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小學體育興趣小組活動方案5篇范文-文庫吧資料

2025-05-22 08:38本頁面
  

【正文】 球比賽,通過比賽了解籃球基本規(guī)則,讓學生有一個好的球風,球德,從小懂得體育道德風尚。 投籃練習,分兩組比賽投籃,輸的受到一定的懲罰。 原地排球練習。 球感聯系。 三、訓練重點: 集合準備活動。 體育興趣小組活動記錄 (八) 一、活動內容:籃球基本運球,簡單的三大步上籃,組織小比賽了解規(guī)則。 歸還器材。 放松活動。 起跑線起跑反應 6— 7 次。 扶強快速高抬腿 100 次 *2 組。 行進間高抬腿跑 10 米 *3 組。 跨步跑 10 米 *3 組。 小步跑 10 米 *3 組。 三、訓練重點: 集合準備活 動。 第五篇:小學體育興趣小組活動記錄 體育興趣小組活動記錄 (七) 一、活動內容:快速跑輔助訓練。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。 訂立必要制度,抓好思想工作 。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。 四、采取的措施: 體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。 進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調動學習積極性。 以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。 三、活動內容: 使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。 愛護體育設施和用品。 二、活動要求: 每周星期三下午第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。 附:具體活動安排表 5 向陽中心小學體育興趣小組活動安排 各活動指導教師: 一年級 —— 李忠 林高楨 呂海洪 梁誼 王文惠 陳曉燕 林芳二年級 —— 鄭燕 唐文燕 李新芳 林芝 龐華榮 陳少霞 蔡曉慧三年級 —— 梁家 興昌晶晶 呂 貞王妹 吳小寧 李瓊蘭 羅照珍四年級 —— 翁雪燕陳賢斌 吳小花 周敏 吳燕玘 李嬌燕 五年級 —— 黎剛 陳俊標 陳 華 王平 徐光松 戴俄育 何紅云六年級 —— 何少偉林茲傳 何 丹 王發(fā)標周法義 蔡秋賢 龐才珍 第四篇:小學體育興趣小組活動計劃 小學體育興趣小組活動計劃 大莊中心小學 小學體育興趣小組活動計劃 課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的身體素質,為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。 ,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。 五、活動組織 ,根據學 校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。 四、活動要求 課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。 、跑步、球類等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。組織豐富多彩的文化、藝術、音樂、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。 二、目的意義 課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。 第三篇: 31體育興趣小組活動方案 小學體育興趣小組活動方案 2021— 2021 學第一學期 一、指導思想 以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。 一學結束,各興趣小組要組織一次成果展示,學校將對各興趣小組進行綜合考評,同時學生在興趣小組中取得的成績將作為學校評選體藝特長生的重要依據。 無特殊情況按規(guī)定時間開展活動,教導處將督促興趣活動開展情況。 學生自愿報名基礎上,班主任教師推薦后,輔導教師面試篩選。 二、活動時間。 第二篇:小學體育興趣小組活動方案 小學體育興趣小組活動方案 為積極推進“課外文體活動工程”,促進學生全面發(fā)展和健康成長,根據《中 小學體育藝術工作十項常規(guī)》和我?!绑w育藝術 2+1 項目”實施方案,特開設體育興趣小組,具體活動方案如下: 一、興趣小組開設類型。 各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。時間定為每周四下午第三節(jié)課。 (4)墊上練習等。 (2)各種腰、背、腹機練習。 耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結合練習,變速跑等。 (4)各種快速反應練習。 (2)加速跑 60 米左右。 (2)各種技巧練習。 (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。 二、教學訓練內容: 柔韌性的練習: (1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。 學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。為了更好的開展搞各項工作,特制定本學期體育興趣小組計劃如下 一、教學訓練的任務: 培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。 小學體育興趣小組活動方案篇五 為豐富學生的業(yè)余生活,提高 學生的興趣愛好,開展學校的第二課堂。 花樣跳繩及小組合作跳繩展示。 競賽展示 計時定點轉呼啦圈,移動行走轉呼啦圈,多人組合玩轉呼啦圈展示。 通過小組合作學習培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神和提高競爭意識。 四、學習目標的設計: 通過練習,熟悉圈、繩、毽子的特點,培養(yǎng)學生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。分別為前上步,后撤步,滑步,交叉步,并步,跨步,轉體上步,跑動步。 (雙腳跳、單腳跳、分腳跳、前后跳、左右跳、雙腳前后 交叉跳、左右交叉跳、前后編花跳、十字跳、騰空連續(xù)跳等 ) 長繩:搖繩與跳繩者密切合作,跑繩,等繩上下自如。 耐力跳短繩中速可持續(xù) 5 分鐘,快速度跳 1 分鐘突破 120 次。 移動行走轉呼啦圈,能與小組同學組合行進間圖形變化。 能一次性轉呼啦圈 200 圈以上。 根據學生技能和身體素質制定了呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項目標,從基礎抓起,遵循循序漸進原則逐步掌握技能,具體計劃如下: 一、轉呼啦圈標準 喜歡轉呼啦圈,有主動練習呼啦圈的愿望。本社團共有
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