【正文】 規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。使用大功率照明設(shè)備等?；鹪次恢媒咏扇嘉?。隨著社會的發(fā)展進步，炊事、取暖用火的能源選 擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。今天這節(jié)課我們就一起來學習相關(guān)的消防知識。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災，大部分是可以預防的。 (關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生 )(5)你們知道嗎 ?我們有哪些自救方法嗎 ?(疏散逃生 就地打滾 捂住口鼻，貼近地面 )六、小結(jié)今天這次班會，我們學會了許多消防知 識，但光我們知道還不行。 ，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 ，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 四、自救那么，發(fā)生火災時，我們該怎么辦呢 ?(學生討論 )發(fā)生火災時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。 1使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過 4 個小時 。 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉， 使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 提醒家人不要亂丟煙頭。 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 那么作為小學生，我們應(yīng)該怎樣防火呢 ?(學生討論 )下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內(nèi)容： 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。 三、防火大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢 ?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。 了解一些基本的消防知識。 通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。 體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動 ，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。在上機、下課期間要鎖好門窗。共同參與到校園安全防范的活動中來。 2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復。 1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。及時消除交通隱患。針對我校位于市 繁華地段，存在著交通隱患。 交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 ,死亡 257 人 ,受傷1147 人 ,直接經(jīng)濟損失 731 萬。 4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄? 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 要慎重選擇游泳場所。 2)使用燃氣器具 (如煤氣爐、燃氣熱水器等 )，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒?；蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。網(wǎng)癮嚴重危害了學生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫助學生預防網(wǎng)癮的同時，我們是否應(yīng)該提醒學生在上網(wǎng)的時候要注意言行 ,注意防止受騙等安全問題呢 ?“拒絕網(wǎng)癮 ,安全上網(wǎng)”，是我們今天要討論的主題 !本節(jié)課在教學過程中采用了一個 WEB 教學平 臺，并將地點定于學生機房 ,目的是想論證一個想法 ,當社會不斷地發(fā)展，學生課堂學習的時候 ,可能會達到人手一機的學習條件，那么到時我們可以怎么樣去開展教學工作呢 ?我們是否可以將傳統(tǒng)的紙質(zhì)測試，討論以及作業(yè)上交都利用電腦來完成，并且將都師教案共享在網(wǎng)絡(luò)上 ,讓學生在課前課后都能夠?qū)W習呢 ?二、教學目標 通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題，讓學生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾 向。但是，越來越多的中學生上網(wǎng)成癮。不要去小河、池塘、水庫、海里去玩?；蛴斡荆侨ズ＿呌?泳，一家要在家長的陪同下才能去。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品 進校園，杜絕玩火等行為。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。 、追逐打鬧防止發(fā)生意外。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受 傷 。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。 如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。 五、法制教育 在家遇生人，不要輕易開門。 如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠 鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。 發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。 常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。 現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導下正確使用。 三、防火安全 不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。 化學藥品濺入眼睛時，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，并要采取其他的急救措施。要事先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)老師允許不得進入危險部位。 一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細處理，必要時要注射破傷風抗毒素針。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。 乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。 12 歲以下的小學生不準騎自行車上路。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。 四、交通知識問答課堂練習 行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全 ?()a、一向向右看 b、一向向左看 c、先向左看，再向右看 行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過 ?()a、跑步快速透過 b、示意機動車讓行后直行透過 c、確認安全后直行透過 黃 燈持續(xù)閃爍時表示 ()a、有危險，車輛、行人不準透過 b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后透過 c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過 當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義 ?()a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備 b、清理路口，不準通行 c、道路通暢，快速透過 機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶 ?()a、前排乘車人 b、后排乘車人 c、全部乘車人六、課后作業(yè) 當你需要乘坐出租車時，你能夠 ()a、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c、站在人行道上攔乘 當機動車停在機動 車道上時，你應(yīng)當怎樣上下車 ?()a、從機動車左側(cè)下車 b、從機動車右側(cè)上下車 c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠 小紅在等候乘坐公共汽車時，就應(yīng)站在 (，依次排隊 車道上 小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng) ( ，觀察后透過 ，二看，三透過 明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光十分耀眼，為了安全明明就應(yīng) (擋風光 、應(yīng)采取的措施 提高學生交通安全意識 明白交通安全有些行為是不安全的引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀 培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識 一旦不安全的事情發(fā)生了，明白就應(yīng)如何去處理總結(jié)： 透過此次安全教育，期望對同學們有所啟示，了解 生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確應(yīng)對自己所碰到的困難，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立用心的人生觀和價值觀。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人 們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇：道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標志和交通信號 看圖識標志常識篇： 行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走 ?行人橫過馬路為什么要走人行橫道 ?沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些 ?為什么不能翻越護欄 ?為什么不準扒車、追車、強行攔車 ?為什么走路時不能看書或做其它活動 ?騎自行車就應(yīng)注意什么 ?乘汽車時要注意什么 ?遇到交通事故怎樣辦 ?警示篇： 騎自行車違反交通法規(guī) 行走時違反交通法規(guī) 鐵路或鐵路口違反交通法規(guī) 交通安全教育卡三、觀看小品 《爸媽，對不起》情景一：一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的叮囑，路在必須要留意??，他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，杯具上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。熱愛生命、保護生命 為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健 康，平安完成學業(yè)，教學重點：讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線，明白有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。不得亂拉電線 ,亂增加電器設(shè)備 。要經(jīng)常檢查電氣線路 ,防止老化 ,短路 ,漏電等情況 。 三、自救與逃生 (一 )、火災發(fā)生后應(yīng)如何報警 撥打 119火警電話向消防隊報警 .騎自行車到消防隊報警 .大聲呼喊報警 .使用 有線廣播報警 .(二 )發(fā)生火災時應(yīng)注意的事項 切忌慌亂 ,判斷火勢來源 ,采取與火源相反方向逃生 .切勿使用升降設(shè)備 (電梯 )逃生 .切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品 .夜間發(fā)生火災時 ,應(yīng)先叫醒熟睡的人 ,不要只顧自己逃生 ,并且盡量大聲喊叫 ,以提醒其他人逃生 .(三 )消防栓使用方法 打開消防栓箱 .延伸水帶 .轉(zhuǎn)開止水閥 .(四 )干粉滅火器使用方法將安全銷拉開 .將皮管朝向火點 .用力壓下把手 ,選擇上風位置接近火點 ,將干粉射入火焰基部 . 熄滅后并以水冷卻除煙 .(五 )逃生中如何避免火 ,煙之危害 以濕毛巾掩口鼻呼吸 ,降低姿勢 ,以減少吸入濃煙 .于無濃煙的地方 ,將透明塑料袋充滿空氣套住頭 ,以避免吸入有毒煙霧或氣體 .若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū) ,應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被 ,毛毯裹住身體 ,迅速通過以免身體著火 .煙霧彌漫中 ,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用 ,可采低姿勢逃生 ,爬行時將手心 ,手肘 ,膝蓋緊靠地面 ,并延墻壁邊逃生 ,以免錯失方向 .火災逃生過程中 ,要一路關(guān)閉所有你背后的門 ,它能降低火和濃煙的蔓延速度 .四、用電應(yīng)注意的事項： 不得超負荷用電 ,盡可能采用自動空氣開關(guān) 。四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生 。二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為 。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。十戒使用假冒偽劣電器。八戒室內(nèi)存入易 燃易爆物品 。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種 。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電 。二戒違規(guī)使用電熱器具 。同時，預防雷電火災就必須合理安裝避雷設(shè)施。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大 量熱量，使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。 自然現(xiàn)象火災類：自然現(xiàn)象火災不常見，這類火災基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災因素。 電氣火災類：目前學生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺燈、充電器、電吹風，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間 。學生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣、燃油、電器火源 。 一、校園常見火災類型生