【正文】 單明了的程序，這使村民們無(wú)法在最短的時(shí)間內(nèi)了解其要表達(dá)的意思，圓滿完成任務(wù)！其次，對(duì)于工作的開(kāi)展，干部們沒(méi)有很好的計(jì)劃，喜歡搞突擊，將工作摞到一起，不僅自己抱怨，而且還誤事。當(dāng)雙方接觸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)干部們的態(tài)度不是那么認(rèn)真，甚至有點(diǎn)不耐煩，而且還有點(diǎn)雞同鴨講的味道。而且，家離得遠(yuǎn)，更繁華，朋友圈也全在那里，那么鄉(xiāng)政府的工作對(duì)他們就沒(méi)有多大的吸引力，那又如何讓他們深入了解鄉(xiāng)情民生，為民辦實(shí)事呢？ （二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部與村民之間的信息交流少，溝通存在障礙。而且，在這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中，只有選調(diào)生周助理和民政辦的文主任住在政府的家屬樓內(nèi)，其余的人的房子都在市里，離人民政府辦公地點(diǎn)大概有 40 分鐘的車程。但是據(jù)我的觀察，我鎮(zhèn)除了周助理能較準(zhǔn)時(shí)地上班之外，其他的人基本沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的（周一的例會(huì)除外）。 二、存在的問(wèn)題但是在實(shí)習(xí)期間，從我的視角來(lái)看，我們單位還存在一些不足之處，具體如下： （一）很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能按時(shí)上下班，辦事也比較拖沓。根據(jù)事務(wù)的繁忙程度，各辦公室的人員人數(shù)也不一樣，多 則三四名，少則只有一 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告名。在運(yùn)行方面，黨政工作也分得比較清楚，不過(guò)黨的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用在日常工作中也一覽無(wú)遺。哪些是給黨委書記看的，哪些是給鎮(zhèn)長(zhǎng)看的，哪些是各辦公室主任看的，都要很清楚。黨政辦公室有一個(gè)很重要的職能就是收發(fā)文件。 （三）我對(duì)基層政權(quán)建制和運(yùn)作也有一定的了解。而且我鎮(zhèn)在 1990 年和 1995 年被國(guó)家民政部評(píng)為“中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”， 2021 年被國(guó)家科技部列為“全國(guó)星火計(jì)劃農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)”。街道環(huán)境沒(méi)有什么變化，甚至有點(diǎn)冷清。而且，一直以來(lái)，我都比較關(guān)注我鎮(zhèn)的發(fā)展，尤其是我們居委會(huì)的發(fā)展與變化。所以這次實(shí)習(xí)給了我一次了解家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是我的第四次實(shí)習(xí)了。畢竟我什么也不懂，一切都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，所以，我本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度與人交往，沒(méi)有人會(huì)拒絕的。其次就是要有禮貌。與人打交道，我認(rèn)為謙虛很重要，謙虛是美德嘛。這件小事給我的觸動(dòng)很大，它一方面說(shuō)明干什么事情都要細(xì)心，另一方面也說(shuō)明辦事不能拖沓，要有效率。等到聯(lián)系上那位去取簡(jiǎn)章的同事時(shí)，她說(shuō)她剛剛才到那里。我記 共 6 頁(yè)第 1 頁(yè) ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告下了，也傳達(dá)了，而且也清楚地聽(tīng)到姚主任安排了。一開(kāi)始的 懵懂使我特別謙遜，總想著千萬(wàn)不要做錯(cuò)什么事情，尤其是那種接聽(tīng)電話，傳達(dá)各種通知的工作。 一、付出與收獲 （一）我比較成功地處理好了人際關(guān)系，完成了角色的轉(zhuǎn)變。這個(gè)辦公室里有一位主任，一位副主任，一位鎮(zhèn)長(zhǎng)助理。在單位，第一位接待到訪者的人就是第一責(zé)任人，他有責(zé)任將自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情辦好，不管他是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，如果不是其職責(zé)范圍內(nèi)的事情，則有義務(wù)將到訪者引見(jiàn)到有管轄權(quán)的辦公室去。該辦公室與信訪室合二為一，也是首問(wèn)室。我也很高興他們能接納我這樣一位初出茅廬的年輕人。作為一名政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在基層政府部門實(shí)習(xí)，可以說(shuō)是一次專業(yè)十分對(duì)口的難得的鍛煉機(jī)會(huì)。 第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告例文 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間： 2021 年 3月 5 日 —— 4 月 27 日實(shí)習(xí)單位：湖南省醴陵市浦口鎮(zhèn)人民政府實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖南省醴陵市浦口鎮(zhèn)官山居委會(huì)二組 29 號(hào)實(shí)習(xí)目的：將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用于實(shí)踐，并為成功進(jìn)入社會(huì)，完成角色變換做準(zhǔn)備。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)也有很大的幫助，我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到 很多東西。 然后下午聽(tīng)了申岳華老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座，受益非淺。而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu)，其噸位有 5T、 8T、 10T、 12T、 20T 和 25T 等。中等城市一般選用 1－ 10 噸級(jí)的車，高等級(jí)公路、高架立交等一般選用 10－ 30 噸級(jí)的車。一般一輛車配一臺(tái)絞盤，根據(jù)用戶需要，一輛車也可以配兩臺(tái)。 產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開(kāi)發(fā)的一種產(chǎn)品，原理圖雖然簡(jiǎn)單，但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。 “親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”，在此企業(yè)文化指導(dǎo)下，金城人樹(shù)立了＂鑄金城品牌輝煌創(chuàng)全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)＂的奮斗目標(biāo)，為此金城人正竭盡全力地奮斗著！ 在十四號(hào)上 午我們參觀了金城第 34 分廠柔性制造分廠，了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng)，接著又去了 35 分廠發(fā)動(dòng)機(jī)總裝分廠，這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線，生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的發(fā)動(dòng)機(jī)，真是感嘆人類的智慧。改革開(kāi)放以來(lái)，金城引進(jìn)外資 1 億多美元，先后與日本、馬來(lái)西亞、德國(guó)、英國(guó)、意大利等國(guó)家的企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。 金城利用航空高尖端技術(shù)，相繼開(kāi)發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動(dòng) 及液壓絞盤等民品。新中國(guó)成立后，國(guó)產(chǎn)的每一架飛機(jī)上都有金城的產(chǎn)品。 金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售，同時(shí) 經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè)，具有獨(dú)立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán)，出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號(hào)到五月十七號(hào)在南京金城摩托車集團(tuán)進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。 2．通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。僅供參考。 第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告例文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 例文 個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告是個(gè)人為了實(shí)踐及提升自己的各方面能力，對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行描述性歸納與總結(jié)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。 剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué)，瑣碎的事情太多了，菜老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線，其次就是上課了，你的上課經(jīng)驗(yàn)不好