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教導(dǎo)處年度工作總結(jié)最新[大全5篇]-文庫吧資料

2025-04-15 13:52本頁面
  

【正文】 的學(xué)科計(jì)劃。有效的常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證,而檢查反思是管理是否有效的根本所在。較圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)。 乒乓球賽 我校舉行 五、六年級乒乓球寒,六( 1) ***等同學(xué)代表學(xué)校 參加學(xué)區(qū)比賽。 女子籃球隊(duì)代表學(xué)區(qū)參加 ***市籃球賽,力克眾女子強(qiáng)手,榮獲市第六名。 三、各項(xiàng)活動(dòng)求豐富 為了進(jìn)一步提高學(xué)生全面素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性,夯實(shí)文化基礎(chǔ),我們開展了一些競賽活動(dòng)。 青年教師上研討課 青年教師是學(xué)校的生力軍,是學(xué)校的希望,他們需要更加的更多的機(jī)會(huì)鍛煉與學(xué)習(xí),本學(xué)期我們每個(gè)青年教師上一節(jié)研討課,供大家研討,使之成長更快, ***在 ***區(qū)的 ***市研修組上一節(jié)研討課。繼續(xù)派四年級各學(xué)科的教師參加學(xué)科的新課程訓(xùn)會(huì),及時(shí)了解、掌握新教材的特點(diǎn),讓教師能更好地把握新課程的精神,并落實(shí)在課堂之中。 二、教研培訓(xùn)求實(shí)施 在教學(xué)改革浪潮中,每一位教師都會(huì)感受到一種無形的壓力和挑戰(zhàn),為此我們必須促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,使之不斷地學(xué)習(xí),汲取知識(shí),煉就扎實(shí)教學(xué)基本功。二是,強(qiáng)調(diào)中年教師獨(dú)立備課,課前要做到 1 胸有成竹,不得“吃白課”,本學(xué)期校務(wù)成員、教導(dǎo)處、對各位教師的“五認(rèn)真”進(jìn)行全面的檢查,對優(yōu)點(diǎn)在會(huì)上予以表揚(yáng),不足及時(shí)反饋,要求整改。 制定并落實(shí)好“計(jì)劃”,要求教師在開學(xué)期初,訂好各科教學(xué)計(jì)劃,要求做到“齊、全、實(shí)”,按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。因此我們始終努力將其抓實(shí)、抓好。 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)【 5 篇】最新 第二篇:教導(dǎo)處工作總結(jié) 教導(dǎo)處工作總結(jié) 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作在緊張而忙碌中度過,一學(xué)期末學(xué)校的教學(xué)工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教務(wù)成員鼎力支持下,在教導(dǎo)處成員通 力合作下,順利完成了本的教學(xué)任務(wù),工作是繁雜的,關(guān)系是和諧的,成績是喜人的。 開展了“清剿火患”處室安全檢查工作。 結(jié)合月檢查,落實(shí)器材的使用、保養(yǎng)、維修情況。 四、處室工作方面:以“精心管理”的理念加強(qiáng)處室建設(shè),構(gòu)建現(xiàn)代校園。 每月“星光少年”評比,讓每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)都發(fā)光,激發(fā)學(xué)生進(jìn)步的積極性。 為每位學(xué)生建立學(xué)業(yè)評價(jià)手冊,體現(xiàn)學(xué)業(yè)評價(jià)的過程,做到全面、公正地評價(jià)學(xué)生。 今后努力的方向:加強(qiáng)平日練 習(xí)題數(shù)量、難度的調(diào)查,加強(qiáng)細(xì)節(jié)檢查。每周研究作業(yè)布置,每周匯總反思本周作業(yè)情況?!叭小保喝巳擞刑亻L、班班有課題、校校有特色 ) “專心教研”,重點(diǎn)攻關(guān)?!叭谩保汉玫乃枷胄袨椤⒑玫膶W(xué)習(xí)生活習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法 。“三重”:重規(guī)范、重過程、重反思 ?!叭n”:上好新授課、用好復(fù)習(xí)課、規(guī)范講評課 。 “專心教研”,扎實(shí)開展減負(fù)“八個(gè)三”活動(dòng)。 加強(qiáng)“減負(fù)”制度建設(shè),構(gòu)建和諧氛圍。 今后努力的方向:挖掘教師的力量,開展不同軟件使用的培訓(xùn),并且在電子白板到位后,盡早開始電子白板使用培訓(xùn),提升教師的技能,提高工作的效率和質(zhì)量。 取得的成績: 在區(qū)課件制作比賽中有 6 個(gè)學(xué)科、 9 位老師分獲一、二等獎(jiǎng)。一年級進(jìn)行了新生學(xué)籍的錄入和信息的上傳。開展了課件制作培訓(xùn),提高課件的技術(shù)含量。為了提高教師技能,開展了系列軟件使用培訓(xùn):光影魔術(shù)手、美圖秀 秀、會(huì)聲會(huì)影、飛 q。每學(xué)期初簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,并且采取平日抽查與月檢查結(jié)合方式加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的管理。下面,就本學(xué)年的工作做一下簡單的回顧與自評。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下思路: 學(xué)生活動(dòng): 英語單詞比賽 作業(yè)展比賽 召開一至六年級親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 鉛筆字與鋼筆字展示 開展?jié)h字百字聽寫比賽活動(dòng) 學(xué)生音樂課內(nèi)歌曲演唱比賽。 改進(jìn)措施: 教學(xué)工作艱巨而龐雜,教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。 進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。但是我們相信,在今后的日子中,我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,工作著,切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。 回顧本學(xué)期,工作是忙碌的,但是我們教導(dǎo)處的各位 成員凝心聚力,團(tuán)結(jié)合作,努力把各項(xiàng)工作做好。畢業(yè)班成績固然重要,但是一味強(qiáng)調(diào)要提高成績,對學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力,而忽略對學(xué)生的思想教育,那只會(huì)適得其反。語文、數(shù)學(xué)和英語,每一道題都有方法,語文的答題思路,數(shù)學(xué)的解題方法技巧,英語的語法常識(shí),都是“有法可依”的。原因就在于沒有 形成學(xué)生自己的知識(shí)體系。知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練之后,還要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生去自主識(shí)記,自主消化,自主總結(jié),最終建立自己的知識(shí)架構(gòu)。要留下深刻的印象就要重點(diǎn)突出,簡言之就是精講,精煉。最后總結(jié)出方法,規(guī)律。所以對于每次出現(xiàn)的新的知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)之 后,就要進(jìn)行鞏固,不是題目的鞏固,而是就新的知識(shí)點(diǎn),專題進(jìn)行鞏固。③、重視學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)后的鞏固、變化訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練。語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),都離不開積累。因此我們畢業(yè)班十分重視學(xué)生的基本功。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。①重視學(xué)生的基本功。自本學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班教師的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。 四、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。根據(jù)校情學(xué)情,有序組織開展國慶系列活動(dòng):愛國主義影片展、國慶 征文、“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)、開展中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)、支冬運(yùn)獻(xiàn)愛心美術(shù)展等系列活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。 我們在搞好文化課教學(xué)的同時(shí),還開展了豐富多彩的活動(dòng),不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,做到手續(xù)完備,材料齊全,管理更加規(guī)范化。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。針對這些實(shí)際情況,開學(xué)初,學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,全面提高合格率。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題,并召開了總結(jié)會(huì)議,提出了在以后教學(xué)中改正的方法。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測試。針對這些問題,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。 (4)抓課外輔導(dǎo)。教導(dǎo)處 對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣很好,作業(yè)本比較整潔。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。 (2)抓上課。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次。 (1)抓備課。 本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。大部分教師聽課、評課記錄都比較認(rèn)真、詳細(xì),所有教師都在聽課筆記上對授課教師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行二 +二評價(jià)。教導(dǎo)處與教研組長在業(yè)務(wù)校長的帶領(lǐng)下積極參與聽課、評課,從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。 每月組織中層人員進(jìn)行不定時(shí)檢查教師 教案、業(yè)務(wù)筆記、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。 二、加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)過程 教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做好如下工作: 抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范 本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、開足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展?;顒?dòng)做到有主題,有內(nèi)容。一如既往地利用每周四開展集體備課、每周五開展數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng),學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù)。同時(shí)還切實(shí)開展了《關(guān)注課堂聚焦課堂有效教與學(xué)》主題研討活動(dòng),老師們利用課件進(jìn)行集體研討,集思廣益,博采眾長,在討論的過程中相互啟發(fā),在思想的碰撞中擦出智慧火花。 教導(dǎo)處年度工作總結(jié) 4 教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,貫徹教育局精神,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平 不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ),引領(lǐng)教師 專業(yè)化成長。如教研組開展中的評價(jià)問題 ,教研組工作開展不均衡問題 ,教研組長工作開展中的積極性與責(zé)任心問題 ,需要討論與開展的工作還有很多,怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權(quán)有責(zé)任 ,積極主動(dòng)地去開展工作 ,怎樣解決教研組長所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實(shí)困難 ,提供更好的服務(wù)也是教導(dǎo)處在下一步工作中需要思考的重點(diǎn)。 完善教研組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督工作。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價(jià)。 教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加。 教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn) ,一定程度上提高了教學(xué)效益 ,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展。 (3)、完成了教研組公開課、討論課活動(dòng) ,語文、數(shù)學(xué)、外語均成功舉行了校內(nèi)公開課的教學(xué)活動(dòng) ,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 (2)、邀請上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同志來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)。 進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。從檢查的情況來看 ,教研組及老師整體上都較好 ,但仍然存在著一些問題 ,如不按要求書寫教案 ,部分教師教案太簡單 ,聽課次數(shù)不足 ,作業(yè)批改不及時(shí)等現(xiàn)象 ,檢查后在全校教職工會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié),及時(shí)進(jìn)行了整改。 本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作 ,對教師的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、上課、教 案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法 ,并真正做到落到實(shí)處。本學(xué)期我們圍繞“課堂教學(xué)的有效性”開展課堂教研活動(dòng),所有老師積極參加課程改革活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效益,使學(xué)校課程改革工作不斷推向深入。課堂教學(xué)講究實(shí)效。 抓研究,促進(jìn)課改不斷深入。 ⑤抓校本課程的建設(shè)。 ④抓學(xué)業(yè)評價(jià)。本學(xué)期教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況進(jìn)行了抽查,絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣良好,能做到薄本整潔。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課和領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度,促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和課堂效率的提高。 ②抓上課。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行集體備課,做到分工備課形成預(yù)案、通過調(diào)整形成有個(gè)人特色符合 班級實(shí)際的教案,并及時(shí)做好教后反思。 本學(xué)期我們加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,堅(jiān)持月查制度,以教研組為單位,將檢查情況與教師工作量化考評掛鉤,突出了教學(xué)管理中的“五抓”,即: ①、抓備課。 抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。在 11 月到 12 月份,我們組織了青年教師說課比賽和中老年教師評課比賽,促進(jìn)了全體教師教學(xué)能力的提高。 本學(xué)期開展了多種形式的教學(xué)教研活動(dòng),每次活動(dòng)都有討論,有記載,有評價(jià),有總結(jié)。 用理論指導(dǎo)實(shí)踐。 積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),做到人手一份資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作筆記,領(lǐng)悟新課改精神和新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,鞏固和強(qiáng)化對已有理念的領(lǐng)悟。 教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐的作用,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 教導(dǎo)處年度工作總結(jié) 3 本學(xué)期,我校教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,從學(xué)校的實(shí)際情況
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