闊才會有更寬廣的空間去托起理想的翅膀。 同學們，說句玩笑話，眼一閉一睜，那是一天過去了，眼一閉不睜，世界就是你們的了。作為你們的后勤，今天，在這里，我不想討論你們應該怎樣好好用功學習，說實話，你們現(xiàn)在的學習壓力很大，大的讓我們做父母的有時候也會感覺到很心疼。你們不遺余力的努力學習，我們不遺余力的努力工作，累了，我們一起放開包袱好好消遣一下，這就是生活，雖然不能一直壓抑，卻也不可能一直瀟灑。 刻苦的學習，肯定有時候會讓你們感到煩躁，爸媽們工作勞累的時候也會有情緒的躁動，但是，我們不能因為困難就放棄，高爾基的海燕，不僅僅是告訴你們要長點心，還告訴你們陽光總在風雨的洗禮之后，你們現(xiàn)在所克服的種種難題，將來都是你們一飛沖天的能量。孩子們，不要太過抵觸爸媽、老師現(xiàn)在對你們所說的“不”字，這些拒絕或許真的太過生硬，那是因為你們暫時還不能承受這些失敗帶給你的壓力?，F(xiàn)在的你們，沒有漂亮的衣服是一 種煩惱，不能盡情的玩是一種煩惱等等等等，事實容不得我們做父母的去否認，你們這代確實比爸媽那時候思想超前很多，無論是從掌握的知識，對生活的追求，還是對社會、情感等各方面的認知度。就像現(xiàn)在很多流行的電視劇里演繹的那樣，家長們作為首任老師的角色必將漸漸退出舞臺，作為父母，我們現(xiàn)在更想像朋友一樣和你們相處，能夠互相站在彼此的角度去思考，一起把這些到來的煩惱冰釋，專心致志的編制我們共同的夢想。 父母是孩子的首任老師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來，第一次學會坐，第一次學會爬，第一次學會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，第一次蹣跚學步，辛苦之余，你們帶給我們太多的驚喜。唏噓時光的流轉(zhuǎn)之快，也為你們的成長倍感欣慰，在這里，我要代表各位家長感謝給位老師們在你們成長路上付出的艱辛，也要感謝各位同學們在 XX 學習生活中給她的熱心幫助。 仔細回想閨 女成長的這十幾年時光，那個嗷嗷待哺、咿呀學語的小囡，好像還歷歷在目，現(xiàn)在站在面前的已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了。我相信，孩子們有父母的悉 心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快 樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。線一定 要給風箏足夠的飛翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下 的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！ 以上這些是我的粗淺認識，希望與在座的各位家長共勉。所以在他過星期時自己盡量不出去，多留在家里陪他。 五、給孩子一個溫馨的家庭。另外孩子有問題時，處理問題的時候一定要講究方 式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策 來解決問題。時不時的抽時 間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的，孩子說的有道理的時候， 我們一定要尊重他，支持他。在家的時候放他喜 歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。過去的 就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！在這兒， 我想說，有差科的學生們，鼓起勇氣樹立信心，把差科努力趕上來， 你們將是優(yōu)秀的學生。告訴他：人外有人，天上有天。要及時 改正。對 于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但 是不能過分的贊揚，這樣容易使他飄飄然。 做好他的本份之事。 二．督促孩子的學習，但不能光看重分數(shù)，要注重學習的過 程，不給孩子過大的壓力。“做事之前先做人”，這是我 經(jīng)常對兒子說的一句話。高中階段，是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學習任務 比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏 食，要均衡營養(yǎng)。 一、重視孩子的健康成長。 今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子 們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來！我們 眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的 眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。 第三篇：學生家長會家長發(fā)言稿 學生家長會家長發(fā)言稿 篇一：高一學生家長會家長代表發(fā)言稿 (1) 家長會發(fā)言稿 尊敬老師 ,家長們，同學們： 大家上午好！首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老 師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！ 我是的媽媽，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言， 說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我有 點緊張。我有時候外出開會，要好幾天不回家，我跟女兒商量，要么叫外婆來住幾天，她說不用，我自己能行，就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。從小學二年級的下半學期開始，在生 活上我就不怎么管她了，早晨我就給她一個鬧鐘，讓她自己起床，到外面吃早餐，然后去上學，中午在學校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學自己回家，因為我家離學校有很長一段路，并且要過馬路，這時候我單位的工作也很忙，身體又不好。 培養(yǎng)孩子獨立生活能力。來駱駝中學學習的 第一階段她也對我說，有時候還不能適應高中的學習生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵她，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}，我記得在 2021 年的 9 月份，我們單位招進了一位大學生，我回家老是跟她說，我初中生跟大學生是不能比的，主要體現(xiàn)在計算機和文字表達方面，我說你以后最好去上大學，媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境，你自己也要端正學習態(tài)度，要盡力而為。 家長和孩子要多溝通和交流。她在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓她有個安靜的學習環(huán)境。 學習和休息相結(jié) 合。 比如她在讀初中的時候數(shù)學很不好，我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固，一開始她也不肯去，我就給她做工作，去了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。 多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習慣。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。 我的女兒 — 徐玲畢業(yè)于鎮(zhèn)海仁愛中學，今年中考考人駱駝中學高中四班就讀。既然今天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一 起和孩子共同進步！謝謝老師，謝謝各位家長！ 學生家長會家長發(fā)言稿 （二） 各位家長、各位老師： 首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。 教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。 另外，要做到正確配合，家長還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn)，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求 ，并在家庭中配合落實。再比如老師在給家中的信中要求孩子熟練的掌握 20 內(nèi)的加減法運算，我們也積極配合時時處處用游戲的方法給孩子訓練加減運算，比如一起去超市時，我給 xx10 元零錢，讓她自己挑選東西計算價格，這對培養(yǎng)孩子的計算能力有很大的提高。何老師非常認真負責，學校對學生的要求，何老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信，還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信，我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收，并用自己的方法給予積極配合。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情！ 三、積極配合學校的教育計劃 孩子在我們身邊的時間并不多，仔細算算也就是到小學畢業(yè)這么幾年了，所以我們一定要在小學階段盡好自己對子女成長的教育責任，積極配合學校的教育計劃。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力