【正文】 師工作。開學(xué)初，完善梳理一日工作常規(guī)，規(guī)范各環(huán)節(jié)要求?，F(xiàn)將學(xué)期教育教學(xué)工作進行總結(jié)如下： 一、全面落實保教常規(guī) 規(guī)范、提高保教各項工作，堅持保教結(jié)合，促進幼兒全面發(fā)展。 第四篇：保教工作總結(jié) 交大思源第三幼兒園保教工作總結(jié) 2021— 2021學(xué)年第二學(xué)期 踏著學(xué)前教育第二輪三年行動計劃的步伐，我們走完了這學(xué)期。平時從小事做起養(yǎng)成講衛(wèi)生和合理消費的好習(xí)慣，并對有進步的幼兒進行獎勵。并且向全班 的幼兒講，垃圾一定要扔進垃圾桶里。 雙擊查看表格 第三篇：保教實習(xí)教案 背景：平時發(fā)現(xiàn)孩子們吃了的早餐垃圾袋都是扔在地上，每次都要提醒，總是記不住垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里。 六、團結(jié)友愛，互相幫助，虛心學(xué) 習(xí)，共同研討。注意安全，不出事故。 四、衣著整齊，語言文明，行為檢點，禮貌待人，不過分修飾，不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等，為人師表。 二、嚴格執(zhí)行實習(xí)的一切規(guī)定，遵守實習(xí)園的一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重指導(dǎo)教師和實習(xí)園的全體教師及工作人員，虛心接受教師的指導(dǎo)。遲到一次成績不能得優(yōu)，遲到兩次不能得良，遲到四次視為不及格。 七、優(yōu)秀實習(xí)小組、優(yōu)秀實習(xí)生評選 優(yōu)秀實習(xí)生名額為 20％，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師決定。 不及格：工作不認真負責，不熱愛孩子，違犯園里紀律和實習(xí)生守則?；灸塥毩⒌亟M織幼兒一日生活環(huán)節(jié)。 及格：工作較認真，能關(guān)心孩子，一般能遵守園里紀律和實習(xí)生守則。幼 兒一日生活的組織和管理能力強，有一定創(chuàng)造性，工作效果突出，實習(xí)日記和實習(xí)專題總結(jié)有較高的理論水平，并能認真做好實習(xí)記錄。 日程： 10 月 18 日早 8 點實習(xí)生進實習(xí)點，具體事宜由實習(xí)園統(tǒng)一安排。 五、實習(xí)地點及日程安排 地點：南寧幼兒園、省政府幼兒園、沈政幼兒園、省軍區(qū)幼兒園、市委幼兒園、皇姑實驗幼兒園、蓓蕾幼兒園、省公安廳幼兒園、附屬實驗幼兒園。實習(xí)生若有缺席，遲到及出現(xiàn)教育教學(xué)事故時要向領(lǐng)隊教師匯報，協(xié)助領(lǐng)隊老師搞好實習(xí)工作。 領(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實習(xí)生進行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及檢查日記、一日活動記錄、評定成績等工作。 實習(xí)制作玩教具及活動室的環(huán)境布置。 實習(xí)期間，每個實習(xí)生要寫實習(xí)日記，日記具體內(nèi)容應(yīng)是有關(guān)幼兒教育的思想、理論、技能、方式、方法的應(yīng)用及認識、情感、意見、建議、收獲等。 每個實習(xí)生在指定的班里，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好保育員的工作，從熟悉幼兒一日生活常規(guī)，逐步過渡到能獨立完 1 成組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)工作。 嘗試獨立完成 12次的教學(xué)活動。 實習(xí)保育員的全日工作。 了解教養(yǎng)員的工作職責及任務(wù)，初步學(xué)會組織幼兒一日活動。 使學(xué)生將所學(xué)的理論知識和技能運用于實踐，培養(yǎng)學(xué)生具有組織幼兒生活的管理能力?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了 。例如，在活動中，有活動規(guī)則 。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。同時，還應(yīng)該要做到言而有信。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能 夠取得進步，得到提高和發(fā)展。而這些也是我以后要注意和提高的。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，覺得其實幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。 在實習(xí)初期的時候，有經(jīng)驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇 到什么不會的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。要會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。 以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及幼兒教育理論的學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點 。 最后我衷心的感謝在這次比賽中幫助過我的，鼓勵過我的領(lǐng)導(dǎo)與同事們，希望“ GuoLanBeiBei”的明天更加輝煌。同時也給我們提供了互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗、取長補短的機會，這不僅鍛煉了我們的技能，而且也增強了責任意識和競爭意識。 通過這次技能比賽，保育老師利用這個平臺充分展示了自己才能，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長了解保育老師的專業(yè)性 。當我站在臺上看到石老師那面帶笑容、充滿鼓勵與希望的眼神時，我的心一下子平靜下來了。為了能緩解我的緊張情緒，我特意給我的故事配置了音樂。這個項目的比賽，提高了保育老師的工作技能，體現(xiàn)了幼兒園 “保教結(jié)合”的宗旨。通過激烈的比賽 ,我取得了優(yōu)秀的成績。伴隨著裁判員宣讀完比賽規(guī)則，一聲令下，保育老師緊張利索地開始了比賽。我也鼓足勇氣，快速熟練地操作著，拿出日常工作的扎實功底，認真細致的態(tài)度以 7： 40 秒的速度打破 8 分鐘的記錄，取得了第一名的好成績，心里感到很欣慰。當裁判員宣布比賽規(guī)則 :8 分鐘要疊五床被子時，我為第一組參賽選手捏了一把汗，擔心在規(guī)定的時間里完成不了，結(jié)果證我所料沒有一個按時完成 。結(jié)果時間是很充余的 ??不過有了這次的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時也促使我在以后的工作中能更好的為幼兒提供更好的服務(wù)。當 我扭頭看兩邊的參賽選手時，我頓時有點傻眼了：‘發(fā)型花樣”給疏忽了。 此次技能比賽共設(shè)置了四個環(huán)節(jié)：在第一個環(huán)節(jié)“扎小辮”比賽中，我是第一組上場的。走出賽場，手捧著三張紅的耀眼的榮譽證書，熱烈的掌聲還在腦中回蕩，忐忑的心情總算平靜下來了。平時，也要在規(guī)定時間出入幼兒園，及時清潔消毒，開窗通風，防止春季傳染病的傳播和擴散。洗手時要將水龍頭開到中等水位，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干 。吃飯用餐時小心安靜地進餐，根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜，不催促孩子，讓他們有一個安靜而又舒適的環(huán)境 。 在保育工作里，我們要積極配合老師的工作。 剛剛開始保育工作，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對新困難，面對性格各異、愛好不同的孩子，讓我不知道該如何下手，如何解決，如何溝通和交流。 這次的保育實習(xí)讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦，也讓我收益頗豐、受益匪淺?？梢詻_掉鋼琴課 !yeah!什么天使的和弦，兩頁，我還一行都沒去彈 ! 保教實習(xí)工作總結(jié) 3 一個星期的時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在第三幼兒園的保育實習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。前面說得好像太多了，總之，繪本，最美的書籍，老少皆宜。我開始還以為是來評價孩子們的用餐禮儀呢，有一種蒙臺梭利的教育模式的感覺，培養(yǎng)淑女紳士的貴族教育。孩子們的吃喝拉撒睡都是大事。 主題三：吃自助餐。這也要歸功于是琦琦老師一直給小寶“戴高帽子”的功勞。小寶也愿意動手畫畫了，姜老師非常驚喜地表揚小寶隨便畫什 么都好，小寶畫得更起勁了。做操也是一個人在那里手舞足蹈，上課也是一個人在底下心不在焉，從不主動和老師同學(xué)交流，似乎顯得有點木訥和呆滯，永遠沉浸在自己的世界。另外，幼兒園還有男生的地方就是保安叔叔了，保安叔叔也很可愛，每次都熱情地為我們開門關(guān)門，還拿著飼料逗金魚玩 ! 此外，我想說說小寶的情況。這樣既不會爆炸也不會收縮。這好像跟宇宙大爆炸沒有關(guān)系哈 !管它呢，宣傳一下環(huán)保知識也不錯。至于收縮，也不行啊，要被擠癟的。暗物質(zhì)和暗能量在打架，目前，暗能量占了上風。暗能量使宇宙不斷膨脹，像吹氣球一樣。琦琦老師后來幫助小朋友們用淺顯清晰的語言重新梳理了一遍大爆炸和大收縮的理論，小朋友理解得非常清楚，黑洞由暗物質(zhì)組成，我們把它稱作是 宇宙膠水。有的孩子之前已經(jīng)知道內(nèi)行星和外行星的區(qū)別，還問望遠鏡和天文望遠鏡有什么不同，望遠鏡能望得見外星人嗎 ?為什么要有一個架子支撐著天文望遠鏡啊 ?雖然爸爸講的話非常成人化，對小朋友來說比較生澀難懂。我們應(yīng)該給男孩子父親的榜樣力量，男性的思維，英雄的品質(zhì)。雖然豪爽的女老師也可以帶著全班同學(xué)一起踢足球 ，打籃球。這是我迄今為止看到過的一個最好的解決幼兒園老師男女比例嚴重失調(diào)的方案。其實小學(xué)也是很美好的，初中也很朦朧，高中十分青春，都好都好，如果沒有沒完沒了的作業(yè)和考試。我已經(jīng)受虐了 20x 年，我不想再去虐祖國的下一代?？赐暝僖娢覀兊挠變簣@，反復(fù)地聽著那首歌，我真的很想對小學(xué)對初中對高中說，我們交到你們手里的是一個個有靈魂有思想與眾不同的個體，他們中有律師有畫家有歌唱家有科學(xué)家，請不要將他們?nèi)挤旁谝粭l流水線上，請不要批量生產(chǎn) !當然，我不是在說幼兒園教育模式多么多么好，高考制度多么多么萬惡。我真的 很舍不得，舍不得這些天真無邪，充滿創(chuàng)造力，富有科學(xué)探索精神的孩子，一動不動小手背好坐在小學(xué)的教室里，朗朗上口地背著唐詩三百首?；瘉砘?，似乎有點西方教育模式化了。高中的化學(xué)老師，請看看 x 科技是怎么做酸堿實驗的。如若讓幼兒手中的巴拉拉魔仙棒去指揮，世界也不會因此亂了秩序，或許還會更加奇妙與美好。什么幼兒園，這簡直一個科技園 !什么小屁孩，這簡直是一群科