【正文】 小，卻能把你說(shuō)的心服口服。你看，我們又吵起來(lái)了。 這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”?！蔽衣?tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多?！拜孑?，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊 ?”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀 ?”我上氣不接下氣地說(shuō)。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。 這就是丹陽(yáng)，一個(gè)“小慧星”。”全班哄堂大笑。他雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有最大的缺點(diǎn) —— 馬虎，有一次寫數(shù)學(xué)卷子時(shí)，有一道題“小明的爸爸爸今年 30 歲，是小明的 5 倍還多 5 歲，小明多少歲 ?”他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。 上次我們做值日時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會(huì)生氣，他卻風(fēng)趣的說(shuō)：“您的飛機(jī)偏離了航線，掉下來(lái)了。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。 他很堅(jiān)強(qiáng)，一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭，弄急的。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤，互不相讓，有時(shí)還拍起了桌子。呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn)，先說(shuō)那一點(diǎn)呢 ?就先說(shuō)說(shuō)他的倔強(qiáng)吧，他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。 我的小伙伴 長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個(gè)“淘氣疤”。 從上一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，我們一直是好朋友，我愿和他做一輩子的好朋友。他覺(jué)得很沒(méi)面子，就哭了起來(lái)。一天中午，我們?cè)谑程贸燥?，因?yàn)槿颂嗔?，他沒(méi)找到打飯的空位子。我指了指本子，他定睛一看，臉一下子就紅了。有一次發(fā)本子，我看見(jiàn)他的姓名欄里寫的是“楊文字”。他很愛(ài)惡作劇，有時(shí)趁別人不注意，在別人的屁股上用手指頭扎上一“針”。他比我大半歲，可個(gè)子還沒(méi)有我高，這可能是因?yàn)樗燥執(zhí)羰嘲伞！鞍。懔?，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。她，就是李紅。聽(tīng)了王雯的 話，我心里像開(kāi)了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂(lè)自己呀！我相信自己以后也會(huì)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我感激地對(duì)她說(shuō)：“王雯，謝謝你！”王雯笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條瀑布，再系上蝴蝶結(jié)，更是漂亮極了！ 王雯心靈手巧，記得上次美術(shù)課上，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛(ài)的小動(dòng)物，王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個(gè)栩栩如生的小烏龜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我也打心眼里羨慕她。王雅茹是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習(xí)。考完了，我大聲對(duì)她嚷道：“喂！你干嘛不告訴我答案？”她低著頭：“你這是作弊行為?！罢媸怯憛挕蔽倚睦锪R。因?yàn)樗龝?huì)寫音標(biāo)，而且又很熟悉。心想：音標(biāo)對(duì)王雅茹來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。 上課時(shí)，老師要求默寫音標(biāo)。她長(zhǎng)得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。 這就是我又可愛(ài)，又膽小，又健忘的好朋友 —— 羅丹彤?！蔽铱鞖馑懒耍_(kāi)門后，我絲毫沒(méi)有給她 休息的時(shí)間，把她來(lái)到電子琴前，“兇神惡煞”地說(shuō)：“你必須彈給我聽(tīng)，我彌補(bǔ)我驚嚇過(guò)度的損失！不然你就要涂“胭脂”了。 這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑，接下來(lái)還有呢，好好洗耳恭聽(tīng)吧！丹彤雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò)，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來(lái)”。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái)，放到她面前，說(shuō)：“這 只 ??”話沒(méi)說(shuō)完 ，她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋?lái)，溜之大吉了。 一次和她上街玩正玩到興頭上，迎面突然有兩只“不明奔跑物”—— 貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái) 。 丹彤膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。丹彤跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒(méi)人崔，那就原封不動(dòng)。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。 我們又成了好朋友。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說(shuō)話。于是，我向她家沖去，誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。雖然，朋友們經(jīng)常對(duì)我笑，但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái)，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中?！昂?，真不夠意思！”我沒(méi)好氣的說(shuō)?？墒撬齾s用書擋住了她的答案。 但朋友之間也有些沖突。我把賽車給她，教她怎么玩賽車，這時(shí)爺爺就上樓了。”她只是笑了笑，就回家了。這時(shí)，楊曉敏走過(guò)來(lái)，用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她樂(lè) 于助人。不一會(huì)兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長(zhǎng)耳朵?！蔽覀円黄鸷啊Ｓ? 一回，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。 三他（她）是個(gè)怎樣的人 ? :畫畫吹?？磿螒虺杼梵w育方面。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的發(fā)型，走起路來(lái)忽上忽下，像個(gè)不知疲倦的精靈。 ?(3).其他 二外貌描寫 (包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿態(tài)）進(jìn)行描寫，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛(ài)憎，加深讀者對(duì) 人物的印象。不過(guò)還好，一路有 你啊，朋友！ ，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。 ?，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他旅途便黯然 失色。 ，在我難過(guò)得時(shí)候有你淚水的滴濺，在我開(kāi)心的時(shí)候有你懷抱的溫暖，在我悲觀 的時(shí)候有你理解的勇敢，在我煩惱時(shí)有你精心的陪伴，在所有的時(shí)刻，你總會(huì)在我身邊，陪我走過(guò)那些歲月，有福同享，有難同當(dāng)。 ?比如： ?她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)： ?她――是我的好朋友――敏。李賀） ?人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼 —— 林肯 ?人之相識(shí) ,貴在相知 ,人之相知 ,貴在知心。 －巴金 ?人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去 灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。 —— 王勃 ?人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。六年級(jí) :張熙篇一：我的好朋友作文思路及 例文 ?一 .開(kāi)頭引出“朋友” ? 名言的形式 ?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。我和我的好朋友王鹿敏永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的朋友。她剛說(shuō)完，一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái)，仿佛在夸鹿鹿做得對(duì)；仿佛也象征著我門友誼長(zhǎng)存。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振?？荚囈呀?jīng)過(guò)去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。說(shuō)完，我給她拿出那張?jiān)嚲怼? 事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆?？傊冶凰敲烂畹那俾曀兆砹?。 王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她，她學(xué)得很認(rèn)真，不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，一笑起來(lái)，就瞇成了一條線。我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友王鹿敏。 中國(guó)的足球水平現(xiàn)在還不高，但是我相信，在一代代足球人的共同努力下，中國(guó)足球必將會(huì)沖出亞洲，走向世界，因?yàn)樗碇袊?guó)將走向富強(qiáng)，繁榮的未來(lái)。我想：我是絕不會(huì)讓足球被別人搶走 的。足球在我腳下來(lái)回滾動(dòng)，我?guī)е埽P球前進(jìn)，想停也停不下來(lái)，直到累得筋疲力盡為止，我才松開(kāi)他。之后，我都會(huì)愛(ài)惜地擦掉他身上的汗水和泥土，讓他和我一起靜靜地休息。足球場(chǎng)上，足球在隊(duì)員的腳下滾來(lái)滾去，像出膛的炮 彈一樣有力，像球形閃電一般快速，不斷在球員腳下傳遞，奔向球門，似乎進(jìn)球就是自己應(yīng)盡的責(zé)任，一直在不斷努力著。那部動(dòng)畫片直到現(xiàn)在我還記憶猶新，叫做“足球小將”，足球在主人公大空翼的腳下如虎添翼，足球就像是他身體的一部分，在他和足球的表演下，我喜歡上了足球，并且和足球成為了好朋友。現(xiàn)在足球已成了我生活中無(wú)法割舍的一部分。 第二篇：寫我的好朋友的作文 800 字 寫我的好朋友的作文 800 字 我的好朋友 —— 足球 足球，是我最好的朋友。霎時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我剛要向他道謝，上課鈴就響了，他趕忙回到了他的座位等待上課。又拿一支鋼筆放在數(shù)學(xué)書上代表汽車，一支鉛筆放在語(yǔ)文書上代表貨車，兩支筆同時(shí)向中間移動(dòng)，就代表汽車和貨車同時(shí)從甲乙兩地相向而行??聽(tīng)著他繪聲繪色地講解，我終于恍然大悟，終于把題做出來(lái)了?！甭?tīng)了這話，鄧英杰已經(jīng)看穿我的心思：“沒(méi)事，我再給你講一遍。但又不好意思讓他再講一遍。于是我把題遞到他眼前，他認(rèn)真地看了看 題，又想了想，像一個(gè)小老師似的耐心地給我講了起來(lái)。本想去問(wèn)問(wèn)鄧英杰，可有又一想：他學(xué)習(xí)那么好，如果看到我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，一定會(huì)笑我太笨了。 記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，百思不得其解， 想了十多分鐘也想不出答案。幫同學(xué)做值日、照顧生病的同學(xué)、給同學(xué)講題，只要他能做的，他都樂(lè)意去做。而這些我們不知道的都是他從書中知道的。 鄧英杰的愛(ài)好有很多，畫畫、游泳、音樂(lè)??個(gè)個(gè)都是他的強(qiáng)項(xiàng)，全班同學(xué)都佩服他。的確是這樣，他很高大也很健壯，一頭烏黑的頭發(fā)顯得朝氣蓬勃。 寫我的好朋友的作文 800 字篇 3 我有一個(gè)好朋友，他的名字叫鄧英杰。 回到家里，我把當(dāng)天發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寧瀚能夠當(dāng)面指出別人的缺點(diǎn)，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤，而且對(duì)同學(xué)熱情、大方，你交了一