【正文】 兩機(jī)一室（電視機(jī)、 vcd 機(jī)）的村有 66 個(gè)；一機(jī)一室（電視機(jī)）的村有 5 個(gè)。其次，本著量力而行、盡力而為、因地制宜、逐步發(fā)展的原則，在去年黨員電化教育播 放站建設(shè)的基礎(chǔ)上，區(qū)委組織部投資 2 萬余元為 9 個(gè)農(nóng)村黨員電教點(diǎn)配備了電教設(shè)備。今年，區(qū)委組織部多方爭取，積極投入人力、物力、 財(cái)力，狠抓硬件建設(shè)，有效夯實(shí)了全區(qū)電教工作的基礎(chǔ)。以上就是我局黨支部半年來開展的黨員電教工作，也取得了一定成效，但與上級(jí) 黨委要 求還有差距，我們有信心與決心，在今后的工作中，對(duì)照黨委關(guān)于電教工作的要求，調(diào)整新 思路，探索新舉措，力爭電教工作更上新臺(tái)階。主動(dòng)完成觀看了“信息群眾作表率”，“開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)點(diǎn)紀(jì) 實(shí)”“平凡崗位梼擔(dān)心”“小心你的手機(jī)”“走進(jìn)組織部，“大愛無聲”，“雙語哺育民族化”，“自 治區(qū)黨委組織部精神文明建設(shè)工作片”等電教片。 ，以分管電教工作的同志牽頭，抽調(diào)具備一定 的電腦操作能力和影視設(shè)備操作使用能力的人員負(fù)責(zé)電教工作。四是，全體黨員職工重視能夠自覺參加的黨員電 教，并能夠進(jìn)行座談?dòng)懻摚岣唿h員干部職工的思想道德素質(zhì)。一是黨支 部重視，積極組織全體黨員干部職工參加電教學(xué)習(xí)，二是領(lǐng)導(dǎo)重視，在制定周密工作方案的 基礎(chǔ)上，做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一行動(dòng)?，F(xiàn)將上半年的黨員電教上半年工作總結(jié)如下：一，認(rèn)識(shí)到位 黨員電教教育是新形勢(shì)下對(duì)黨員進(jìn)行教育的一種先進(jìn)，有效的手段，是加強(qiáng)基層黨組織 建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的重要形式。 加大地方特色教材制作力度，結(jié)合 xxxx 雙孢菇示范園 區(qū)，推出“一村一品”、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、 村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)典型專題片等，滿足農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。建立遠(yuǎn)教維護(hù)經(jīng)費(fèi)縣、 鄉(xiāng)財(cái)政共同負(fù)擔(dān)的投入機(jī)制，形成了縣、鄉(xiāng)齊抓共管的遠(yuǎn)教工作格局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)挑選工作責(zé)任心強(qiáng)、計(jì) 算機(jī)操作熟練的大學(xué)生村官，組建專業(yè)維護(hù) 隊(duì)伍。一是部分黨員干部認(rèn)識(shí)有待提高，對(duì)遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，把 收看遠(yuǎn)教節(jié)目當(dāng)做任務(wù)來完成；二是部分遠(yuǎn)教課件更新不及時(shí)，課件內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)，致使 收看工作流于形式，學(xué)用效果不明顯。一是專業(yè)維護(hù)人員缺乏，大學(xué)生村官對(duì)遠(yuǎn)教工作投入精力不夠， 村級(jí)管理員大多文化素質(zhì)偏低，致使設(shè)備維修不及時(shí)；二是日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)不足，縣、鄉(xiāng)財(cái)政沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算， 村級(jí)無力負(fù)擔(dān)正常維護(hù)費(fèi)用。全縣雙孢菇種植面積達(dá) xx萬平米，年生產(chǎn)鮮菇 xx 噸， 實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值 xx 萬元，全縣農(nóng)民人均增收 xx 元，真正成為全縣農(nóng)民增收的新亮點(diǎn)。 三是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在長效建設(shè)上提力。在能力提升著力。二是筑牢基層基礎(chǔ)。搭建典型示范平臺(tái)。搭建思想 教育平臺(tái)。在黨建、 xxx 報(bào)和電視臺(tái)開設(shè)專欄，傳達(dá) 精神，報(bào)道動(dòng)態(tài)，選樹典型，宣傳經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)開展以來，遠(yuǎn)程教育凸顯信息服務(wù)、思想教育、典型示范三大 功能，實(shí)現(xiàn)了“兩教雙贏”。同時(shí)組織開展了電教片觀摩測(cè)評(píng)活動(dòng)，借助全省遠(yuǎn)教平臺(tái)展示了全縣的黨建工作亮點(diǎn)， 切實(shí)提高了遠(yuǎn)程教育服務(wù)農(nóng)村黨員干部群眾的水平。四是學(xué)用轉(zhuǎn)化，凝心提能。嚴(yán)格按照《誤工補(bǔ)貼發(fā)放辦 法》開展考核、補(bǔ)貼發(fā)放工作。注重發(fā)揮黨建 的通報(bào)作用，堅(jiān)持落實(shí)“月中提醒、月末督促”學(xué)用督查制度。創(chuàng)新“ 1+2”管理模式， 1 即組織部電教中心發(fā)揮牽頭抓總職 能，統(tǒng)籌抓好管理、使用、考核工作。 二、工作推進(jìn)落實(shí)情況 （一）主要做法 了群眾路線、十八屆四中全會(huì)、領(lǐng)頭雁等各類專題培訓(xùn) xx 期，培訓(xùn)黨員干部 xx萬余人 次。 今年以來，在組織部的正確指導(dǎo)下，我們按照“全面覆蓋、高效運(yùn)行；注重轉(zhuǎn)化、服務(wù)基層” 的思路，克服困難創(chuàng)造條件，積極工作有序推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的遠(yuǎn)教工作新格局。全縣有農(nóng)村支部 x 個(gè)，黨員 x 名。今后將 繼續(xù)努力工作，與時(shí)俱進(jìn)地開展黨員電教工作，使電教工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。我 校在雖然在黨員電教工作取得了一定成績，黨員、教師在觀看的過程中，靈魂得到了進(jìn)一步 的凈化和升華，政治思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，切實(shí)貫徹了黨員電化教育必須堅(jiān)持為貫 徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)服務(wù)，為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想。今年下半年，我們開設(shè)了《黨建工作》欄，黨員電化教育形式新穎，內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際，深受黨員教師的歡迎。我們每學(xué)年都組織黨員教師播放、收看活動(dòng)次數(shù)不 斷增多。 今年，我們以創(chuàng)建省級(jí)示范圖書館為契機(jī)，增加訂閱了 相關(guān)書籍和雜志。從師資力量、黨組織情況、學(xué)生人數(shù)、 學(xué)校面積、校訓(xùn)、辦學(xué)特色、主要榮 譽(yù)、容納人數(shù)等方面，規(guī)范管理本?；鶎舆h(yuǎn)程教育站點(diǎn) 的工作，按照站點(diǎn)設(shè)施、設(shè)備的規(guī)范化建設(shè)要求，開展自查和整改，不斷完善利用遠(yuǎn)程播放 點(diǎn)開展黨員教育的各種制度。 。中國夢(mèng)》、十八屆四中全會(huì)盛況等黨員電教片，在全體 黨員和教師中長生巨大的反響。通過積極開展黨員電化教育，加強(qiáng)黨員思想建設(shè)。為了提高黨員教育工作的效果，在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重增強(qiáng)精品意識(shí)，提 高針對(duì)性電化教育以形象直觀、真實(shí)可信、喜聞樂見的特點(diǎn)，既選擇馬克思主義和黨的建設(shè) 的基本理論方面的內(nèi)容，同時(shí)還適當(dāng)選擇一些指導(dǎo)教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容，使學(xué)習(xí)內(nèi)容符 合政治思想教育的需要、盡量貼近教育教學(xué)工作實(shí)際，貼近黨員自身發(fā)展的需求。三是將黨員電化教育與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合，促 進(jìn)學(xué)校整體水平的快速發(fā)展，從而在黨員教師中形成人人謀電教，用電教，強(qiáng)電教的濃厚氛 圍。實(shí)際工作中我們做到了三個(gè)結(jié)合、三個(gè)促進(jìn)，一是將黨員電化教育與自身 素質(zhì)教育相結(jié)合，促進(jìn)黨員干部政治思想素質(zhì)的提升 。為使黨員電教工作能夠真正成為黨員學(xué)習(xí)的陣地，我們嚴(yán)格按照五有標(biāo)準(zhǔn)， 建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了《學(xué)校黨支部電教工 作制度》、《黨員電教學(xué)習(xí)制度》、《支 部電教教育的計(jì)劃 與考核制度》、《黨員電化教育工作制度》、《黨員電教設(shè)備使用管理規(guī)定》 等項(xiàng)工作制度，以制度規(guī)范黨員電教工作的健康發(fā)展。把黨員電化教育納入學(xué)校黨建工作考核目標(biāo)內(nèi)容，明確要求黨員教 師共同參與、共同學(xué)習(xí)，從而在全校形成領(lǐng)導(dǎo)掛帥親自抓、責(zé)任到人具體抓、分工負(fù)責(zé)共同 抓的工作格局，為做好黨員電教工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織保證 。 xxxx中學(xué) xxxx 年 x 月篇二： XX 年黨員電教工作總結(jié) XX 年黨員電教工作總結(jié) XX 年黨員電教工作總結(jié)我校黨員電化教育工作堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí) 宣傳貫 徹黨 的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，在區(qū)委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，始終把服務(wù)于 學(xué)校整體發(fā)展，作為校黨支部電化教育工作的著力點(diǎn)和突破口來抓，創(chuàng)新工作機(jī)制，夯實(shí)發(fā) 展基礎(chǔ)，圍繞建絡(luò)、抓播放、強(qiáng)學(xué)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)不斷加大工作力度，使我校黨員電教工作在 加強(qiáng)組織建設(shè)、提高黨員隊(duì)伍整體水平、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和各項(xiàng)工作的開展中發(fā)揮了重要作用。電教員的工作還需要更加努力，腳踏實(shí)地 地做好每一項(xiàng)工作。 電教員通過向同行學(xué)習(xí)，查找缺點(diǎn)，不斷提高自身的素質(zhì)。運(yùn)用黨員電化教育形式及時(shí)有效地傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，做好宣傳工作，是我們黨建工作 的重中之重，也是“三個(gè)代表”思想的具體表現(xiàn)。因此，我校電教員認(rèn)識(shí)到電教事業(yè)的重要性， 加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)，虛心向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，提高自己的技術(shù)水平；堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加每月 13 日的 電教干事例會(huì)，及時(shí)接受各級(jí)各類組織的訊息和培訓(xùn)，實(shí)行崗位練兵活動(dòng)。黨員電教工作的關(guān)鍵在于落實(shí)，根本在人。因此，通過這些有效的措施，保證 了播放工作計(jì)劃有條不紊地、高質(zhì) 量的完成，增強(qiáng)了電化教育的時(shí)效性。與此同時(shí)， 還改進(jìn)編訂了黨員觀片記錄本。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、 具體實(shí)踐等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保 證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實(shí)踐，保證效果，使 播放收看工作落到了實(shí)處。截止到 5 月底我校已完成 14 次的播放收看任務(wù)，同時(shí)針對(duì)我校電教工作中的存在的一些問題，校黨支部采取了一系列的措施，規(guī)范了電教員的《電教手冊(cè)》的填 寫，能按照電教手冊(cè)的填寫要求，認(rèn)真填寫每一次的電教學(xué)習(xí)記錄，做到體會(huì)記錄詳細(xì)。按照市委總體工作 要求，對(duì)播放內(nèi)容、播放時(shí)間、播放形式做出周密安排，有選擇、有針對(duì)地進(jìn)行播放收看。我校繼續(xù)辦好“四大課堂”，不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道。” 三、積極做好電教片的播放收看工作，確保教育時(shí)間、 內(nèi)容、效果落到實(shí)處。 改變了以往“散、亂、少”的現(xiàn)象，使我校的電教室逐步走上了規(guī)范化建設(shè)的道路，電教員 對(duì)我校的電教庫進(jìn)行了規(guī)范的整理和建檔。充分地利用了我校的現(xiàn)有資源，在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，加大了對(duì)電教 室設(shè)施等的投入力度。 二、切實(shí)做好學(xué)校電教室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力提高電教室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。校黨支部 領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)電教工作給予檢查、指導(dǎo)和支持，從計(jì)劃的制定、電教室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以及播 放內(nèi)容的選擇等都提出了很好的意見和建議，電教員能夠經(jīng)常及時(shí)地與其他人員交流，針對(duì) 電教工作中存在的一些問題，虛心聽取黨員干部的意見，改變工作方法，提高思想認(rèn)識(shí)，不 再簡單的認(rèn)為電教工作只是放一放錄像，而是從一點(diǎn)一滴的小事做起，組織學(xué)校的黨員干部 教師以及積極要求上進(jìn)的積極分子開展“三個(gè)代表”重 要思想的經(jīng)常性學(xué)習(xí) 教育活動(dòng)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉茹、郭惠生等先進(jìn)人物為榜樣，用他們的先進(jìn)事跡鞭策自己，衡量自己， 凡事以身作則，以實(shí)際行動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。同時(shí)還要通過多種渠道，多方面引進(jìn)各類教材，保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)和播放收看的 需要。緊扣先進(jìn)性教育活動(dòng) 這一主線，制定詳細(xì)計(jì)劃，按照先進(jìn)性教育的進(jìn)度和工作安排，全力配合，全程服務(wù)?，F(xiàn)將 xxxx 年黨員電化教育工作總結(jié)如下： 一、切實(shí)加強(qiáng)黨員電教工作的力度，充分發(fā)揮黨員電化教育的作用。 xx 村黨總支 XX 年 11 月 30 日 篇二：黨員電教總結(jié) 黨員電化教育上半年工作總結(jié)黨員電化教育是宣傳、貫徹黨的基本路線、方針、政策，直接傳達(dá)上級(jí)黨組織的聲音， 提高黨員素質(zhì)的有效教育活動(dòng)。通過組織黨員觀看，使農(nóng)村黨員普遍掌握了 1— 2 門的致富技術(shù)，不斷涌現(xiàn)出學(xué)科技、用科技的先進(jìn)模范和致富能手。三是把黨員電化教育與經(jīng)常性黨建工作相結(jié)合。根據(jù)場(chǎng)黨員的思想實(shí)際，有針對(duì)性地安排好播放內(nèi)容，提高教育效 果。 增強(qiáng)教育效果。堅(jiān)持做到播前有提示，看后結(jié)合實(shí)際談心得體會(huì)，增強(qiáng)教育效果 。二是在教育內(nèi)容上，堅(jiān)持樹立服務(wù)中心意識(shí)，確保黨員電教工作始終堅(jiān)持正確的發(fā)展方向，不斷為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮重要作用。 堅(jiān)持以集中教育為主，一是巡回播放。在教育內(nèi)容上，既有黨建片，又有科 技片、法紀(jì)法規(guī)教育片，不斷豐富教育內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力、可視性，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾從“要我看”向“我要看”轉(zhuǎn)變，既提高了廣大黨員的思想政治素質(zhì)，又提高了他們的科技文化素質(zhì)。在教育手段上，我村黨支部充分發(fā)揮基層黨員電教室播放主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)黨員干部群眾的教育。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“黨員電教日”、“播放收看回執(zhí)卡”等制度，努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實(shí)將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實(shí)處。 一是規(guī)范播放收看工作。使黨員電化教育工作在提高黨員隊(duì)伍政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力上，發(fā)揮出了重要的作用。經(jīng)過全場(chǎng)干部的共同努力。嚴(yán)格管理，加強(qiáng)黨員電教播放收看點(diǎn)建設(shè)，成立黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并堅(jiān)持把電教點(diǎn)建設(shè)與農(nóng)村黨員活動(dòng)陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，建立完善了黨員電教工作 制度。現(xiàn)將今年黨員電教播放收看情況匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)組織管理，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。 中共新河鎮(zhèn)委員會(huì) XX 年 10 月 20 日篇三： XX 年黨員電教工作總結(jié) xx 黨總支黨員電教工作總結(jié) XX 年， xx 黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把播放收看工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以建立科技示范基地、科技示范戶為載體，以培養(yǎng)農(nóng)村黨員致富帶頭人為目標(biāo)，強(qiáng)基礎(chǔ)，抓播放，求實(shí)效，不斷加大黨員電教工作力 度，開辟了農(nóng)村黨員電化教育的新途徑，提高了農(nóng)村黨員電教科技工程活動(dòng)的實(shí)效性。 我鎮(zhèn)黨員電教工作雖然取得了一定成績，但與上級(jí)組織部門的要求還有一定的差距和不足，主要表現(xiàn)在： 存在不足：一是少數(shù)村干部對(duì)開展遠(yuǎn)程教育工作的積極性依然不高，存在認(rèn)識(shí)不到位情況，需要我們繼續(xù)