【正文】 手，那事情就會好辦很多，班主任的想法和做法也容易被學生接受。 ②在這個基礎(chǔ)上，班主任也要有人文關(guān)懷。具體做法是 : ①抓制度促班風。 一、努力營造一個良好的班級風貌 班風是一個班集體的靈魂，班風建設(shè)是立班之本。多年擔任班主任工作，我感到班主任不好當，而且越來越不好當，但既然選擇了這個事業(yè)，就應當竭誠盡力，努力扮演好這一平凡而又十分重要的角色。 總之，勤于和善于總結(jié)歷史，使我們黨能夠始終堅持真理、修正錯誤，能夠?qū)ふ业酵苿又袊锩⒔ㄔO(shè)和改革的正確道路和科學方法，取得中國 革命、建設(shè)和改革的勝利。這對于統(tǒng)一全黨和全國人民的思想，堅持四項基本原則，團結(jié)一致向前看，具有決定性意義。他為世界被壓迫民族的解放和人類進步事業(yè)作出了重大的貢獻。他的功績是第一位的，錯誤是第二位的。 《決議》指出：毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，是偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。當時有兩種極端的傾向，一種是認為“文革”是毛澤東同志發(fā)動和領(lǐng)導的，毛澤東同志的決定不可能錯； 另一種是從否定“文革”走向徹底否定毛澤東同志和毛澤東思想。最能說明這一點的是《關(guān)于建國以來若干重大歷史問題的決議》。 一個國家、一個政黨，最好的學習是認真總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓，特別是善于從自己的錯誤和挫折中學習。學習、學習、再學習，是我們黨的口號，也是我們黨的行動。 中國共產(chǎn)黨是一個注重學習、善于總結(jié)的黨。農(nóng)村改革初期，帶頭推行聯(lián)產(chǎn)承包責任制的是共產(chǎn)黨員，最先帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的是共產(chǎn)黨員，在急難險重任務(wù)面前、在危急關(guān)頭，沖在最前面的絕大多數(shù)是共產(chǎn)黨員。為了中國革命的勝利，我們黨作出了最大貢獻，也作出 了最大的犧牲。據(jù)不完全統(tǒng)計，有三千多萬共產(chǎn)黨員和革命戰(zhàn)士獻出了寶貴的生命，中央委員以上的高級領(lǐng)導干部就有一百多人英勇獻身。中國共產(chǎn)黨一成立，就把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨，并把立黨為公、執(zhí)政為民貫徹在自己的全部實踐中。 回顧我們黨經(jīng)受各種風險考驗的歷程，可以得出許多重要 結(jié)論，其中兩點特別值得重視。但是，我們黨本著堅持真理、修正錯誤的原則，始終在不斷地反省自己、糾正錯誤。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為提高學生的綜合素質(zhì)而努力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻，我相信自己會有更大的進步和收獲。認真學習《課程標準》，領(lǐng)會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。 三、知識上不斷充實自己 教師要想適應學生，要想在教育教學上有所創(chuàng)新，就得不斷地學習、充電。 在課堂教學中，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學，推進研究性學習，把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。我還結(jié)合學生的不同 情況做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，我還采用了 一幫一 的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到為 人師表，教書育人。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。 第二篇： 2021 初中教師個人工作總結(jié)及心得體會 教師個人工作總結(jié) 一年來 ，在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，我的思想覺悟不斷提高，所擔負的工作取得了一定的成績，成績穩(wěn)中有生升，學生尊師守紀，各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭，即使只剩下一絲微弱的光芒，也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。所以，在了解到這么多家長真實的想法之后，我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。有的是工廠的工人，他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進行著加班工作。 在這兩次的家訪中，我了解到很多家長的不容易，他們有的是農(nóng)民工，經(jīng)常會在烈日炎炎下進行高空作業(yè)的工作 。 在過去一年的時間里，我陪同 xx 班的班主任做了兩次學生們的家訪工作。 從我成為一名教師的那一刻起，我就始終記得自己是一名人民教師，我的職責是什么，我的責任又是什么。 作為一名初中語文教師，在過去的一年里，我為了給學生們做一個好的榜樣 ，我一直都在以身作則的教導孩子們，不僅時刻保持自己認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，還告誡時刻謹遵學校對教師的要求和標準，為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。我想更多的應該是充滿自豪和驕傲的。 這一年是非常充實的一年，也是讓我感覺很自然的一年，跟學生們相處我是非常輕松的，也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能夠端正好自己的態(tài)度，我 一定會在接下來的工作當中繼續(xù)處理落實好相關(guān)的制度，保持一個穩(wěn)定教學的狀態(tài)，繼續(xù)把細節(jié)方面的事情處理好。 我會記住這一年來我在工作上面的突破，我認為很多事情都是需要經(jīng)過不斷努力的，我希望能夠的把更好的習慣帶入到工作，這是我