【正文】 ，具體表現(xiàn)在：①違法亂紀的事我想都不敢想，跟在別人后面參與 也不敢 。②不熟悉我的人開始都不太愿意跟我合作，以為我只會指揮不會做事，但熟悉我之后，就會常常向我討教思路了。 點評：在這里，“固執(zhí)”是“有主見”的代名詞，“主觀武斷”亦是“ 果敢有魄力”的變相表達。 我很固執(zhí)，有時過于主觀，具體表現(xiàn)在： ①我的觀點總跟別人不太一樣，而且不喜歡被人牽著鼻子走 。③工作要是干不好，我就會跟自己過不去，自尋煩惱。事業(yè)有成一帆風順時許多人的美好想法 ,其實很難做到一帆風順 ,要接受這樣一個現(xiàn)實 ,人的一生不可能是一帆風順的 ,成功的背后會有許許多多的艱辛 ,痛苦甚至挫折 .在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的 .只有經(jīng)驗知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個成功者，許多偉 大的成功者，都經(jīng)受過挫折的磨難（舉例說明）； 第二，要敢于面對 .哪里跌倒要從哪里爬起來 ,不要懼怕困難 ,要敢于向困難挑戰(zhàn)； 第三，要認真分析失敗的原因 ,尋根究源 ,俗話說失敗乃成功之母 ,在挫折中掌握教訓 ,為下一次奮起提供經(jīng)驗 .還有在平時的工作生化中要加強學習 ,人的一生是有限的 ,不可能經(jīng)歷所有的事 ,要在別人的經(jīng)驗吸取教訓 .最后可能由于當局者迷或者知識經(jīng)歷的不足 ,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法 ,這是可以求教自己的親人朋友 ,群策群力渡過難關(guān) 我脾氣太急，具體表現(xiàn)在： ①我打心眼 里不喜歡磨洋工的人，總想盡快完成工作 。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快； 第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導請教的少。這雖然是缺點，但是說明你比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流； 第五，我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性； 第三，我什么知識或?qū)I(yè)都想學，什么也沒學精。 第一，我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。我覺得這個特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)； 第二，我的計算機操作能力較強，通過了計算機二級（或其它級別）等級考試，喜歡編程，對計算機網(wǎng)絡(luò)、辦公自動化知識有所了解，我覺得這個特長是做好公務(wù)員工作必備的技能之一； 第三，我善于寫作，文字寫作基礎(chǔ)扎實（如果發(fā)表過文章可以列出），寫作是公務(wù)的基本功之一； 第四，我在文體方面有特長（有什么特長，取得過什么級別及證書），車輛駕駛有什么級別的駕駛證，我覺得幾個特長對做好公務(wù)員工作有所幫助； 第五，外語（或其它語種）有特長（取得過什么級別及證書），隨著改革開放的進展，我的這個特長將來會有用武之地； 第六，我的語言表達能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。 你有何特長？ 參考答案：該題沒有標準答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長的描述，供考生參考。 第三篇：優(yōu)點和缺點 常見問題解答： 你認為你自己有哪些優(yōu)點，你認為你比較適合做哪些工作？ 參考答案：該題沒有標準答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種優(yōu)點與其所對應(yīng)的工作，供考生參考。我的弱點，就是英文不夠好，老師告訴我，只要多 聽、多看、多讀，就可以克服障礙，我會努力把自己英文不好的缺點改掉。我還很喜歡看書，每次一看書就很專心，非得要把書看完才甘心，書本是我最要好的朋友，只要給我書，我就可以安安靜靜的度過一整個假期，還會很快樂，因為我就是這么喜歡看書。因為我常常去打球、游泳，所以我的體力比一般人好。因為這些題目都是與 日常生活有關(guān)系。其實，我的成績好，是因為我媽媽常常提醒我要多寫測驗卷，要不然我的成績可能會慘不忍睹。而我的優(yōu)點就是成績好、運動好、愛看書。 第二篇：優(yōu)點和缺點 優(yōu)點和缺點 世界上沒有人是十全十美的。精通業(yè)務(wù)，善于學習，勤抓分管工作，思路清晰，見解獨特，能夠想點子，出措施，較出色地完成各項工作。 ★素質(zhì)較高，頭腦靈活，成熟穩(wěn)重，維護班子團結(jié)，服從組織安排。具有大局意識和協(xié)作精神，善學習，勤鉆研，文字功底好，為人直率，作風正派，平易近人，遵守各項規(guī)章制度，廉潔自律意識強。為人謙虛、坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。作風民主，講究方法。作風正派，廉潔守紀。★素質(zhì)較高，能夠貫徹落實黨的路線、方針和政策，積極履行崗位職責，事業(yè)心和奉獻精神較強。能夠忠實履行崗位職責，工作積極肯干，肯下功夫鉆研業(yè)務(wù)，遵紀守法，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，為人正直，清正廉潔，不計較個人得失。 談話時領(lǐng)導的優(yōu)點和缺點有那些 _考核干部談話舉例 綜合素質(zhì)高，統(tǒng)籌能力強，能夠駕馭全局，有豐 富的領(lǐng)導經(jīng)驗和領(lǐng)導藝術(shù)。再一個方面是以“六不準”規(guī)定約束考察人。另一方面，制定有效措施，防范打擊報復行為。一旦考察對象出現(xiàn)問題，要根據(jù)談話記錄，核實談話人是否知情，是否如實地反映問題。一方面，針對一些談話人存在不負責任的心理狀態(tài)，要進行談話責任追究，即談話的記錄必須準確無誤，最后形成的談話材料必須全面客觀反映談話人真實的談話情況。 在談話之前，要對擬談話人進行了解，確定哪些是知情人，對什么方面知情，然后帶著問題進行談話。四是知彼性原則。就是有針對性地選擇那些與被考察干部的工作息息相關(guān)的人為談話對象?？疾煺勗捈纫诳疾鞂ο蟋F(xiàn)工作單位了解情況，也可到過去的工作單位了解情況；既要考察干部的工作實績，也要注意了解干部八小時以外生活圈、社交圈的情況，掌握考察對象德、能、勤、績、廉等方面的情況，包括對其配偶、子女的反映。對于干部考察談話對象的確定，不應(yīng)由考察對象所在單位指定，而應(yīng)由考察組根據(jù) 有關(guān)規(guī)定，運用各種名冊，隨機確定談話人，臨時確定具體談話人員的先后順序，以保證談話對象的公正性。 談話人的選擇，除按《干部任 用條例》規(guī)定的范圍，選一些情況熟、作風正、認識水平高、表達能力強的同志外，還要選擇那些與考察對象接觸較多，能客觀反映情況的人，具體不僅要有考察對象的上級、同事、下級，還要有相關(guān) 部門的同志；不僅要有領(lǐng)導干部，而且要有一般群眾；不僅要有現(xiàn)職工作人員，還要有離退休人員；不僅要有工作圈的知情者，還要有生活圈、社交圈的知情者；不僅要有考察對象本人，還要有與考察對象發(fā)生分歧意見的同志等等。 考察人員思想政治素質(zhì)要好，有較豐富的工作經(jīng)驗并熟悉干部工作。 優(yōu)化考察組的構(gòu)成。 考察人員應(yīng)具備較高的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有比較全面的社會學、心理學、人才學、管理學和市場經(jīng)濟知識，并且要黨性強，作風正，堅持原則。 總之，考察人要運用好談話技巧，就要在談話中 靈活運用心理學知識，從容應(yīng)對各種復雜情況，切忌摻雜任何私心雜念，更不能對人和事表現(xiàn)出傾向性，要善于掌握知情人的心態(tài)，善聽“弦外之音”，做到帶著問題有重點地聽，聽到問題有意識地引，同時要始終做到公道正派、嚴守秘密。“聽”的技巧，突出的是在聽中分析和判別，要認真聽取談話對象的意見，善于捕捉各種信息，邊聽邊記，邊記邊想，逐步摸清考察對象的整體情況。對于職務(wù)較高、年齡較大、了解情況多的關(guān)鍵人員，應(yīng)采取征詢式的方法，在詢問干部工作情況的基礎(chǔ)上，征求干部的使用意見，了解該崗位什么樣的人最為合適。具體問話中，對于性格內(nèi)向、不善言談的人，應(yīng)采取提問式方法，直接提出所要了解的問題并進行引導。“問”的技巧關(guān)鍵要適時問，即要提前準備好發(fā)問，比如考察對象具有那些優(yōu)缺點、生活圈、社交圈有什么具體表現(xiàn)、平常如何開展工作等等，并在談話中適時提問，善于引導。在具體談話中，針對不同類型的談話人，要采取不同的方 式，才能取到好的效果。三是采用補充面談法。二是采用隨意交談法。在正式談話的基礎(chǔ)上，主要采用三種方法，一是采用約請談話法。要針對經(jīng)常遇到的“不會談、不愿談、不能談、不想談、不敢談、不實談”的情況，把握時機，適時轉(zhuǎn)換談話方式，將談話引 向深入。第三是挖掘法。第二種是引導法。 從談話的方式上看，主要是運用好三種方法，第一種是談心法。 運用好各種談話技巧。 營造 輿論氛圍。 營造心理氛圍。既不能因代表上級組織而表現(xiàn)出盛氣凌人，也不能因談話對象的職位、級別比自己高而唯唯諾諾，不敢大膽提出問題。 營造平等氛圍?？疾烊艘獣r刻注意以謙虛、友善的態(tài)度對待談話人，使談話 在親切、活躍的氛圍中進行，讓談話人輕松地介紹真實情況。 第六要善于傾聽和適時發(fā)問，保證既了解到想了解的東西，又把良好的談話氛圍一直保持下去?！保秩纭澳茫∽蛱炷銋⒓恿舜髸扑]和談話 推薦，現(xiàn)在請你談一下同志各方面的情況”，再如“你好！ 今天請你來，主要是想請你談一下你單位同志方面的情況”。 第三注意做好細節(jié)性的工作，如談話人入室后的開關(guān)門、引入座位、送上一杯開水等等。也不宜過窄，太窄給人壓抑、不能認真談的感覺，如辦公室的隔間、微機室等。 營造和諧氛圍。 創(chuàng)造良好的談話環(huán)境，營造和諧、寬松的談話氣氛，使談話對象說出真話、道出實情，實事求是地反映情況，是運用談話技巧的基本要求。 考察組要召集所有參與談話的同 志開一個談話前的動員會，考察組負責同志在會上要根據(jù)掌握的情況提出談話的方式方法和需側(cè)重的方面，使考察人員能結(jié)合考察對象和談話人實際，準備相關(guān)材料，運用好談話技巧。 其次，要根據(jù)信息管理系統(tǒng)儲存的有關(guān)材料，以及動態(tài)了解的情況，確定談話范圍，并對擬實施談話人進行仔細甄 別，確定哪些是知情人，并對知情人作相應(yīng)了解。 首先，考察人要掌握考察對象及其單位的基本情況，包括考察對象的基本情況、社會關(guān)系和工作情況，從而保證在談話時有的放矢，抓住重點。因此，要在談話前做好充分的準備工作，把握好擬任職務(wù)所必須具備的基本條件和要求。 三、干部考察談話技巧的具體運用干部考察談話技巧的具體運用做好談話前準備。 由于干部談話考察中存在的這些問題，就出現(xiàn)了考察結(jié)果和領(lǐng)導平時掌握的情況，甚至和真實情況不吻合的情況，也就是考察失真的問題?！安桓艺劇?，是談話人對考察人員心存疑慮， 擔心談話內(nèi)容被泄露出去，今后工作中遭打擊報復，不敢說考察對象存在的問題?！安荒苷劇?，一方面是個別單位的主要領(lǐng)導怕群眾說了實話，影響單位的“形象”和個人政績，事先給談話人打招呼，做工作，不讓說實話。“不愿談”，是有的談話人看到自己曾經(jīng)提了意見的干部仍得到任用，認為談話不起作用，提意見也是白提，還得罪了人，不劃算。第三方面是談話人本身語言表達能力存在缺陷，就像茶壺煮餃子，有貨倒不出?！安粫劇?，一方面是考察組對談話人的范圍確定不科學，有的談話人對考察對象根本不了解，談不出任何東西。談話人是指干部考察時， 要求參加談話的各方面人 員的總稱。考察人是考察組及其組成人員的總稱，肩負著對整個考察過程組織、實施的職責，考察人出現(xiàn)的問題主要表現(xiàn)在五個方面，一是思想重視程度不夠，少數(shù)考察組事先準備不充分，談話不深入，方法單一，有的湊人數(shù)、趕進度，有的考察人員態(tài)度不積極 ，工作不認真，例行公事，考察流于形式；二是少數(shù)考察人員不講究談話的方式、方法，缺少必要的引導和交流，使談話人反映不出深層次的