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黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會-文庫吧資料

2025-04-12 00:35本頁面
  

【正文】 體系武裝自己,堅定共產(chǎn)主義理想信念,擯棄功利主義、拜金主義思想。我們這一代繼任者,要學習他們,求真務(wù)實,從我做起,從現(xiàn)在做起。他們當時所面臨的困難,不比現(xiàn)在我們所面臨的困難少,但他們有一股不服輸?shù)挠職夂湍_踏實地的實干精神。 三、求真務(wù)實,從我做起,從現(xiàn)在做起。省示范高中定向生比例擴大,使得省示范高 中統(tǒng)招生越來越難考。( 3)優(yōu)質(zhì)生源減少,社會對學校的高期望難以實現(xiàn)?,F(xiàn)有的教師,年齡偏大。學科發(fā)展的不均衡,造成學校整體教學質(zhì)量滑坡。語、數(shù)學科人員富裕,專業(yè)英語教師缺少。 xxxx 年,企業(yè)學校移交政府辦學,因編制控制、生源減少、教師年齡偏大等原因,學校發(fā)展遭遇嚴峻考驗。這部分教師,思想活躍,接受新東西快,在老教師的傳幫帶的引領(lǐng)下,很快成為教學中的骨干力量。隨著礦區(qū)辦學規(guī)模的擴大,已有的師資水平已不能適應(yīng)教育教學的發(fā)展需求。雖然這些老師教學水平參差不齊,但他們特別能吃苦,肯鉆研、愛學習。 二、把創(chuàng)先爭優(yōu)活動,同學校發(fā)展有機的 結(jié)合起來我校是一個有著 20 多年發(fā)展歷史的老校。了解開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性,現(xiàn)實意義。 第四篇:教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會 一、積極參加黨組織活動,為創(chuàng)先爭優(yōu)獻言獻策作為黨員要保持先進性,跟上時代的步伐,就要不斷的學習。 總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。作為國家公務(wù)員,要講學習、講政治、講正氣,特別是要保持清醒的頭腦。所以在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達到良好的工作效果。 范文網(wǎng) () 第三,要善于學習,掌握工作的本領(lǐng)。江澤民同志曾指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上“。那么,如何開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動呢 ?筆者認為,可以從以下幾個方面進行把握: 首先,要堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平“三個代表”重要思想,以其基本理論作為我們行動的指南,要 自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地開展各項工作。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,我們要立足自身的實際,真抓實干的干好工作。 用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展關(guān),爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前! 第三篇:黨員教師爭優(yōu)創(chuàng)先心得體會 “創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力,是對在各項事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的一種鼓勵。本學 期學校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學水平。 四、在教學藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學習的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā) 學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在地替群眾辦實事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。 中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?,有時想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。要用辯證的方法 :分析評估自己,既不夸大,也不縮??;既縱向比,也橫向看。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責,主動自覺地想,認真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么 ?想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。同時,要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部 利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風,帶頭抵制歪風邪氣 。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進 行教育的認識問題,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務(wù)必真學實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進本色。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。 通過學習教育部《關(guān)于中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。只有每個黨員在很好的履行 自己的責任同時,增強對社會的責任感,維護國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。在經(jīng)濟全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負責,同時要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚我們的民族精神,承擔相應(yīng)的責任、義務(wù),維護國家的法律制度,維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結(jié),為民族的振興,國家的富強而奮斗等。為群眾做了好事,群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責任感
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