【正文】 乞丐”們有著本質(zhì)的不同。還有就是“滴水之恩，涌泉相報”，苗翰東給了他一個大白饃，他每年的初一都會早早的去磕頭拜年?！爸鞘坎伙嫳I泉之水，廉者不受嗟來之食”，即使是三九寒冬，腳快要凍掉了，也不拿別人放在窗臺的棉鞋，堅守他作為一個人的道德操守。 首先，當(dāng)他作為一個弱者，四處乞討為生。他在十幾年的時間里從一個衣不蔽體，四處流浪的乞丐變成中國商界鼎鼎大名，叱咤風(fēng)云的陳六子。滄海橫流方顯英雄本色，陳壽亭正應(yīng)了這句話。小說以陳壽亭的商海奮斗為線索，詳細(xì)的描述了這一時期民族資本的發(fā)展，興盛以及衰亡。一分鐘后，我把《大染坊》這本書下載到了手機上。那是在一個周末的午后，人人網(wǎng)上的一段視頻，視頻里的陳壽亭揮舞著胳膊大聲的喊著“要是咱中國跟 日本一樣強大，我能把飛虎牌賣遍全世界”。大多數(shù)的時候，我在讀歷史，讀傳奇。我吃西紅柿，唐家三少，天下霸唱們正大行其道，紅得發(fā)紫。 而這些都只發(fā)生在想象中，當(dāng)世又有幾個人能有這樣的無上享受呢？ 我住的地方一年四季都摸不到陽光，只是偶爾的傍晚，夕陽的余暉會短暫的在窗前掠過。所以心智的事情是要靠個人去“悟”的，要 多琢磨?！焙芏嗍虑榈奶幚矸椒ㄍ驮谟谝荒钪H，關(guān)鍵是要用心去考慮，多去“悟”其中的道理。孫子兵法上說置之死地而后生，所以對于對手要盡量給他們留條退路，這才是大智慧??！ 第六：做人要學(xué)會“悟”。對付上海的林家，他沒有把那些破布賣到上海，給林家留了 條后路，換來了一段珍貴的友誼。 第五：做事不能太絕。小說中的“狠”更能說明陳壽亭的過人之處，對青島的明祖，對上海的林祥榮等，特別是逼著日本商人藤井以 35 的價格出售的那一萬五千匹布匹，做得滴水不漏，不動聲色，火候把握的也是恰到好處。第四：做事要分清敵我，該善則善，該狠則狠?？稍捰终f回來，我要是在這邊陪著你，一想那邊 還有個程明瓦亮的大閨女，也是掛牽著。書中有一段陳六子夫妻的對話，雖然有些不雅，卻道出他對妻子的忠貞。在抗日戰(zhàn)爭之前，男尊女卑的封建思想還很嚴(yán)重，有點財力的男人三妻四妾很常有。他年紀(jì)雖小卻早早的學(xué)會了生存的道理和智慧，這是其他同齡人所學(xué)不到的，為他今后在生意場上的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。再就是看人家下棋，在看下棋的過程中也學(xué)到了不少的為人之道。陳六子雖說小時候是個叫花子，但他并不是天天吃了睡，睡了吃。與苗瀚東成為生意的伙伴，感情上成為親兄弟。在寒冷的冬天得到過鎖子叔半碗殘羹剩飯，在饑餓時得到過苗瀚東的一個白面饃饃。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我自己讀書也是如此，不管名著與否，如果不能從閱讀中得到快樂，我會把它扔出很遠(yuǎn)。買書要花錢，讀又搭上一些時間，如果枯燥無味，那么這本是不合格的 —— 文藝作品首先應(yīng)當(dāng)有趣，然后才是它的社會功能。翻開書的第一頁，陳杰寫的序不同與其他小說，他沒有用華麗的詞藻來描述此書，給人一種懸念，讓人有一種很想繼續(xù)讀下去的感覺。 花了一周的時間，看完了陳杰著的《大染坊》，很有感觸。我以前一直找不到生意上的榜樣，六哥雖然是個文學(xué)作品里的人物，但給我樹立了榜樣，那才是真正的生意人。 勤儉節(jié)約、善于投資：雖然最后有所成就，但六哥沒有忘本，該花的錢不皺一下眉頭，不該花的錢，決不會鋪張浪費，這個尤其值得我學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在沒有攢下什么錢，都被浪費掉了。 豪爽義氣、幽默風(fēng)趣：他能讓見過他的人都對他念念不忘，一直想著他。即所謂的一等人不用教，二等人用言教，三等人用棍教。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，只要幫過他的人，他都記在心里，相辦法盡自己的能力去報答，不求任何回報。里面充滿了創(chuàng)業(yè)的艱辛、商業(yè)的計謀、濃濃的人情味、做人做事的道理，等等等等，值得每個人讀后回味。 雖說是個生意人，但我知道自己幾斤幾兩，現(xiàn)在的公司如果不是大股東撐門面，我想就憑我這個傻丫頭，還不早喝西北風(fēng)去了。 一次偶然，看到了電視上播放的《大染坊》，很 是吸引我。陳壽亭的個人魅力是令人敬佩的，是那種讓人幾天不見心里就會想念的人，做人做到這種境界，想不成功也難?。?！ 讀到一本好書，就象在黑夜里點亮了一盞明燈，在明燈的指引下，相信每個人都能走好自己的人生之路，至少可以少走彎路、少跌跟頭。 書中講到一個江湖藝人評價朱元璋 —— “朱元璋之所以能夠成就帝業(yè)，就是靠兩個字：善、狠”。所有這一切，正是遵循了“君不密，則失臣；臣不密，則失身；幾事不密則成害”這句警世恒言，否則，哪一件也不會成功。 還是陳壽亭，牢牢記住盧老爺說的一句話 —— “君不密，則失臣；臣不密，則失身；幾事不密則成害”。 陳壽亭引用盧老爺?shù)脑?—— “什么叫走運，碰到了明白人就叫走運”；這話一點兒不錯，陳壽亭就是個明白人，周村通和染坊的周掌柜一家、張店的沒落大戶盧老爺一家、濟南三元染織廠的趙氏兄弟、青島元亨染織廠的孫明祖、上海六合染織廠 世代從商的林家，哪一個不是因為碰到了陳壽亭這個明白人，才能屢次在事業(yè)、家庭險象環(huán)生的危機關(guān)頭化險為夷、發(fā)展壯大、安享富貴。 感謝《魯濱孫漂流記》，讓我們銘記著“有夢想誰都了不起！”篇五：大染坊觀后感讀后感 《大染坊》這本書以 20 年代初中國民族工業(yè)初生、發(fā)展的艱難路程為背景，講述了一代民族企業(yè)家實業(yè)救國、強國夢 的萌生和覆滅，整篇故事情節(jié)曲折緊湊，扣人心玄，主人公陳壽亭（陳六子）從一個垂死街頭的叫花子歷盡艱辛成長為中國名震一方的實業(yè)家，其傳奇經(jīng)歷和勇敢精神更是另人敬佩、發(fā)人深省。這樣一直堅持練習(xí)了一個月時間，到開學(xué)前幾天，我對我那漂亮的自行車已經(jīng)操縱自如了。雖然還是會一次次的跌倒，但是我的 夢想在時刻鼓勵自己不要氣餒。這樣的日子沒有堅持多久，我就想放棄了，把自行車?yán)渎湓诓穹块g的同時也把自己多年的夢想拋到了九霄云外?，F(xiàn)在我長大了，可以理直氣壯 地瀟灑地騎著漂亮的自行車去上學(xué)，甭提多興奮！ 可是練騎自行車可不是件瀟灑的事。 魯濱孫是一個有夢想的人，并且為了夢想永不認(rèn)輸、百折不撓，用整 整 35 年的時間來實現(xiàn)自己的夢想，真是一個了不起的人物。直到第 28年時，一伙叛亂的水手押著船長來到島上。十九歲那年，魯濱孫不顧父母反對，他第一次出海，遭遇了風(fēng)暴；第二次出海經(jīng)商時被海盜奪去；后來逃到巴西經(jīng)營種植園。唉 !我這不是像課文中的貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀學(xué)搭窩一樣，不求甚解，半途而廢嗎 ?(聯(lián)系實際談感想，詳寫 )讀了《群鳥學(xué)藝》我深有感觸：不虛心，怎能進(jìn)步呢？ （結(jié)尾總結(jié)感受點） 有夢想誰都了不起 —— 觀《魯濱孫漂流記》有感 《魯濱孫漂流記》這部電影勃勃躍動著一顆勇于生存、敢于挑戰(zhàn)的心。漸漸地，做作業(yè)時就感到吃力了，甚至發(fā)展到了抄別人作業(yè)的地步。數(shù)學(xué)課上，才聽老師講了一兩道例題，就認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了，再也聽不進(jìn)去和同桌打打鬧鬧，嬉嬉笑笑。那時，單元測驗我常得第一。 (對原文加以議論，引出下文的“聯(lián)系實際” )記得三年級上學(xué)期時，我就像課文中的小燕子一樣，虛心好學(xué)，對很多問題都喜歡鉆研。最后，只有小燕子搭的窩漂亮、結(jié)實、暖和。（點名篇名，說明感動點） 這篇課文講的是，許多鳥向鳳凰學(xué)搭窩，貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都只求一知半解，才學(xué)到一點膚淺的知識，就自以為是，覺得已經(jīng)把搭窩的技術(shù)學(xué)到手了，一個個半途而廢。 結(jié)尾：再次強調(diào)感動點，總結(jié)自己受到的啟發(fā)或教育。 （ 3）具體聯(lián)系你所了解的、聽到的、看到的社會實際或自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實際與感動（受）點，進(jìn)行對比、比較、聯(lián)想。注意：一定要重點寫與感動點有關(guān)的內(nèi)容，以便自然引出下文的感想。 世上無難事團結(jié)就是力量 —— 讀《綠野仙蹤》有感 —— 《綠野仙蹤》讀后感第四步習(xí)作方法和基本格式： 開頭：用一兩句話點明原文篇（片）名，說明感動點。因此，你要選擇你認(rèn)為最重要的、角度最新的、現(xiàn)實針對性最強、自己感受最深、寫起來又覺得順暢的一個感動點?！白x”和“看”是“感”的基礎(chǔ)。 希望大家能在看完之后有所感觸，擁抱一下身邊的親人，這是放映員最后說的話 ??篇四：怎樣寫讀后感 (觀后感 )怎樣寫讀后感 (觀后感 ) 一、什么是讀后感 (觀后感 )？ 讀后感 (觀后感 )就是讀書筆記的一種形式，指讀完一篇文章或一本書后或看完一部電影后，把自己的感想、收獲寫下來。整整三十二年，她說了二十年，回家的路怎么走，這可能是導(dǎo)演發(fā)掘了人心最溫暖的一面。懺悔之后，就開始清醒，要將自己的家重新建成，重新發(fā)揚光大。海云臺中的情感元素比較到位。 電影本身的特技效果讓我很震撼，可能阿凡達(dá)都沒有這樣的效果。這個問題可能很多人都想問，他在放映完畢之后回答了這個問題。在奶奶要把他抱回去的時候，為什么不在之前活生生的時候？把電影看到一半的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，時間，十年，九年，十三年，時間過得太快。 可能是因為，那個時候，重男輕女，馮小剛導(dǎo)演很好地詮釋了這一點。那個母親，在救孩子的時候，不停 地重復(fù)，救兩個，救兩個。地平線上幾乎就沒有一絲靜謐的地方可言，民不聊生，放下自己的尊嚴(yán)去求救。 1976 年 7 月 28 日，上帝說，給他們一次小小的懲罰，讓他們清醒一點。作者列舉典型例子進(jìn)行論證，并呼吁青少年要珍惜幸福生 活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德情操，長大做一個有益于社會的人。同時我也希望廣大家長都能像小狄的爸爸一樣重視教育孩子，讓孩子將來成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。如果這樣的話，長大后還能成為一個對社會有用的人嗎？ 我們都是祖國的未來，祖國的希望寄托在我們的身上。但我們又是怎么做的呢？我們中有好多同學(xué)身在福中不知福，沒有珍惜現(xiàn)在的美好時光。對比小狄，我們是多么幸福啊，有吃，有穿，還有玩。而那位窮家的小女孩，由于從小就用功學(xué)習(xí)，終于成就一番大事業(yè)，成為一個對社會有用的人。而窮家的女孩卻很爭氣，讀書非?？炭啵瑢W(xué)習(xí)成績經(jīng)常名列前茅。他們各自都生有一個小女孩。它使我想起了以前聽過的一個故事。整部影片的故事情節(jié)雖然簡單，但發(fā)人深思。小狄聽到消息后十分傷心，也十分后悔沒有聽爸爸的話。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人，爸爸舉債把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書。 要做一個對社會有用的人 —— 觀《長江 7 號》有感 不久前，我觀看了電影《長江 7 號》。希望我們都墜入這張大網(wǎng)，去品讀 《夏洛的網(wǎng)》，去感受真正的愛與友情！ 簡評：這篇讀后感夾敘夾議，敘述簡潔明了，議論深刻獨到。而《夏洛的網(wǎng)》恰恰告訴了我們，什么才是真正的友誼。這兩句簡簡單單的話穿透黑夜，震撼人心，因為夏洛用生命完成了這兩句話的承諾。這不禁讓我想到了現(xiàn)在這個社會，有許多騙子，不僅騙陌生人，還騙自己曾經(jīng)的朋友，利用他們之間的友情犯罪，使友情變了味。好朋友蜘蛛夏洛答應(yīng)幫助它。它就是 —— 《夏洛的網(wǎng)》。 1919 年 6 月 38 日，中國人終于第一次向列強說：“不！” 現(xiàn)在，我們都過上了安逸幸福的好日子，但我們勿忘國恥，現(xiàn)在，依然有饑餓的惡狼虎視眈眈的盯著我們，所以我們不應(yīng)該怠慢，松懈，驕傲，懶惰，我們應(yīng)該更好地讓祖國進(jìn)步，不落后于發(fā)達(dá)國家。 1919年，是中國近代史和現(xiàn)代史的分界線。顧維鈞是機智的，勇敢的，他大膽地拒絕了簽約，肖克儉是愛國的勇敢青年，中國有一代又一代的人才來拯救祖國，我們是祖國的未來，我們要記住國恥，不斷讓祖國富強，走向繁榮。弱國無外交，讓我們失掉了多少領(lǐng)土，失掉了多少白銀，失掉了多少自尊，失掉多少中華人民啊，我們不能重蹈覆轍！ 在最后，顧維鈞作為中國政府全權(quán)代表在“巴黎和會”上維護(hù)國家尊嚴(yán)、保衛(wèi)中華民族權(quán)益，拒絕簽約“凡爾賽”條約。落后就要挨打，落后就要任人宰割。當(dāng)肖克儉跪在英美法的國旗面前，用熊熊烈火將自己燃燒，那時憤怒的火焰，四萬萬同胞的憤怒的火焰，那也是最深沉的悲歌，那是在弱國無外交面前的悲痛！弱國無外交，這是我們中國的恥辱，但是我們必須記住這個恥辱，中國要自強，中國人終有一天會洗刷這恥辱，列強們的逼迫 ,中國人卻是不屈。但后來卻不能如我們所愿，列強為了自身的利益，要讓我們中國簽約這喪權(quán)辱國的“凡爾賽和約”。 《我的 1919》觀后感 看完《我的 1919》我深受感觸 —— 弱國無外交，作為戰(zhàn)勝國的中國卻不能得到公平的對待，不能收回本國應(yīng)有的主權(quán)，本應(yīng)有五個代表席位但只獲得了兩個，山東是屬于中國的，但德國占領(lǐng)的山東半島在 巴黎和會上卻劃分給了日本 ??中國外交才子顧維鈞作為中國代表團全權(quán)代表參加 1919 年巴黎和會，在討論山東問題上，他做了一番精彩的辯論。 《東周列國志》所敘述的五百多年之間，英雄輩出，贊揚了從善如流、賞 罰嚴(yán)明、胸懷大度的王侯和忠貞、有勇有謀的將相，也贊揚了那些見義勇為、機智果敢的豪俠，有很多故事很是扣人心弦，例如豫讓擊衣報襄子，豫讓因智伯以國士待之，決意以國士報答，在智伯死后，幾次為智伯復(fù)仇，就義之前，仍請求將智伯仇敵的衣服用劍斬過，以了心愿；荊軻刺秦王中田光向燕太子丹舉薦荊軻， 圖謀刺殺秦始皇，為守機密，自刎而死；又有曹劌論戰(zhàn)中曹劌憑借智慧，以柔克剛，以弱勝強，以小取大，令人佩服；故事“將相和”中，愛國情感以及廉頗勇于改過，真誠率直的性格，使人深受感觸 ??同時小說也塑造了一些昏聵、殘暴、荒淫無恥 的帝王、諸侯等統(tǒng)治者，和貪婪、奸詐、陰險的佞臣小人，像昏庸暴虐的周幽王、貪贓枉法、賣國賣家的郭開等等，也都與小說描寫的正面人物形成鮮明對比。他受恩于趙家，情愿犧牲自己的孩兒去換“趙氏孤兒”，并將其撫養(yǎng)