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“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料多篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-13 07:25本頁(yè)面
  

【正文】 固樹(shù)立大局現(xiàn)念和全局意識(shí),在貫徹執(zhí)行中央決策部署上堅(jiān)決不打折扣、不搞變通。深入做好整治和查處損害職工群眾利益的不正之風(fēng)和不廉潔問(wèn)題工作,把執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)與項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。同時(shí),將“嚴(yán)管就是厚爰”體現(xiàn)在日常工作中、體現(xiàn)在對(duì)身邊同志的關(guān)心關(guān) 爰中,帶頭管好親屬和身邊的工作人員,注重家庭、家教、家風(fēng),為廣大黨員干部樹(shù)立好榜樣。 四是恪守紀(jì)律規(guī)矩。堅(jiān)持執(zhí)行好民主集中制,落實(shí)“雙重組織”生活會(huì)制度,積極參加所在黨支部的組織生活。 三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要振奮精神、激發(fā)銳氣、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)。 二是始終保持良好的精神狀態(tài)。緊密聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,統(tǒng)籌謀劃,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與自己的思想工作實(shí)際緊密結(jié)合,圍繞解決問(wèn)題和加快發(fā)展最大程度地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,防止出現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐“兩 張皮”的現(xiàn)象。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,深入領(lǐng)會(huì)十九大精神,準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,提高自己在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,提升理論水平、思維層次和施政能力,堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。 五、努力方向和改進(jìn)措施 針對(duì)自身問(wèn)題和不足, 本人將一件一件地梳理,一件一件地改進(jìn)。拼搏進(jìn)取的激情沒(méi)有一以貫之保持下去,缺乏“啃硬骨頭”的精神、“擼起袖子加油干”的精神。但隨著參加工作時(shí)間的增 加,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng),再上新臺(tái)階的精氣神不足,缺乏攻堅(jiān)克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神,缺乏“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。 三是勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面,能夠時(shí)刻堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央的各項(xiàng)方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定。究其根本,主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)” ,靜不下心,抓得不緊,以干代學(xué),放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想 的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。 四、問(wèn)題原因剖析 從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因,根源在于以下三個(gè)方面: 一是堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。 四是綜合素質(zhì)有待提高。 三是工作中魄力還存在不足。習(xí)慣于用常規(guī)的方法和手段應(yīng)對(duì)處理工作上的具體問(wèn)題,不善于運(yùn)用新思想去觀察、分析、解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)如何運(yùn)用新思想進(jìn)行宏觀長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃思考不深,對(duì)精準(zhǔn)地運(yùn)用新思想指導(dǎo)具體實(shí)踐缺乏研究。 (四)在思想 覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面 一是在活學(xué)活用新思想指導(dǎo)具體工作上還缺乏深入性、精準(zhǔn)性。二是具體工作中深入基層、深入群眾,拜群眾為師,深入調(diào)查研究的勁頭還不夠、力度還不大。 三是在密切聯(lián)系群眾方面仍有不足。在機(jī)關(guān)工作時(shí)間較長(zhǎng)后,接地氣少了,沒(méi)有沉下身子把心融入群眾當(dāng)中,與群眾期待還有差距。同時(shí),有時(shí)忙于其他工作,參加支部活動(dòng)和黨小組活動(dòng)不夠到位。平時(shí)滿(mǎn)足于把有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)和責(zé)任分解下去,對(duì)于制度是否得到落實(shí),任務(wù)是否有效地完成,過(guò)問(wèn)得少。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,沒(méi)有考慮到系統(tǒng)性、全面性,導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄,學(xué)習(xí)效果不理想;把大部分精力用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí),行動(dòng)不夠迅速;對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)一些敏感性問(wèn)題的警惕性和鑒別力有待提高,不善于從講政治的高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題;沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一條鐵紀(jì)來(lái)抓,學(xué)習(xí)強(qiáng)度明顯不夠。 二是在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還缺乏整體性、系統(tǒng)性。自認(rèn)為參加工作多年,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此對(duì)于一些日常工作習(xí)慣于用老思維、老辦法考慮和解決新問(wèn)題 ,不能以與時(shí)俱進(jìn)的思想、以一名安全管理人員的身份角度去研究新情況、新矛盾,創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力不足,往往循規(guī)蹈矩、按部就班,工作缺少亮點(diǎn)特色。自我批評(píng)層面,存在怕丟面子的思想,有蜻蜓點(diǎn)水的情況。批評(píng)層面,在組織生活中,有時(shí)怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況。 二是對(duì)于在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)的精神還不夠,對(duì)新 時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深,對(duì)一些敏感問(wèn)題,特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性,如對(duì)一些消極負(fù)面的言論,沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性,偶爾存在沒(méi)及時(shí)制止并指出錯(cuò)誤的情況。在工作推進(jìn)中,對(duì)重點(diǎn)、緊要的任務(wù)催得急,對(duì)一些自認(rèn)為不太緊要的任務(wù),經(jīng)常會(huì)考慮本單位的壓力和工作人員的狀態(tài),沒(méi)有硬性要求完成,存在抓落實(shí)不平衡現(xiàn)象。 三、梳理檢視問(wèn)題 (一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面 一是在看齊意識(shí)和踐行大局意識(shí)上還有差距,對(duì)宏觀發(fā)展大勢(shì)的認(rèn)識(shí)不夠透徹。對(duì)檢視出的問(wèn)題能夠整改的 做到立行立改。主題教育期間,每周通過(guò)認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī),重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)行自我檢查,查擺問(wèn)題,剖析問(wèn)題根源,制定了整改措施,個(gè)人共檢視出 12 項(xiàng)問(wèn)題,并逐項(xiàng)制定整改措施。主題教育期間,深入到基層單位開(kāi)展了“關(guān)于加強(qiáng)調(diào)車(chē)作業(yè)安全管理”專(zhuān)題調(diào)研,形成了專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告,并在實(shí)際工作中加以落實(shí)提高。通過(guò)主題教育,進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,傳承紅色基因,進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,決心始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義,忠誠(chéng)于黨和人 民交給我們國(guó)企改革發(fā)展的事業(yè)。 二、參加主題教育中的收獲體會(huì) 一是理論學(xué)習(xí)取得了重要收獲,思想政治受到了一次深刻洗禮。主要問(wèn)題現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是分管領(lǐng)域黨建責(zé)任制落實(shí)不夠,落實(shí)雙重組織生活的自覺(jué)性不強(qiáng);二是專(zhuān)業(yè)會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)議時(shí)效性不高;三是對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)不夠,在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域服務(wù)和管理水平有待加強(qiáng);四是對(duì)十九大精神的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),在學(xué)習(xí)和理解,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫下的還不夠。 第二篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料 “不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料 根據(jù)中央“不忘初心、牢記使命”主題教育總體安排和集團(tuán)公司關(guān)于召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)的相關(guān)要求,在學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)的基礎(chǔ)上,按照相關(guān)要求,對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)梳理,深刻剖析思想根源,制定了整改措施。 三是進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律。 二是進(jìn)一步錘煉黨性修養(yǎng)。 三、下步努力方向和整改措施 一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。 (三)紀(jì)律要求有所放松。 (二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。 二、存在問(wèn)題的原因剖析 (一)理想信念扎根不夠。 (五) 落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,保持政治本色,堅(jiān)持清正廉潔,堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗方面 在落實(shí)從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任上跟蹤問(wèn)效還不夠,對(duì)公司黨員干部履職行為、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督管理渠道相對(duì)單一。但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,對(duì)照形式主義和官僚主義的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)還存在
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