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學(xué)校教導(dǎo)處副主任個(gè)人述職報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2025-04-10 08:15本頁(yè)面
  

【正文】 制定教師備課要求。 十 .每學(xué)期開(kāi)展 12 次學(xué)科競(jìng)賽,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 八 .組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查教師的備課情況及作業(yè)批改情況,培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。單元測(cè)驗(yàn)或考試后,要及時(shí)進(jìn)行試卷分析。 六 .備課組內(nèi)要加強(qiáng)相互間的聽(tīng)課,每學(xué)期每位教師舉行一次組內(nèi)公開(kāi)課或說(shuō)課,并組織好評(píng)課。 五 .備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習(xí)、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱,市、區(qū)有關(guān)教學(xué)工作文件。組長(zhǎng)要指導(dǎo)青年教師寫(xiě)好教案。 二 .備課組活動(dòng)要做到“三定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容,可以按周或按課、單元、章節(jié)進(jìn)行,原則上每?jī)芍芤淮危龊脗湔n活動(dòng)記錄。 林芝縣中學(xué)備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 集體備課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),為了保證備課組活動(dòng)正常開(kāi)展,不斷提高備課組活動(dòng)的質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)文件和我校的教學(xué)實(shí)踐,提出如下具體要求: 一 .備課組在組長(zhǎng)的支持下開(kāi)展集體備課活動(dòng)。 四、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對(duì)本組老師履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行和任期考核。 提出對(duì)本組老師的獎(jiǎng)懲意見(jiàn)和建議。 組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,自制教具,制作課件,并組織交流。 二、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí): 組織本學(xué)科教師研究教學(xué)大綱、教材、教案,組織集體備課,研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課,教學(xué)活動(dòng),組織實(shí)施教改實(shí)驗(yàn)的教育科研。 負(fù)責(zé)組織和審查本學(xué)科各年級(jí)期中、期末考試試卷的命題、批改和試卷分析。 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂教研組工作計(jì)劃和管理目標(biāo) 檢查備課組的工作和教師的教學(xué)工作。 林芝縣中學(xué)中教研組長(zhǎng)崗位職責(zé) 教研組長(zhǎng)在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)提高本學(xué)科教 學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。 九、每學(xué)期組織年級(jí)組班主任召開(kāi)兩次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,并負(fù)責(zé)在全校班主 任工作總結(jié)會(huì)議上介紹本年級(jí)組的工作情況。 七、組織本年級(jí)教工政治理論學(xué)習(xí),協(xié)助教科室及教研組開(kāi)展各科教師的教研、 科研活動(dòng)。 五、定期召開(kāi)本年級(jí)的班主任工作會(huì)議,貫徹學(xué)校每一階段的德育中心工作, 研究本年級(jí)學(xué)生德育工作實(shí)際,在班主任的配合下,負(fù)責(zé)處理本年級(jí)學(xué)生違紀(jì)事件,及時(shí)上報(bào)學(xué)生的重大違紀(jì)事件,并協(xié)助校長(zhǎng)室、政教處處理好善后事宜。 三、在工作方面應(yīng)做到以身作則,在遵守正常工作時(shí)間基礎(chǔ)上應(yīng)爭(zhēng)取做到每日 第一時(shí)間到校。 林芝縣中學(xué)中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé) 年級(jí)組是學(xué)校統(tǒng)一管理下的相對(duì)獨(dú)立的管理單位,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)組教育 教學(xué)工作的組織者和管理者,是年級(jí)組的第一負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)本年級(jí)各方面 的工作,具體職責(zé)如下: 一、加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),制定年級(jí)組管理細(xì)則,進(jìn)行目標(biāo)管理,營(yíng)造良好的人文 環(huán)境和文化氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)一流年級(jí)組。 七、及時(shí)分發(fā)教材、作業(yè)本、備課本、聽(tīng)課記錄本、教學(xué)計(jì)劃表、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)以及有關(guān)學(xué)籍管理的各種書(shū)面材料。 五、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校檔案管理制度,整理、保存有關(guān)來(lái)文來(lái)函、招生材料、教學(xué)資料及學(xué)生檔案等。學(xué)年初編排學(xué)生名冊(cè),并辦理學(xué)生的學(xué)籍注 冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、簽證等手續(xù),辦理學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)發(fā)放、畢業(yè)證書(shū)存根、入學(xué)通知書(shū)存根歸檔等工作。 二、及時(shí)做好排課、調(diào)課、排監(jiān)考表、閱卷表等工作,保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)計(jì)劃的順利執(zhí)行。 二、教務(wù)主任外出時(shí),代教務(wù)主任全面主持教務(wù)處工作。十 五 、主持處務(wù)工作會(huì)議,總結(jié)交流教務(wù)處部門(mén)工作,解決存在問(wèn)題,安排教務(wù)處人員值班。 十 三、管理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館(室)等工作,定期檢查分管各室教師的工作情況,抓好圖書(shū)、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。十 一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)組織工作,組織開(kāi)展教學(xué)檢查,安排好各項(xiàng)考試,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績(jī),抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。 九、定期組織教師舉辦公開(kāi)課、觀摩課和示范課,積極組織參加上級(jí)教研部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用,對(duì)青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo),使他們?cè)缛彰摲f而出,成為教育教 學(xué)的中堅(jiān)力量。 七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國(guó)家教育部制訂的各科《新課改標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)教學(xué)要求,在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中,檢查各 年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。 六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。 五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。 四、選配班主任、教研組長(zhǎng),安排教師任課,審查教研組(或年級(jí)組)教育教學(xué)計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地參與教研組(或年級(jí)組)和備課組開(kāi)展的教研活動(dòng),并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。 二、協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)主任在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學(xué)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在學(xué)校教工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的學(xué)校教工作任務(wù),履行好(改成學(xué)校教崗位所在的單位)學(xué)校教工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。 第二篇:學(xué)校教導(dǎo)處副主任個(gè)人述職報(bào)告 學(xué)校教工作崗位 =個(gè)人原創(chuàng),絕非網(wǎng)絡(luò)復(fù)制,歡迎下 載 =轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。另一方面,積極申報(bào)省級(jí)課題《“校本 +遠(yuǎn)程”下的研訓(xùn)一體化策略研究與實(shí)踐》,預(yù)計(jì) 2021 年結(jié)題,出版無(wú)為縣“校本 +遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)系統(tǒng)叢書(shū)一套。 四、深入研究培訓(xùn),提升實(shí)施水平 為把“研訓(xùn)一體化”實(shí)施策略落到實(shí)處,拓展途徑,創(chuàng)新方式,出經(jīng)驗(yàn),出成果,我們以課題研究為“助推器”。 這樣做,繼續(xù)開(kāi)放的培訓(xùn)課程和交流平臺(tái),使一些學(xué)員可以深入學(xué)習(xí)、深度研修,提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。對(duì)此,我們安排了 60 學(xué)時(shí)的“‘備好課’遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”、 48 學(xué)時(shí)的“‘上好課’實(shí)踐研修”和 36 學(xué)時(shí)的“‘上好課’專(zhuān)題研修”。 三、尊重教師需要,保障培訓(xùn)效益 由于各種各樣的原因,少數(shù)教師上一學(xué)年“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)沒(méi)有合格,他們要求安排補(bǔ)學(xué)。在年度全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本研修方面,以“上好課”為目標(biāo),以新課程課堂教學(xué)模式研究與應(yīng)用為主要內(nèi)容,通過(guò)課堂教學(xué)“大比武”活動(dòng),組織教師遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)交 流,引導(dǎo)中小學(xué)校有效實(shí)施校本研修,效果明顯 。 在培訓(xùn)管理上,我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設(shè)、平臺(tái)優(yōu)化、過(guò)程管理和考核評(píng)價(jià)等方面開(kāi)展工作。 教師培訓(xùn)教材“送貨上門(mén)”,順應(yīng)學(xué)校需要“送教到?!?,滿足教師需求,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)近平臺(tái)、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)良資源等,受到中小學(xué)校和教師的普遍歡迎。本學(xué)期,我處又圍繞“兩問(wèn)兩整治”和“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng),對(duì)工作人員和專(zhuān)職教師進(jìn)行了宣傳 發(fā)動(dòng)和思想教育。篇三:進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)處主任述職報(bào)告 進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)處主 任述職報(bào)告 xx— xx 學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任縣教師進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)處主任,具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)管理工作,在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校校長(zhǎng)的有效指導(dǎo)和全縣中小學(xué)的大力支持下,處室全體人員和專(zhuān)職教師的辛勤工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。為實(shí)現(xiàn)教師有效備課,提高備課、上課質(zhì)量,結(jié)合新課程改革,特制定教師備課要求。 十 .每學(xué)期開(kāi)展 12 次學(xué)科競(jìng)賽,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 八 .組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查教師的備課情況及作業(yè)批改情況,培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。單元測(cè)驗(yàn)或考試后,要及時(shí)進(jìn)行試卷分析。 六 .備課組內(nèi)要加強(qiáng)相互間的聽(tīng)課,每學(xué)期每位教師舉行一次組內(nèi)公開(kāi)課或說(shuō)課,并組織好評(píng)課。 五 .備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習(xí)、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱,市、區(qū)有關(guān)教學(xué)工作文件。組長(zhǎng)要指導(dǎo)青年教師寫(xiě)好教案。 二 .備課組活動(dòng)要做到“三定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容,可以按周或按課、單元、章節(jié)進(jìn)行,原則上每?jī)芍芤淮?,要做好備課活動(dòng)記錄。 林芝縣中學(xué)備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 集體備課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),為了保證備課組活動(dòng)正常開(kāi)展,不斷提高備課組活動(dòng)的質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)文件和我校的教學(xué)實(shí)踐,提出如下具體要求: 一 .備課組在組長(zhǎng)的支持下開(kāi)展集體備課活動(dòng)。 四、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對(duì)本組老師履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行年度和任期考核。 提出對(duì)本組老師的獎(jiǎng)懲
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