【正文】 我們上了一堂多么生動的素質(zhì)教育課啊 ! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 6 我不知道詩意該如何發(fā)現(xiàn)，但是，在我看來，我的老家是富有詩意的。我們班常和我一起在一、二、三名循環(huán)那兩個同學(xué) ,他們所具備的優(yōu)點而我又不具備的 ,這不就揭示出我的 缺點了嗎 ! 于是 ,我又挨個挨個地分析了同學(xué)們的優(yōu)點 ,從中發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的、值得學(xué)習(xí)的東西。 在活動中 ,同學(xué)們給我列舉了 :一點通、愛閱讀、書寫好、作文優(yōu)?? ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,肯幫助人等優(yōu)點。我這時發(fā)現(xiàn) ,他們都被一股強(qiáng)大的力量激勵著 ,特別是那些差生的激動情緒更為明顯。當(dāng)然 ,我也積極地活躍其中 ,生怕遺漏了哪個同學(xué)的優(yōu)點。不談缺點又怎能改掉人的不良習(xí)氣。同學(xué)們按照座次 ,依次挨個地給同學(xué)提出優(yōu)點。班主任老師對同學(xué)們說 ,今天的活動就是要求同學(xué)們把自己同學(xué)的優(yōu)點都講出來 ,而且只講優(yōu)點 ,不講缺點。二是可以減少蝴蝶在飛行時的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時就不會 感到那樣累了。我終于找到答案了：原來蝴蝶的翅膀上所謂的粉末在顯微鏡下觀察，其實就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。當(dāng)我再看右手時，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末！這倒底是怎么回事？難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的？那么它弄這么多末干什么？我左思右想，怎么也想不出一個正確的答案，倒想了一大串的問題。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。我們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時候發(fā)生的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 4 在我快樂的童年里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇 古怪的發(fā)現(xiàn)。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打 算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。 我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。因為媽媽告訴我說：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了呀！”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？” “綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時，澆一次干凈的水。 以前，我不知道那豆芽是用什么種出來的。 它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。今天，我準(zhǔn)備去看一看。我知道了：只要大膽想象和仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。不過，螞蟻真聰明，能識別天氣，厲害啊 ! 晚上，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽聽了笑哈哈地說：“小笨蛋，沒想到你挺聰明的嘛 !這樣的問題你也想出來了，不錯不錯 !”我聽了媽媽的表揚，笑得更甜了。”“太好了，我終于發(fā)現(xiàn)了。對了，因為要下雨了，所以螞蟻知道這個消息，怕房子倒塌，所以要搬走。此時，我真想放棄思考，但我又重新振作起來。 我一連在地上打了幾個滾，認(rèn)真思考?！蔽遗d奮地叫起來。該不會去集體旅行吧，我心想，不是，應(yīng)該說是集體搬家。我低頭仔細(xì)一看，哦，原來是一群小螞蟻。我閑著無聊便走出散散步。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 說起這個昆蟲世界，那可真是無奇不有啊 !就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會識別天氣，真是奇怪極了。 到田間小路，放眼望去，到處是一片金黃。兩個星期左右，米漿變硬形成了米粒，這時稻谷開始彎腰了，沉甸甸的，很是好看。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。它的葉子又長又細(xì)，而且有些變厚，不再那么柔嫩，葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下，它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，茁壯成長?！庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。 不知不覺，該插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有條不紊。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身于夢境一般。像平鋪的地毯，又如一塊塊綠海綿。仿佛是一個大家庭中的每一個小成員在比著誰長得最高。 漸漸地，種子長芽了，經(jīng)過一個月， 已長成半尺來高的小秧苗。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是為大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮， 他們的精神深深打動了我。小螞蟻似乎也感覺到了，他趕忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁為它加油：“加油呀！努力呀！馬上就可以到家了！”小螞蟻的速度也越來越快，“還有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高興地吶喊。 找呀找，最后還是那只小螞蟻找到了，它高興地?fù)u搖觸角，似乎在說：“同伴們，我找到了，大家快來呀，咱們快把這食物搬進(jìn)洞里??！”可它的伙伴都走遠(yuǎn)了，聽不到它的呼喊了。 過了一會，我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強(qiáng)力壯的螞蟻，可那只小螞蟻卻找不著米粒了，它著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我非常想幫助他們，可一想起剛才的事例，就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。這支螞蟻正背著一個比它大很多的米粒往家走，時而又休息一會。 我們在山野中發(fā)現(xiàn)詩意，找到最淳樸的美。不由得令我想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景象。 突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細(xì)細(xì)聆聽著雨絲波動了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。 與其在“塵市”之中感受無趣的熱鬧，還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。只留下公路旁模糊的樹木的綠 色淡影在塵埃中嘆息。在被世人忽視的山野中，我發(fā)現(xiàn)了詩意的本質(zhì)。 我所憧憬的詩意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美。 我的老家在一個小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。 就這平淡無奇的時光里，我找到了美，不知你是否發(fā)現(xiàn)。看著不覺笑了出來，轉(zhuǎn)念一想自覺有愧掩住口灰溜溜得進(jìn)了屋。順手拾起了東西扔了過去，盼能“驚起一灘鷗鷺”，卻驚起 一團(tuán)黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！ 我快樂地吹了一首《小星星》，看見樓下有幾個小孩在玩，匆匆跑進(jìn)房間拿了三顆“喜之郎”，從樓下扔了下去。 坐著終究沒什么事，就拿了豎笛到陽臺上去，陽光明媚，輕風(fēng)撫摸著我的臉，吻著我，舒服極了。一”放假最后一天了，很悠閑地坐在家里，開著電視，卻不知道該看些什么，只是讓思想漫無邊際地散步。 生活來自于本真，美麗來自于生活，細(xì)節(jié)在于發(fā)現(xiàn)，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)現(xiàn)你意想不到的驚喜，讓你樂，讓你憂。 賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心無疑有些小驚喜。”它的香味很淡很淡，不似玫瑰的嬌艷，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調(diào)。我湊上前去，踮起腳尖，聞了聞。這棵廣玉蘭是移植過來的，剛剛種的時候，家里人都說好景不長。 “開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來。嫩綠的小草探出頭來，雨滴滋潤著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛。 我感慨道。 不一會兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了??。” 我有了成功的喜悅，感到十分開心。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。 20xx年 10 月 5 日星期三晴 在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長高的全過程。 20xx年 9 月 30 日星期五晴 中午放學(xué)后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽兒。現(xiàn)在，我知道了。它那白色的身體， 筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。 來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 4 聽說媽媽種了很多豆芽。 我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會沉在水中，而萬噸巨輪卻不會下沉？原來，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的關(guān)系，因為鐵石是實心的 `，而巨輪卻是空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身 的重量，這就使鐵石沉進(jìn)了海里。為 了證明自己的意見，我便親手做了一個實驗：先用小秤稱出一個鐵塊的重量 0。 很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用，而沉在水里的物體，因為沒有受到浮力的作用，所以才會沉下去。 最近，我 look 了一本《運輸工具大排兵》的精版。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢？ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 科技無處不在，時代的更新就更進(jìn)一步的推動了科技的發(fā)展?！蔽亦嵵氐狞c了點頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然后緊緊的拉著媽媽的手離開了。不管是人還是動物，只要是母親，都非常愛自己的孩子的。媽媽聽了都笑彎了腰，我奇怪的問：“媽媽，你笑什么？”媽媽說：“傻孩子，螞蟻會種地呀？這是螞蟻蛋。然后我急忙跑到媽媽跟前問媽媽，媽媽笑著說：“你覺得像什么？”我左看右看，似乎覺得什么都不像，歪著腦袋想了好大一會，“對了媽媽，像化肥，螞蟻正在撒化肥種地呢。我怕太陽曬著回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。于是把泥土挖了一個深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。小草發(fā)芽了，野花也開放了，媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。而它們卻不與城市的燈光媲美，因為它知道：美源自于內(nèi)心。它們飛過池塘，為青蛙和蛐蛐兒點亮了“音樂會”；它們飛過灌木叢，為花兒們點亮那嬌美含羞的臉蛋；它們飛過煙囪頂，是為了點亮夜晚 正準(zhǔn)備勞動的人兒?? 它們一心向著光明，不為被人欣賞而生長，卻為著自己的特色而存在。夜風(fēng)?。≌埐灰迪ㄋ⌒〉臒舯K，盡管它的光太微弱、太暗淡。請你仔細(xì)聆聽這“呱，呱，呱 —— ”的鼓聲，那旁邊附和著的“豎琴”聲， 你就會發(fā)現(xiàn)：原來是青蛙和蛐蛐兒！是誰為它們在這夏日朦朧的夜晚，點亮了這臺無與倫比的“音樂會”？有嗎？當(dāng)然有。團(tuán)結(jié)互助的美，高尚品行的美，都在生活中無處不在，而平凡的生命美，宛如一顆定海神針，與生活息息相關(guān)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幫大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 8 篇，歡迎閱讀與收藏。噢！我終于知道什么叫美。 回到家后，媽媽微笑著面對我說：“女兒，這才是真正的美。回家后，媽媽又告訴我：“那不是真正美?！? 數(shù)學(xué)測驗后，我是班上唯一的一個一百分。 沒有一個女孩不愛美。 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是 溫暖的春風(fēng)，這是生命的源泉??只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。于是，我打開電腦，到網(wǎng)上一查，電 腦幫我解開了這個謎，網(wǎng)上說：曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中，經(jīng)過長期對自然條件的適應(yīng)，曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點，白天氣溫高，水分蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分，只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時候才開放。等呀等，等到九點多鐘，突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了，哇塞，好漂亮??！可是曇花開了一會，很快就閉合了。因為，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開放，因為曇花開放只能在晚上八、九點鐘開放，而且時間很短，所以有一句成語叫曇花一現(xiàn)。 啊，小小的一株草就存在著這么多的科學(xué)知識，我今后一定要