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大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集-文庫吧資料

2025-05-03 04:35本頁面
  

【正文】 校具體情況,他們對(duì)我們的到來表示熱烈,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。 我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。去農(nóng)村走走看看,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹。 “有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛 。 【大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章: 支教優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第二篇:暑假大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暑假大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 在市郊的生活中,我總希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么,哪怕只影響到一個(gè)小孩,都會(huì)讓我心境坦然、溫暖、純凈。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。 最后,我們的愛暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展,因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋?,但是我們卻雪到了很多的事情。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。因?yàn)檫@是在海拔 700 米的高山上啊 ! 其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇。 我們的車開在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方 永嘉縣西岙鄉(xiāng)。 大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8 蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。親身實(shí)踐,而不 是閉門造車?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。 大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。 離別總是最難舍難分的,在一場(chǎng)包餃子活動(dòng)和班會(huì)過后,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也正式落下了帷幕,心中對(duì)孩子卻已有不舍,總有實(shí)踐隊(duì)員在最后心酸哭泣,甚至與學(xué)生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時(shí)候再來圍繞在耳邊,也許意識(shí)永別,但我們希望能留下 些什么,留下有限的知識(shí),留下團(tuán)隊(duì)意識(shí),留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展??尚『吘故切『ⅲ谖覀兊挠螒颦h(huán)節(jié)中,輕易地熟 絡(luò)了起來,既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書育人的重?fù)?dān)了。 接下來的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。我們把關(guān)愛的精神帶去了社區(qū),并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們 的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。但現(xiàn)在大家越來越關(guān)心全 球氣候變暖的情況,所以人們必須把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入生活,這不僅是我們,更是全世界需要共同努力的大事。 活動(dòng)內(nèi)容主要是,低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意 4 個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴做起。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等方式宣傳我們的活動(dòng)。現(xiàn)在地理已經(jīng)正式被列入中考的范疇,教育孩子們要認(rèn)真學(xué)習(xí)地理課,不再將其當(dāng)成副科。 “教育下鄉(xiāng),地理宣傳” 我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。 (二 )人口現(xiàn)狀 。 地理調(diào)研 利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),結(jié)合國家制定的有關(guān)政策,深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)地理 (農(nóng)業(yè) )的認(rèn)識(shí)。其次是幫助帶我的專業(yè)地理老師批改作業(yè) 。為了讓我們“我的中國夢(mèng),奉獻(xiàn)在基層”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個(gè) 方面: 地理老師助理 首先是體驗(yàn)教初中學(xué)生的地理課,課前一天用學(xué)校提供的教材,資料做好備課,為了呈現(xiàn)出更好的課堂效果,我還特地下載了關(guān)于地理課堂上需要用到的精美的圖片。同時(shí)根據(jù)我們專業(yè)的方向,分別跟隨不同的老師開展工作,作為一名地理科學(xué)專業(yè)的大三生,故學(xué)校給我安排了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的地理老師。 : 20xx年 7 月 15 日 8 月 15日 : 炎炎酷暑,幾個(gè)年輕的大學(xué)生,帶著滿腔熱情,來到安徽省青陽縣,開始我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。參加暑期“我的中國夢(mèng),奉獻(xiàn)在基層”,我真的感到很榮幸。 大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6 : 今年暑假,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中 我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí) 。我的內(nèi)心的防線徹底垮了,孩子們不是不聽話,只是他們不知道怎么去表達(dá),他們這個(gè)年齡就是比 較調(diào)皮罷了,孩子們都是善良單純的。然后跟前面一 排的幾個(gè)初中的孩子們講了很多話,我只記得姐姐講了:“哥哥姐姐們?yōu)榱四銈兊倪@堂音樂課做了那么多努力,最后因?yàn)槟銈冎v不想就放棄了,其實(shí)老師們不上也沒關(guān)系,大家就這么耗著吧,可是老師們后天就要走了,老師們只是想多給你們上課,讓你們開心,你們覺得這樣老師舒服嗎?”說完,我們幾個(gè)的眼淚就忍不住了,涵姐姐躲在角落里面哭,我去安慰她可是自己也忍受不了即將離別,眼淚也忍不住。 在我們即將離開的前兩天,我們 給孩子們上了一堂孩子們一直期待的音樂課,小伙伴們提前將《爸爸去哪兒》的歌詞寫下來,上課之前,我們都在一間會(huì)議室里面排練著這首歌,說實(shí)話,大家的合唱真是好聽呢,然后,我們又一起唱其他的歌,《倔強(qiáng)》是我們大家最喜歡的一首歌,里面的歌詞是那么的積極向上,是那么激昂頓挫,最后決定將這首歌作為我們的主題歌。最后想到做紙杯動(dòng)物,小孩子跟小伙伴們一起合作,做出自己最愛的紙杯小企鵝,孩子們天馬行空,做出自己喜歡的小企鵝,看著孩子們那么認(rèn)真的小臉感覺 倍兒可愛。孩子上課的地方?jīng)]有電風(fēng)扇,沒有空調(diào),看著孩子們紅彤彤的臉,連頭發(fā)都濕了,心里真的是不是滋味,可是沒有想到孩子們竟然沒有講一句抱怨的話。我們 11 個(gè)人緊挨著坐在床上交流著,心與心更加近了。在小伙伴們盡最大努力上課的時(shí)候,我站在后面看著,感受到小伙伴們是如此的努力,我為小伙伴們感到自豪。第一天上午只有七個(gè)小孩子過來上課,雖然上課的孩子比較少,但是每一個(gè)上課的小伙伴還是盡自己最大的努力上完自己的課。我們把東西放下之后就開始跟他們交流,從他們的言語中,深刻的感覺到孩子的天真浪漫,以及帶有一點(diǎn)點(diǎn)看見陌生人的羞澀。當(dāng)天晚上, 11 個(gè)人坐在一起玩兒游戲,第二天上課的小伙伴就在一起備課,一起享受著夜晚的快樂。在 xx 村這片土地上,我感受到了村民們淳樸,友好,大方。同時(shí),也是想向那些反對(duì)支教的人證明一件事,支教 是一件神圣的事情,會(huì)讓我們學(xué)到我們?cè)诎惨莸纳罾镉肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。 是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。 雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。雖然辛苦,但是,活動(dòng)的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。我們就是這樣一群人,每天早上 6 點(diǎn)鐘起床,晚上 10 點(diǎn)鐘睡覺,常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆?jié){,匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的 時(shí)候,我們才開始午飯,直到晚上八九點(diǎn)萬家燈火的時(shí)候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對(duì)明天活動(dòng)討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂此不疲的工作狂。與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從陌生到熟識(shí),我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的 39。責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ洌亲鎳奈磥?,是我們的希望? 開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識(shí)傳授給他們的感激。在支教中無時(shí)不刻不感覺到他們的強(qiáng)烈的求知欲和無邪的童真童心。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。 大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4 作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。我們希望,就如我們支教前的預(yù)定的目的,帶給孩子們不一樣的暑假,帶給他們一個(gè)記憶深刻的六月。 同時(shí),為了豐富學(xué)生們的課余生活,帶給他們不一樣的課堂,我們一行 12 人窩在小小的圖書館里,悉心備課。為了有效的管理班級(jí)的上課秩序,我們多次開會(huì),多次想計(jì)策。在黑板下,寫下我們的姓名,寫下我們的故事;在教室里,帶領(lǐng)孩子們朗讀一篇篇七言律詩,一個(gè)個(gè)英語單詞;在操場(chǎng)上,刻畫下我們一個(gè)個(gè)游戲時(shí)的美麗倩影。即使是一個(gè)愚笨的夢(mèng)想,但是只要堅(jiān)持,終究會(huì)有積歲的沉淀,當(dāng)現(xiàn)實(shí)剝離豐滿吐露出理想要經(jīng)歷“批閱十載、增刪五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷時(shí),他們心理可以承受的負(fù)荷也會(huì)倍增,這同樣也是一種帶給他們的成長(zhǎng)。 我不想評(píng)論這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn) 程度,更多的是想告訴他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的一個(gè)理解,對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持。后來才得知,因?yàn)檫@個(gè)孩子的父母常年在外面打工,已經(jīng)有幾年沒有回來啦。有一個(gè)孩子說,他想當(dāng)一個(gè)景區(qū)開發(fā)商。 在這類似盆地的丘陵中,群山將村莊包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。理想很美滿,現(xiàn)實(shí)很骨感?!拔乙?dāng)科學(xué)家,我的夢(mèng)想是環(huán)游世界,我一定會(huì)成為一位作家??”望著激動(dòng)滿滿,龍飛鳳舞的孩子們,我也仿佛看到當(dāng)年的自己。我們想,不管作為一位老師,還是作為一個(gè)摯友 ,想接近他們,了解他們的世界無疑是最好的方式。他們會(huì)為一只受傷的小鳥搭建一個(gè)用雜草做成的小窩,將顆粒狀的米碾成粉末喂給它吃;他們也會(huì)手舞足蹈的描述他們見過的最好玩的故事,最生動(dòng)的風(fēng)景。 而我們,坐在破敗的棉絮上,聽著窗外呼呼的夜風(fēng),望著這些大山里的孩子們,靜靜的聽著他們的故事。當(dāng)天晚上,學(xué)校安排我們?nèi)ゲ閷嫛? 初來咋到之時(shí),必然是激動(dòng)和盲目的。 大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3 很久以前,我們開展了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,我們團(tuán)隊(duì)的偉大。雖說沒有太多的“海闊魚躍,天高鳥飛”的豪言壯語,但我在課堂中會(huì)讓他們體會(huì)到自信的意義以及面對(duì)困難時(shí)的那份堅(jiān)強(qiáng)。在支教之前,我備了好多課,總怕自己備的不夠,我心里清楚,到了那里,便抽不出太多的時(shí)間去備課了。在我們這里,你可以感受到一種由心底生出的那種溫馨,我們都深深的愛著我們的團(tuán)隊(duì)。大家如同一家人一樣,平時(shí)說說笑笑,工作生活上互相關(guān)心。 我們的團(tuán)隊(duì)。我們都感受到了團(tuán)隊(duì) 的力量,讓我們明白不拋棄、不放棄的真正含義,我們是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍里沒有任何一員可以缺少,我們體會(huì)到了換位思考的重要,我們體會(huì)到了服從命令聽指揮的重要,我們體會(huì)到一些要迅速?zèng)Q策的重要,在一些決策面前無論對(duì)與錯(cuò),我們是服從者,就必須執(zhí)行,我們是決策者
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