【正文】 到了作為一名大學(xué)生為社會，為人民服務(wù)的光榮與自豪。 短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就這樣畫上了圓滿的句號。鍛煉了我，成熟了我?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我隨從的雖然是支農(nóng)隊，我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。因為汛期，村支書非常的繁忙，但他不遺余力，抽出時間把我們安排的極其妥當(dāng)。他說：“來這里，你就像我的小孩一樣。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。晚上抱怨蚊子太多，個個怒氣沖沖，手舞足蹈，恨不能把蚊子生吞；白天飯桌上毫無顧忌的狼吞虎咽，現(xiàn)在回想都是一種感動。在這五天天里總有辛酸與歡笑。就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。社會培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實事，做有貼親人民生活的事。 這次活動使我意識到“服務(wù)社會，實行自我”是人生的一件樂事。通過這次活動 讓我認(rèn)識到：合格的大學(xué)生必須要有實踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格，在每件事中都可以體現(xiàn)每個人過人的一處。這次“低碳三下鄉(xiāng)“活動完全達(dá)到了我的意愿，至少我感覺是很成功的，很有意義的。但他給予我的是鍛煉的一個過程，給我的是畢生的感動。而后留給 了我人生一片燦爛的回憶。帶著好奇與年輕人的不羈，我們踏上了開往鄱陽的大巴。 第二篇：大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告 有一種渴望的雙眼，我們曾經(jīng)面對過； 有一種天真的笑臉，我們曾經(jīng)擁有過； 有一種無聲的感動，我們曾經(jīng)體驗。 在這短短三十天中，細(xì)細(xì)品味每一個細(xì)節(jié)都讓我難以忘懷。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。三十天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。 三十天，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來恍如就在昨天，而離別卻又像在本日 。她告訴了我， 沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。這次也是 我一次參加活動時光最長的一次群眾活動，也是最有好處的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。每一天我都覺得自我過得十分的充實，十分的快樂和愉快。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。 這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方，當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。在這三十天里總有辛酸與歡笑。在扶貧隊里雖然很辛苦，但就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。 “要讓事情改變，先改變自我 !要讓事情變得更好，先讓自我變得要好。社會培養(yǎng)了我， 然而我就應(yīng)為社會做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們就應(yīng)為人民干實事，做有貼親人民生 活的事。我這次活動使我意識到“服務(wù)社會，實行自我”是人生的一件樂事。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短，但在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有好處。三十天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。 2020 年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過 !下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進(jìn)行，我們扶貧攻堅小組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進(jìn)步，順利完成扶貧任務(wù)。三十天的下鄉(xiāng)時光雖然不長，但也是一個月了，在這三十天中，我們隊 _人力量凝聚在一齊，嘗盡了酸甜苦辣。感謝王哥莊對我們的支持和接 待 。 在這里，我們特別感謝校團(tuán)委各位老師對活動的支持、指導(dǎo)和幫助 。 此次活動歷時一周，在活動期間，我們嚴(yán)格按照活動計劃進(jìn)行，保障了本次活動的順利舉行，充分體現(xiàn)了分隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力?！叭锣l(xiāng)”的苦培養(yǎng)了我們大致有恒的精神理念 ，錘煉了我們吃苦耐勞的進(jìn)取意識。參加實踐活動期間，我們注意到自身能力的提高與培養(yǎng)，從中得到了各種鍛煉，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因為光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點社會實踐能力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我 們理論運(yùn)用于實際的能力和團(tuán)隊合作的精神，磨練了我們堅強(qiáng)的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“ 服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。深入了解了 計算機(jī)信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及，也使自己對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了一定的認(rèn)識，有利于今后的專業(yè)知識掌握。是一場心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動。面對生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。很多東西都可以唾手可得，但是在某個遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。 這次親身體驗讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是 一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。”實踐收獲此次活動得到了村民的高度評價和贊揚(yáng)，也使同學(xué)們個人的綜合素質(zhì)得到充分的提高，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊 合作的精神，樹立奉獻(xiàn)社會、服務(wù)“三農(nóng)”的理想，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感。體會到了諸多人生的真諦，認(rèn)識到只有不斷努力，講究個人修養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能讓別人接受自己，才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。 昔日的暑假總是無憂無慮，而這次是鍛造，是磨礪。沒有知識 的提前準(zhǔn)備，你便不知如何去修理，沒有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提前準(zhǔn)備，你便不能得到上級的欣賞，也很難融入那個團(tuán)體。 四、凡事應(yīng)預(yù)，恒者，云飛天地外短短一周的暑假實踐，讓我更加堅信了一個道理：成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。是的，在這個金融危機(jī)肆虐的時代，計算機(jī)行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。 三、不為前險，勇上，便曉人生如此精彩面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，每個人仍不能松懈半點。求真，才能使自己更客觀地認(rèn)識發(fā)生在計算機(jī)這個信息時代周圍的一切事。一年的理論學(xué)習(xí)，讓我從里到外了解了計算機(jī)及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計算機(jī)的每個細(xì)節(jié)。 二、理授于人，深諳，方和萬變不離其宗學(xué)生是做學(xué)問的，而學(xué)問是需向他人學(xué)習(xí)的。 活動總結(jié)一、情控于己，善用中國人，待人接物講究一個“情”字。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化，使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。團(tuán)隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。吃苦求知才是硬道理。隨著時間的加進(jìn)，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強(qiáng)。 ，無償打工這次我們來到機(jī)頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學(xué)習(xí)，大 致了解工作流程。 支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。帶著自己的知識奉獻(xiàn)他人也是一種快樂。隨后我們又進(jìn)行了電腦的維護(hù)與修理工作，進(jìn)行了科技知識的普及問卷調(diào)查，使村民受益匪淺。大家工作積極主動，通過 衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進(jìn)行。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會。在活動中我們深入民心，深入農(nóng)村，了解民情。 今年我信息工程學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)團(tuán)一行 8 人在團(tuán)支部趙可心老師的帶領(lǐng)下來到了青島市嶗山區(qū)王哥莊，我院緊扣本次“三下鄉(xiāng)”的 (宗旨 )充分發(fā)揮了科技文明優(yōu)勢，把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展，深切落實了送科技下鄉(xiāng)，了解農(nóng)村科技實況的活動目的。短暫，在于終有一天你將踏上社會，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。大學(xué)生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的?；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想