赴濟(jì)南圖馬機(jī)電設(shè)備有限公司社會(huì)實(shí)踐方案-文庫(kù)吧資料
2025-05-27 06:11本頁(yè)面
【正文】 6 月 15 日 6 月 20 日 隊(duì)員招募，并向隊(duì)員講解企業(yè)基本情況，并做好分工與信息統(tǒng)計(jì)； 6 月 20 日 7 月 1 日 準(zhǔn)備階段，做好社會(huì)實(shí)踐路線，食宿，交通，意外情況處理辦法，基地牌匾，隊(duì)員服裝等問(wèn)題； 7 月 1 日 7 月 22 日 講解實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及計(jì)劃安排。 做好團(tuán)隊(duì)分工，將聯(lián)系媒體，撰寫新聞稿 ，后期評(píng)優(yōu)材料制作等任務(wù)進(jìn)行合理的安排。 復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化基本的專業(yè)知識(shí)技能，全面提高我們的素質(zhì)。近七年來(lái) ，我院學(xué)生就業(yè)率在 98%以上，連續(xù)七年被評(píng)為“學(xué)生就業(yè)先進(jìn)集體”。 學(xué)院一貫注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。發(fā)表被 SCI、 EI 檢索論文 80 余篇，獲授權(quán)發(fā) 明專利 20 余項(xiàng)，以首位獲得山東省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、山東省自然科學(xué)三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、山東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng) 7項(xiàng)。 近年來(lái)，在“中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目”、“山東省高等學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)項(xiàng)目”、“山東省海外泰山學(xué)者特聘教授支持專項(xiàng)”等支 持下，已初步形成了“機(jī)電系統(tǒng)控制及其自動(dòng)化”、“精密機(jī)械檢測(cè)及機(jī)電設(shè)備性能分析”、“工程機(jī)械集成制造技術(shù)及動(dòng)態(tài)仿真”、“系統(tǒng)化集成創(chuàng)新方法”等主體特色鮮明的學(xué)術(shù)方向和科研梯隊(duì)，實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)到 5650 平方米，并擁有三座標(biāo)測(cè)量機(jī)（美國(guó)）、電子光學(xué)紋影儀（日本）等一批高、精、尖設(shè)備，設(shè)備總值 1400 余萬(wàn)元。 目前，全院教職工 90 人，其中教授 17 人，副教授 41 人，講師31 人；兼職博士生導(dǎo)師 6 人。學(xué)院擁有“山東省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“機(jī)械工程”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)以及“機(jī)械 工程”工程碩士培 養(yǎng)領(lǐng)域。 （二）學(xué)院簡(jiǎn)介 機(jī)電工程學(xué)院是我校 1956 年建校之初最早設(shè)立的院部之一，目前設(shè)有機(jī)械工程、車輛工程和機(jī)械電子工程 3 個(gè)本科專業(yè)，其中，機(jī)械工程專業(yè)為教育部‘卓越工程師’人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)和“山東省省級(jí)品牌專業(yè)”，是學(xué)校參與山東省名校工程建設(shè)的十個(gè)重點(diǎn)專業(yè)之一。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，公司全面實(shí)施 ISO9001 質(zhì)量管理體系和 ISO14001 環(huán)境管理體系。本公司成立于 20xx 年，公司在經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、品牌建設(shè)方面進(jìn)行了多方面努力。互惠互利，實(shí)現(xiàn)雙贏。開(kāi)學(xué)后兩周我們將針對(duì)我們的實(shí)踐成果以及實(shí)踐內(nèi)容舉行展覽，讓我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能更好的影響到其他同學(xué)，給他們啟示。另外，聯(lián)系省團(tuán)委合作伙伴省教育電視臺(tái)、《齊魯晚報(bào)》，以及山東電視臺(tái)及相關(guān)媒體等進(jìn)行采訪報(bào)道。增強(qiáng)了我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，使社會(huì)上的企業(yè)更愿意接受我校的學(xué)生。全面發(fā)展了同學(xué)各方面的素質(zhì)，對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)現(xiàn)代企業(yè)有了最直觀的了解。展現(xiàn)我院大學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，并向他們宣傳我們學(xué)校的發(fā)展及我校所取得的成果。實(shí)習(xí)結(jié)束后整理總結(jié)，供全學(xué)校同學(xué)參考，改進(jìn)自身存在的缺點(diǎn)。請(qǐng)教工廠當(dāng)中的老師傅，請(qǐng)他們指出大學(xué)生在就業(yè)以及在就業(yè)后存在的問(wèn)題，以及能解決問(wèn)題的答案。實(shí)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，只要是我們力所能及的內(nèi)容均可。了解 圖馬機(jī)電設(shè)備有限公司 的自主創(chuàng)新能力，以及所具有的核心競(jìng)爭(zhēng)力。了解公司在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位作用，為國(guó)家的發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。并認(rèn)真聽(tīng)取工廠人員的講解，并詢問(wèn)提前準(zhǔn)備好 的問(wèn)題。 ，且具有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，使得本次活動(dòng)的可操作性大大提高，預(yù)期實(shí)習(xí)效果好，這也是決定活動(dòng)成敗的關(guān)鍵所在。 ，通過(guò)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及員工的交流，以及我們的實(shí)際動(dòng)手操作與觀察，了解企業(yè)對(duì)機(jī)電專業(yè)人才的需求及標(biāo)準(zhǔn)，做成調(diào)查報(bào)告，更好的指導(dǎo)我院廣大同學(xué)的在校學(xué)習(xí)。 ，機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支 賈德芳 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)，專門為我們的隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。 立意四：通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，“以點(diǎn)帶面” 引導(dǎo)廣大青年學(xué)生通過(guò)“實(shí)踐、認(rèn)知、再實(shí)踐 、再認(rèn)知” ,切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知付諸實(shí)踐，切實(shí)做到突顯學(xué)科特點(diǎn)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。 立意三：接受 濟(jì)南圖馬機(jī)電設(shè)備有限公司 “員工式”的培訓(xùn)，參加公司的實(shí)際生產(chǎn)。展望我國(guó)車輛機(jī)械行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景。 二、實(shí)踐立意 立意 — ：感受 濟(jì)南圖馬機(jī)電設(shè)備有限公司 企業(yè)文化 ，了解國(guó)有大 型企業(yè)從小到大、從弱到強(qiáng)的輝煌發(fā)展歷程。并且通過(guò)走進(jìn)企業(yè)，了解企業(yè)，讓廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，明確企業(yè)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，更好的促進(jìn)廣大學(xué)生在校學(xué)習(xí)和鍛煉，將來(lái)走進(jìn)企業(yè)更快適應(yīng)企業(yè)、融入企業(yè)，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 而對(duì)于學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè) 的大學(xué)生，企業(yè)又是我們將來(lái)的去處之一，也是根本所在。學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)、企業(yè)的過(guò)程，既是對(duì)學(xué)生日常專業(yè)知識(shí)的一次考驗(yàn)，又是對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)能力的一次提升。社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用
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