【正文】 時(shí)間控制在 10 分鐘以內(nèi)，留出 30 分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。 激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂，拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí) 代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。 教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。對(duì)信息及信息活動(dòng)的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力 。 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。但是隨著插班生的增加，每個(gè)班近 60 人，每個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)房不足 60 臺(tái)電腦，為避免有學(xué)生無計(jì)算機(jī)可用，每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺(tái)計(jì)算機(jī)，增加了上課難度。信息技術(shù)課程是一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程，教學(xué)應(yīng)始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學(xué)原則，使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu)，信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上，完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)要求。 3)不在教室里亂跑。 運(yùn)動(dòng)安全。 上下學(xué)安全。 不往水深的地方游。 要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 不去村里的大口井及周邊玩耍。 5)小結(jié)。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。 2)課間安全。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。 主題 7：安全教育 目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程： 1)上下學(xué)安全。摔地里捂韭黃的瓦罐。學(xué)生活動(dòng)：什么都是校產(chǎn) ?我們應(yīng)該怎樣做 ? 愛護(hù)群眾物品 最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個(gè)別學(xué)生，踩群眾的麥子 。過程： 1)愛護(hù)公物教育 公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。 3)不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。 個(gè)人衛(wèi)生 1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。 2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。過程： 一、談話引入。 2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走?；蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 4)使用中 發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 主題 4：自護(hù)、自救安全教育 目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 【謎底】碗 3)學(xué)唱國歌。 【謎底】西瓜 ，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走。 2)猜謎語： ，住在一起，名字不同，高矮不齊。這樣的生活一過就是 7 年。堅(jiān)強(qiáng)勇敢 (重慶一位小朋友(小冬香 )5 歲時(shí)，父親去世，媽媽受刺激精神失常。 )守誠信 (老師布置作業(yè)了，我們回家都認(rèn)真完成，第二天交給老師 。 班會(huì)流程： 1)給學(xué)生講有關(guān)一個(gè)有關(guān)勤勞和堅(jiān)強(qiáng)的小故事，也就是 2021 年感動(dòng)中國的十大小人物之一的劉洺碩。專心聽課，不做小動(dòng)作。 4)小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課 。小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)記錄主題 2：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī) 目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。 5)走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個(gè)接一個(gè)走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。 三資源需求 a 人力資源 參加對(duì)象： ______x 組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組 b 物力資源 活動(dòng)場(chǎng)所 :______x 四活動(dòng)開展 時(shí)間： 20__年 x 月 x 日 地點(diǎn)： ______x 管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理 飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋 活動(dòng)流程：集合時(shí)間：星期五上午 10 點(diǎn) 10 分之前準(zhǔn)備好拿包、換服裝等 10 點(diǎn) 10 分正式集合 地點(diǎn)：云夢(mèng)廣場(chǎng)刻有校訓(xùn)的大石頭處，兩班副班清查人數(shù) 10 點(diǎn)25 分在校門口乘車出發(fā) 到達(dá)方式：乘車到南湖廣場(chǎng)下車在廣場(chǎng)放松片刻 11 點(diǎn)整乘船去龍山 返程時(shí)間：下午 5 點(diǎn) 30 左右 五活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 初定為 800元另準(zhǔn)備 400 元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，由團(tuán)支書保管 所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購好 六活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié) 加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng) 認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng) 購買食品時(shí)注意食品信息與安全 有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假 要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候 帶上一些必備的 應(yīng)急物品 七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者 組織者： ______x 參加者： ______x 班全體同學(xué) 活動(dòng)總組長(zhǎng)：高誠吳秋雅 班級(jí)計(jì)劃書 3 主題 1：安全記心中 目標(biāo)：嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì)，保證安全 過程： 1)放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。 通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。 農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。或許如此，這里逐漸成 為了岳陽市民的周末度假的后花園。 2 基本情況 龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。 班級(jí)計(jì)劃書 2 一活動(dòng)背景 1 開展原因 秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級(jí)榮譽(yù)感。 做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。 十二月份： 組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)，出好墻報(bào)。 召開中下生會(huì)議，深入了解情況 ,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。 組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 十月份： 結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。 出好第一期墻報(bào)。 結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。 四、具體工作安排 九月份： 做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。 1加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 1利用班會(huì)課、墻報(bào) 、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒