暑假社會實踐報告[合集]-文庫吧資料
2025-04-13 10:59本頁面
【正文】 ，那是和利益掛鉤的，出錯是要負責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。 對于大學(xué)生進行社會實踐，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。從周圍朋友、同事的社會經(jīng)驗中顯示出一個問題是，大學(xué)生的實踐能力與理論學(xué)習(xí)有一定的差距。 在現(xiàn)在的社會中，招聘會人才市場總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先” ,可是還在校園里面的我們的社會經(jīng)驗比較匱乏，這一客觀事實需要我們不斷的拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真、真誠沒有社會的爾虞我詐，盡管是大學(xué)，學(xué)生還依舊保持著學(xué)生身份。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種投資，有了一定成本的投入，才預(yù)示著的人生的收獲即將開始。 第三篇：暑假社會實踐報告 暑假社會實踐報告 社會實踐是磨練、鍛煉自己意志的過程。在今后我要參 加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。通過這次的社會實踐我已經(jīng)感覺自己獲得了很多，感觸很深。這次的社會實踐又是一個不錯的起點，我相信多了這次的起點將更能促使我逐步走向社會，慢慢的走向成熟。我個人覺得作為一名大學(xué)，只要是在自己所能承受范圍內(nèi)的，就應(yīng)該去好好的努力與把握 機會，正確的去衡量自己，充分發(fā)揮自己的所長，以便自己在不久的將來步入社會時可以盡快的走上軌道。現(xiàn)如今社會已經(jīng)不再需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人了。但與此同時，作為大學(xué)生的我，還是必須要把自己的專業(yè)學(xué)好。這些工作經(jīng)驗一體會是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，這些工作經(jīng)驗就體現(xiàn)出來了?，F(xiàn)如今很多在校的大學(xué)生都是來自農(nóng)村的，本身農(nóng)民們掙錢就非常的辛苦，可就是“日出而作，日落還未歸”?，F(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢的日趨激烈面對憂慮和壓力。事情很簡單，同等學(xué)歷的人去應(yīng)聘一分相同的工作，公司當然更看 重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。如果你既沒有工作經(jīng)驗，又沒有很好的技術(shù)活的，人家公司是不需要閑人的。 在這次的社會實踐中我所學(xué)到的生活道理是我在學(xué)校里無法學(xué)到的，也是我在校園生活中無法體會到的，這也算是我在這次社會實踐中的一種收獲。打工的日子，有喜有優(yōu)，有歡有累，也許這就是打工生活的全部吧?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給與比獲得更令人開心。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。 雖然這次參加社會實踐的時間很短暫，只有一個多月，可是我通過這次的社會實踐更深的體會到工作的艱辛與不易 。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。它讓我明白了別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心的聽他說話。在這次的打工生活中，我又再一次的明白了許多，在日常工作中上級欺壓，責(zé)備下級是不可避免的。于是我再一次決定自己今年暑假要再次的更深入的去體驗社會生活，品嘗社會的酸甜苦辣。希望今年的暑假與去年的有所不同。同時，也想通過親身體驗過的實踐讓自己更進一步。正因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。今年暑假，雖然不是我第一次參加社會實踐活動，但是卻是我作為一個大學(xué)生以來的第一次社會實踐。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校的 大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。同時，還有很多問題也隨之而來，假 期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。一轉(zhuǎn)眼，我們就迎來了自己第一個大學(xué)時期的暑假，這就意味著再等到新學(xué)期開始時，我們就已經(jīng)是學(xué)姐學(xué)長了，讓我不得不再次再次感嘆時間飛逝呀！去年的這個時候我們還是剛剛高中畢業(yè)的高中生而已，準備要把高中三年積壓釋放出來，而現(xiàn)在已是一名大學(xué)生了。 3 第二篇：暑假社會實踐報告 暑假社會實踐報告
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