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九年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃最終5篇-文庫吧資料

2025-04-14 10:47本頁面
  

【正文】 抓住實(shí)質(zhì),得出實(shí)事求是的結(jié)論。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。 ,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異 俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。開學(xué)初,首先要在班內(nèi)召開一次班會,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。讓學(xué)生在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,通過一些有益的活動(dòng),釋放壓力! ,尊重 學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人 在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。 組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,減小畢業(yè)班的學(xué)習(xí)壓力。 做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,校內(nèi)不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好衣服,男 生不留長發(fā),不吸煙,女生不化妝。 加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好 、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。把學(xué)生培 養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng) 力。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。 思想教育 本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。 3.力求差生的轉(zhuǎn)化效果好,從思想教育入手,引導(dǎo)學(xué)生放下思想包袱,全力以赴中考 4.爭取中考取得好成績。五年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃大班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃學(xué)前班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃和總結(jié) 九年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 第二篇:九年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級( 3)班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 英才學(xué)校蘇玉霞 新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期是初三的最后一學(xué)期,也是至關(guān)重要的一學(xué)期,這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年( 3)班的班主任,和上學(xué)期一樣,我班共有 70 名學(xué)生 ,其中男生 29 人,女生 41 人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)生鞏固率 100%, ,班級的學(xué) 風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還仍然存在不足,為了做好這學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級,為中考做好最后的沖刺,結(jié)合學(xué)校所要求的班主任工作計(jì)劃內(nèi)容,我特制定如下的計(jì)劃: 一.工作目標(biāo) 1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。抓好中考總復(fù)習(xí)。抓好中考總復(fù)習(xí)。 第十五周:紀(jì)律教育,動(dòng)員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。 第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。 第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。 第十周:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。 第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。 第六周:學(xué)生思想開始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論。 第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。 第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。 第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全 (交通安全等 ),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。開展幫學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī) 。安全、衛(wèi)生、防病教育 。開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng)。 六月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好畢業(yè)考試?!拔逡弧遍L假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。 四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。開展幫學(xué)活動(dòng)。聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育 。開展文明禮貌教育 。學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義 、集體主義等思想教育 。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。同時(shí)積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,并取得讓學(xué)校和家長都滿意的成績。 (6)組織好學(xué)生 3 月份的中考體育鍛煉,以狀態(tài)迎接體育中考,打好中考的第一仗,打出學(xué)生的信心和勇氣。 (4)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,讓家長學(xué)生都能滿意。 (2)開好中考動(dòng)員大會,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極 性,讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,力爭取得良好的開端。 。 。 。做思想工作時(shí),擺事實(shí),講道理,以理服人,避免空洞說教 。最后,要愛校,愛班級。九年級學(xué)生即將面臨著中考,如何邁過這一門檻,至關(guān)重要,所以必須使學(xué)生認(rèn)識到中考的意義。 。 ,加強(qiáng)制度的約束力。利用下班時(shí)間關(guān)注班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。 班、下宿舍,督促引導(dǎo)、約束學(xué)生的不良行為。 九年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真落實(shí)以下各項(xiàng)工作 二、主要工作:
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