【正文】 =39。二、推進經濟合作，促進共同發(fā)展 。 20__年 12 月 31 日，紀念《告臺灣同胞書》發(fā)表 30 周年座談會在北京舉行。 四、兩岸建設，和平統(tǒng)一 主講人從新時期的兩 岸 關 系入手，深入淺出的為我們講解了很多知識。 對于這些問題，解決途徑是：第一，以更長遠的眼光和更具戰(zhàn)略性的視角尋求兩國共同，第二，承擔大國責任，共同致力于實現地區(qū)穩(wěn)定和繁榮，第三，正視歷史問題，冷靜處理領土爭議。同時，日本國內出現反對在外國壓力下停止參拜靖國神社的名族主義情緒。二、歷史遺留問題。東海油氣資源開發(fā)糾紛牽扯到 海洋界限劃分、海洋資源分配等復雜問題，中方已經開發(fā)了屬于大陸架眼神海底的油氣資源，日方提出吸管效應并要求共同開發(fā)。自此，中日戰(zhàn)略互惠關系正式確立，中日關系也進入新時期。四、重申支持對方的和平發(fā)展，并在共同對應全球性課題上進行合作。二、在重申恪守中日關系三文件的同時，將此聲明定位為“第四份政治文件” 。胡 錦 濤主席在“暖春之旅”的第二天與日本首相福田康夫簽署了中日 聯合聲明。這些挑戰(zhàn)，也正是對當代大學生的挑戰(zhàn) !挑戰(zhàn)與機遇并存，我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，把握和創(chuàng)造機遇，進而把握和創(chuàng)造未來。二是面臨復雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)，說過，帝國主義亡我之心不死 !當前世界仍很不安寧 。我們當代大學生是我國社會主義事業(yè)的建設者和接 班人，要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)，在新的歷史起點上推動中國特色社會主義航船繼續(xù)破浪前進 ! 當前我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。只有堅持走中國特色社會主義道路，才能實現中華民族的偉大復興。 我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大 ! 二、與時俱進，繼往開來 20 世紀的中國歷史告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。 最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我?！痹僬?，我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量，將自身的激 情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“ 青馬人”。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民 主，同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作，做到和 諧的處理班級問題?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學以真誠的心去對待學習，不浮夸，不自欺欺人 。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復興的需要，同 時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力 . 再者要不斷提升自己各方面的能力 .作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問 題能力，組織活動能力，語言表達能力以及人際交往能力 .具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題 . 最后一點，我認為作為一名學生干部，我們應該不斷的充實自己，思維修養(yǎng)，身體素質等各個方面都應如此 .只有不斷的充實自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績 . 學生干部是高校校園中最具特色的一個團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改進自己的工作方式， 并在以后不斷充實自己，使自己成為一個真正服務同學的學生干部 . 學生會青馬社會實踐工作總結范文二 一、發(fā)奮學習、傳播精神 作為一名大二的學生，我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓班的培訓，如今此次培訓也已結束，雖然這次培訓的時間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。我們應該在此時付出行動，實現我們的理想，贏得青年，贏得未來，做一個對祖國、對社會有用的青年 作為一名學生干部，無論是在學習，生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去干好每一件事，但我畢竟也是剛走過大一的一程，加之大二開學后，學習任務明顯加重，有時不免有事與愿違之感 .分析總結之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質 .這次有幸參加”青馬工程”的培訓，我受益匪淺，通過本次的培訓，我明白作為一名學生干部，在各個方面所必備的素質條件 .同時也讓我明白了，在服務同學的同時，也應該不斷的進行自我反省，自我教育和自我管理 .下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析，我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起 碼的幾方面要求吧 : 首先作為一名學生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學習 .因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的天職，試問一個成績在班里排倒數的學生干部，有幾個同學敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信 ?進一步來說，連學習成績也搞不好的學生干部，畢業(yè)后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了 .所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下 . 其次要擺正自己的心態(tài) .作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配 合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作 。 中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格 —— 社會型人格，作為大學生，我們應大力倡導核心價值觀，作為共同的價值目標和理想要求。 責任是社會主義核心價值觀的底線。青年人有抱負，更應該為奮斗而讀書努力。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂，三五朋友的歡聚。自我學習時，應針對時代特點，積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經驗。 學生黨員既是工作對象，又是開展工作的骨干力量，而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。在教育內容上，要以突出愛國教重育為點，多讓其接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導青少年樹立正確的人生觀。 青年馬克思主義學校，針對大學生開展黨建設教育培訓，同時，也對青年學生進行高層次人生的導航。 學生會青馬社會實踐工作總 結范文一 我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。在馬克思主義中國化的客觀實踐過程中 ,培育了非常多的馬克思主義踐行者 ,為社會主義事業(yè)的創(chuàng)建和推進輸送人才。 看了“學生會青馬社會實踐工作總結” 第二篇：學生會青馬社會實踐工作總結 青馬工程 ,全稱是青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。讓我們在對待每件事情時都表現出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應該做的事，為自己，為校園，為國家的建設突顯自己的能力，在實踐中彰顯自己的個性，為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點，克服難點，找準支點，做實基點，突出重點，爭創(chuàng)亮點的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領，校園文化，科技創(chuàng)新，社會實踐，志愿服務，困難幫扶等工作，圍繞青年學生成長 成才的一個中心，夯實組織、制度兩項建設，凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍，為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石，凝聚力量。中國共青團從建設以來，一致實施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設成立中國共青團，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設國家政權作重要支柱，并成立聯系群眾的紐帶，為中國的一切發(fā)展做好充分準備，所以每位共青團團員在其中都 發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量，為此，根據共青團的要求，每一所學校都應有自己的機構設制。 作為一位共青團員，一位暫時還是一個班的團支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓，而且本次培訓內容也讓我深深了解到什么是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員，并讓我認識到以前從來不曾知道的 一些關于共青團的知識，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團。不敢回顧那小時代的種種，但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。 學生會青馬社會實踐工作總結范文三 時光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。也感謝學校能夠提供給我這樣的一個機會，讓我能夠全面地剖析自己，全面地發(fā)現自己的缺點，全面地看清自己。 六，知行統(tǒng)一，書寫未來 深入了解了科學發(fā)展觀后，青馬工程也落下了帷幕。這次我學到了很多，要想有所成就，我們就得有永不滿足的心態(tài)，