【正文】 。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。 這就是丹陽，一個“小慧星”?！比嗪逄么笮?。他雖然有優(yōu)點，但也有最大的缺點 —— 馬虎，有 一次寫數(shù)學卷子時，有一道題“小明的爸爸爸今年 30 歲，是小明的 5 倍還多 5 歲，小明多少歲 ?”他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。 上次我們做值日時，一個同學給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風趣的說：“您的飛機偏離了航線，掉下來了。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他很堅強，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。我們時常爭論得面紅耳赤， 互不相讓，有時還拍起了桌子。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢 ?就先說說他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。 我的小伙伴 長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個“淘氣疤”。她的身體很柔軟，劈腿時很容易就可以下腰，讓大家非常羨慕，在體育科目的表現(xiàn)上總是讓人刮目相看，不僅如此，連日常生活都禮讓別人，處處為別人著想，猶如一位和藹可親的小天使，贏得大家的喜愛。她的眼睛又大又圓、明亮有神，就像黑珍珠，頭發(fā)烏黑亮麗，好似天上的星子，皮膚又白又嫩，有如小嬰兒，令人喜愛。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或 許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。她，就是李紅。聽了王雯的話，我心里像開了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂自己呀！我相信自己以后也會做一個樂于助人的好孩子。我感激地對她說：“王雯，謝謝你！”王雯笑容滿面地對我說：“不用謝，同學之間應該互相幫助。頭發(fā)長長的，像一條瀑布，再系上蝴蝶結，更是漂亮極了！ 王雯心靈手巧，記得上次美術課上，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛的小動物，王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個栩栩如生的小烏龜，同學們一個個都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我也打心眼里羨慕她。王雅茹是一個誠實、品學兼優(yōu)的好學生，值得我向她學習?？纪炅?，我大聲對她嚷道：“喂！你干嘛不告訴我答案？”她低著頭：“你這是作弊行為?！罢媸怯憛挕蔽倚睦锪R。因為她會寫音標， 而且又很熟悉。心想：音標對王雅茹來說真是太簡單了，但對我來說，卻不是一件簡單的事呀。 上課時，老師要求默寫音標。她長得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個小酒窩。 這就是我又可愛，又膽 小，又健忘的好朋友 —— 羅丹彤?！蔽铱鞖馑懒耍_門后，我絲毫沒有給她休息的時間，把她來到電子琴前，“兇神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補我驚嚇過度的損失！不然你就要涂“胭脂”了。 這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！丹彤雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來”?！北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這 只 ??”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來，溜之大吉了。 一次和她上街玩正玩到興頭上，迎面突然有兩只“不明奔跑物”—— 貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。丹彤膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便脫口而出就能一字不 漏地說出幾件。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。丹彤跟我一樣都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊涂，要是沒人崔，那就原封不動。早晨，我們背著書包沖向學校。 我們又成了好朋友。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。雖然，朋友們經常對我笑，但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中?！昂?，真不夠意思！”我沒好氣的說?？墒撬齾s用書擋住了她的答案。 但朋友之間也有些沖突。我把賽車給她，教她怎么玩賽車，這時爺爺就上樓了?！彼皇切α诵Γ突丶伊?。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她樂 于助人。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵?！蔽覀円黄鸷啊Ｓ? 一回，上體育課，在自由活動的時候，我們 幾個女同學在玩跳繩。 三他（她）是個怎樣的人 ? :畫畫吹?？磿螒虺杼梵w育方面。最有特色的是他那蓬 松的西瓜太郎的發(fā)型，走起路來忽上忽下，像個不知疲倦的精靈。 ?(3).其他 二外貌描寫 (包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿態(tài)）進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。不過還好，一路有 你啊，朋友！ ，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴， 對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。 ?，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然 失色。 ，在我難過得時候有你淚水的滴濺，在我開心的時候有你懷抱的溫暖，在我悲觀的時候有你理解的勇敢，在我煩惱時有你精心的陪伴，在所有的時刻，你總會在我身邊，陪我走過那些歲月，有福同享，有難同當。 ?比如： ?她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂于助人的好同學： ?她――是我的好朋友――敏。李賀） ?人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼 —— 林肯 ?人之相識 ,貴在相知 ,人之相知 ,貴在知心。 －巴金 ?人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去 灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。 —— 王勃 ?人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。 朋友我們也許以后見不到了，我們一定要珍惜這短暫的時光，讓它不要把我們的友誼沖淡，好嗎？六年級 :楊雪柔篇一：我的好朋友作文思路及例文 ?一 .開頭引出“朋友” ? 名言的形式 ?有朋自遠方來，不亦樂乎。可一旦時間久了我們也就慢慢的疏遠了，有時候還吵架，因為我是班長，她總說我有班長架子有一次我們竟然半個月沒說話。我們是好朋友那是無人不知無人不曉的。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。隨著銀鈴般的微笑，我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。我們手牽著手，欣賞著那來自天國的精靈?！彼灰詾槿坏恼f?！蔽亦洁斓健Ｋ麄儠斫饽愕难?!”她說?！皼]關系！誰都有考砸的時候?！薄鞍Γ铱嫉貌缓?。一個學期以來，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營養(yǎng)餐。放學后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。漫步在街頭的我，隨著清風與雪花的飄零，使我不禁又想起了你 —— 陽光般的你。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做?！鞍?，糟了，九點了，來不及補了，對了，或 許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。下午，我到圖書館借書，?。≌媲?，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。 “鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。同學們循聲望去，??！是李紅，李紅便