【正文】 珍貴。而我在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，因?yàn)槲颐靼祝铱赡懿辉诤踹@小小的收獲，可我明白，你積累起來(lái)，終有一天，那可將是一筆豐富、飽滿的大收獲。 兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。 只要你努力了，哪怕只 收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。 收獲不在于種子的好壞，在于人。 關(guān)于收獲，關(guān)于人。 有的人有好方法，事半功倍。人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。 關(guān)于收獲。 有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。 有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來(lái)給自己的收獲加碼。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。 有的人，對(duì)她來(lái)講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。 這次的收獲還是很豐富的嘛！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 2 有的人，每一天都有所收獲。我想，我只要記住這句話，并能很好的領(lǐng)悟這句話，我以后的道路一定可以越走越暢通，我堅(jiān)信著。 不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點(diǎn)。然而老師告訴我們，一個(gè)人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會(huì)上擔(dān)任何種職位，而是看你的經(jīng)歷。 在這個(gè)旅程中，我們耳邊時(shí)常響起老師的那句話“一個(gè)人不僅要有想法，還要有身體力行的行動(dòng)”，所以我們像是打了雞血似 的“身體力行”著。 環(huán)保是我們的宗旨，是我們的要宣傳的信念。當(dāng)然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉，而是要沿途撿起被人們隨手對(duì)丟棄的垃圾。 不到八點(diǎn)，我們一群人便浩浩湯湯的來(lái)到了學(xué)校西區(qū)田徑場(chǎng)，準(zhǔn)備登上后山。是的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是為大家整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。 我終于知道了：與陌生人的交談也只不過與親人交談一樣，只要自己有信心，無(wú)論什么事都能完成。 這也是我第一次主動(dòng)和陌生人講話，也是賺到了人生的第一桶金，這也是我成功的第一步，這讓我信心滿滿?！苯叹氝@一番話又像是一把火，點(diǎn)燃了我心中的好勝心。 接到了一手沉甸甸的報(bào)紙，我內(nèi)心沉悶又慌張，可到了大道上，看見同學(xué)們都在努力，我也鼓起了勇氣走向了一家很小的店鋪，剛要開口，一股冷氣又把要說(shuō)的話吹回嗓子邊咽了下去，我迅速地裝出客人的樣子走了出來(lái)。 經(jīng)歷是一種收獲作文 12 窗外只聽有人說(shuō)桂花開了，總引起人清香的回憶：那一次的活動(dòng)，讓我和陌生人交談不再感到膽怯。這時(shí)我才知道，漢字一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨歷程，我知道了漢字的來(lái)歷，如果沒有漢字，生活將會(huì)多么困難。后來(lái)，老師又給我們講了很多漢字的故事，我們又了解了許多漢字的知識(shí)，還給我們猜了有趣的字謎七則，每個(gè)內(nèi)容都很有趣。 直到現(xiàn)代，楷書才成為了最主要的文字“。她又問：＂同學(xué)們，請(qǐng)問誰(shuí)知道后來(lái)古人發(fā)明了什么字＂？ 我立刻把手舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了我，我答道：＂后來(lái)在商朝就有了第一種文字 _甲骨文，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大多數(shù)人都開始用 _金文。語(yǔ)文老師在黑板上寫了一個(gè)很像老虎的字，說(shuō)：＂今天我們學(xué)習(xí)漢字的演變＂。 上課時(shí)，老師叫我們把收集到的資料拿出來(lái)。 因?yàn)榻?jīng)歷過失敗，我已經(jīng)放寬心態(tài)，大膽嘗試，終于功夫不負(fù)有心人，我從之前的年級(jí)一百五十名提高到年級(jí)第十二名，為此，我喜極而泣。 他看著我，若有所思，說(shuō)道：“你一向被老師當(dāng)作榜樣讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)，你的自信、努力老師同學(xué)們都看在眼里，記在心里的，這次考差了老師當(dāng)然認(rèn)為你是發(fā)揮失常，老師相信你有這種迅速調(diào)整狀態(tài)的本領(lǐng)！”老師的一番話，是我精神重新振作起來(lái)，它就像一束不滅的火焰，點(diǎn)燃心中沉睡已久的斗志，照亮人生陰影。 “你最近學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài)，是不是因?yàn)檫@一次的月考影響了你？”班主任疑惑地問。想來(lái)自信的我怎么也沒有想到會(huì)因一時(shí)松懈使得成績(jī)大幅度下降，當(dāng)時(shí)的我心情極度沮喪，猶如從巔峰跌至谷底，認(rèn)為期末的結(jié)果也一樣，失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心。有悲歡，有離合，每段經(jīng)歷都象征著經(jīng)驗(yàn)，帶給我們收獲，使我們不斷成長(zhǎng)。在下課時(shí)，我急忙跑到數(shù)學(xué)老師前，詢問剛剛疑惑的問題，經(jīng)過老師的耐心講解，心中迷惑的云霧已開始悄悄漸漸消散。情緒愈加毛躁的我對(duì)眼前的一幅幅函數(shù)圖像實(shí)在是無(wú)可奈何，老師在耳邊細(xì)言慢語(yǔ)地講述卻不是我的疑惑點(diǎn)，后來(lái)在將近十多分鐘的煎熬中，我徹底放棄了這個(gè)難題，徹徹底底地被“函數(shù)”二字打敗。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我遇到了初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)十分令我頭疼的“攔路虎”—— 函數(shù)。 記憶中的一次經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。只有歷經(jīng)了雨水的沖刷，陽(yáng)光中才能看見斑斕的彩虹：只有歷經(jīng)了養(yǎng)分的吸收，植物上才能結(jié)出累累碩果：只有在遭受挫折時(shí)勇敢踏過，才能在以后的道路上走的更遠(yuǎn)??每一次經(jīng)歷都是一種收獲，不論是好是壞，艱難與否。 我會(huì)很多很多的知識(shí)，會(huì)擁有很多很多的收獲，因?yàn)槲业哪X子可是“無(wú)底洞”，你們的呢？小伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓你們的“大樹”也充滿又大又豐富的果實(shí)吧。這些經(jīng)歷，我回味又回味，就像是復(fù)習(xí)功課一般，收獲了又收獲。然而就在下次，我爭(zhēng)了口氣。 我不敢說(shuō)我擁有人生的經(jīng)歷，可我敢說(shuō)，我堅(jiān)定地守護(hù)著我所擁有的經(jīng)歷那是果實(shí)，不是果皮，那是我辛苦擁有而來(lái)的，所以我打起十倍的精神去保護(hù)它，那是我成長(zhǎng)的收獲，所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那彌足珍貴。而我在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，因?yàn)槲颐靼?，我可能不在乎這小小的收獲，可我明白，你積累起來(lái)，終有一天，那可將是一筆豐富、飽滿的大收獲。為了那一時(shí)的快樂而搭上自己的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在想想，似乎還有點(diǎn)不值。但，依舊逃不過命運(yùn)的束縛，老師的腳步踩在我的心頭，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一步又一步地向我走來(lái)。 不知跑了多久，腿沉重得似灌滿了鉛，又似被千萬(wàn)只螞蟻啃咬著，教室的門終于在眼前出現(xiàn)，那一刻就像干旱沙漠的一口清泉，饑餓的人吃到一桌大餐。早餐也來(lái)不及吃，跌跌撞撞地出門了。 昨晚在昏暗的房間里與手機(jī)奮戰(zhàn)一夜，內(nèi)心還在為自己的“機(jī)智”沾沾自喜，卻不料早上睡眠朦朧醒來(lái)，依稀覺得自己好似睡了很久，疑惑著鬧鐘怎么不像以前一樣把我從夢(mèng)中叫醒。他都能使我收獲到不一樣的感受。隨后，以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。一閃一閃的在我眼前打轉(zhuǎn)，整個(gè)人都頭昏目眩的。 隨著太陽(yáng)的一點(diǎn)點(diǎn)下落，天空中的黑色在一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延??我的心也不由得變得緊張起來(lái)，腳步也不禁加快不少。不過，在同學(xué)的“狂轟濫炸”下，我終于下定決心，鼓足勇氣決定試一試。 記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)十分膽小懦弱的人。不過在外婆的指導(dǎo)下，我做得比之前好了許多，外婆也因此夸我。過了一會(huì)，外婆來(lái)我這邊看了一下，說(shuō)：“哎呀！你把這農(nóng)作物給鋤到了?？晌疫€是硬要去， 最終外婆還是讓我去。她說(shuō)她在那松松土，后來(lái)我跟外婆說(shuō)：“您那么辛苦，我來(lái)幫你。她做了一會(huì)，便停下來(lái)，看了一下四周，看見我在那看著，便走了過來(lái)。我走進(jìn)去時(shí)，里面并無(wú)一人，后來(lái)我來(lái)到后面那塊農(nóng)田時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆在那勞作。我來(lái)到了外婆家，外婆住在一個(gè)小平樓里，在這樓的后面有塊農(nóng)地。 我從小就很膽小，做事總是半途而廢，不是因?yàn)槟撤N原因就是因?yàn)槟懶?，生怕自己做得不夠好，而?dǎo)致的結(jié)果讓人無(wú)法讓人 接受。一束薔薇帶給我的收獲！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 5 人的一生總是要經(jīng)歷許多事，每次的經(jīng)歷都會(huì)讓人有所感觸和收獲。 “天空用雷電風(fēng)雨來(lái)打擊薔薇，薔薇卻用一襲香氣回報(bào) 天空，捧出花苞來(lái)，它依舊亭亭。走出門去，薔薇笑得可人，絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。 啾啾鳥鳴喚醒清晨，天竟然放睛，藍(lán)瓦瓦的天映著半殘的薔薇。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作響，薔薇花似乎也被傷得很重，泥水混著花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在花園中。 不一會(huì)兒 便停下筆，把畫放在離自己遠(yuǎn)一些的地方，瞇著眼睛看了一會(huì)兒。我重新支起畫架，鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著一支鉛筆。眼前不禁閃現(xiàn)出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷?? 天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，打在樹葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。 兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。 只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。 收獲不在于種子的好壞，在于人。 關(guān)于收獲，關(guān)于人。 有的人有好方法，事半功倍。 有的人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。 有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。 有的人，不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會(huì)來(lái)敲他的門，他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。 關(guān)于收獲。 有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。 有的人，每一天都碌碌無(wú)為。 盡管下山的時(shí)候下起了雨，盡管我們很狼狽，但是我們還是忍不住唱起了歌兒。能很好的人打交道的人一定不是一個(gè)庸人。一個(gè)人豐富的經(jīng)歷開拓的不僅僅是視野，還有內(nèi)心。 做一個(gè)知性的人，不是看外表，而是看內(nèi)心。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩，但是我們卻一直在努力著。 這就是我們，一個(gè)在秦云中老師的帶引下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的環(huán)保協(xié)會(huì)。一路上盡管山路崎嶇，大家還是你幫我，我扶你的到達(dá)了山頂。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影，是我們此次活動(dòng)的目的，是我們眾志成城的行動(dòng)力，就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。 多次磨礪，使吾砥礪前行，演講之功，甚為己身自練，以得今日之功，甚好之，愿再進(jìn)一步，為自我發(fā)展而努力！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 2 天還是陰 沉沉的，但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺，反而有了一種從心底油然而生的自豪。而班中卻首發(fā)，吾善取他人之差以補(bǔ)己身，未得吾意，后得告罷。 又一日下午，吾師講一“我與讀書”演講比賽，吾友與我一同報(bào)之。甚好，至今日，方知當(dāng)時(shí)以講令人深刻。 入中學(xué)后，初講于全班，為一職，乃歷史課代表是也。雖不佳，卻喜 之，甚為妙矣。講畢，雖流暢卻無(wú)有問題矣。 經(jīng)歷是一種收獲作文 1 步入中學(xué)以來(lái)，我有一項(xiàng)能力得到了較大的進(jìn)步，那就是演講能力。 想到這里，我放下手機(jī)，將視線投向窗外的一片綠地?? 第二篇：經(jīng)歷是一種收獲作文 [大全 ] 經(jīng)歷是一種收獲作文 12 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接 觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息?！倍覅s不珍惜自己的雙眼，才導(dǎo)致了生活中的種種不便與尷尬。盡管如此，我依然沒有醒悟，依然沒有珍惜它，而是更長(zhǎng)時(shí)間地沉溺在手機(jī)屏幕前??唉，我想，現(xiàn)在我的眼睛一定十分傷心。 回到座位上，我心中甚是不平靜。她沒說(shuō)什么，微笑了一下，以為是自己把無(wú)線密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。但身體向前的幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺(tái)中的服務(wù)人員看出我近視，但自己又想看到無(wú)線密碼，所以心里急得要命。 來(lái)到那里，我站在柜臺(tái)旁邊，雙眼死死地盯著那紅牌子上的數(shù)字，可是怎么也看不清。 我拿著發(fā)亮的手機(jī)，在飯 店中走來(lái)走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒找到無(wú)線的密碼！這時(shí)，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺(tái)后面灰的發(fā)亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數(shù)字！我再次用力瞇了瞇眼，對(duì)！終于找到了！心里暗暗高興地說(shuō)道。因?yàn)榻?jīng)歷過，我的生命處處是收獲！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 10 姨請(qǐng)我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。的彷徨?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁 39。的意外，正如 39。將登泰山雪滿山，欲渡黃河冰塞川 39。但是生活的莫測(cè)是我們始終不及的，正如 39。也許，你播下了種，卻因?yàn)槟愦蚶聿簧?，而一無(wú)所獲 。 也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即 。然而，當(dāng)他最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶換來(lái)艷羨的目光和滿意的微笑時(shí)，沒有誰(shuí)知道這是因?yàn)樗?jīng)歷過痛楚和煎熬換來(lái)的。 可見，自己的分析和經(jīng)驗(yàn)的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步啊！讓我們累積經(jīng)驗(yàn)，在 紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧！ 只有經(jīng)歷過才能獲得。39。39。是啊，青蛙縱向看前后，螃蟹橫向看前后，二者視覺完全不一樣。我讓你一直往前走，你卻橫著爬，怎么能怪我呢？ 39。他抱怨青蛙指錯(cuò)了路，可青蛙振振有詞到 :39。39。39。 累積 經(jīng)驗(yàn)，不再讓自己犯同一個(gè)錯(cuò)誤。 這第一次的演講經(jīng)歷，我收獲了老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的溫暖，同時(shí)我也收獲了自信和勇氣。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動(dòng)。演講結(jié)束，我站在臺(tái)上，享受著眾人的掌聲。這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)歡呼聲，是我們班的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍?！頓時(shí)，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個(gè)燦爛的微笑，開始演講。在老師同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中，終于迎來(lái)了演講比賽的日子了。 接下來(lái)的日子，我每天都會(huì)到講臺(tái)上演講。這時(shí)掌聲響起，是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，給我鼓勵(lì)。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我瞥見旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵(lì)，她朝我點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油，你可以的，戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了一切！ 我深吸一口氣，平復(fù)了情緒?！皠e害怕，抬起頭來(lái)。 接下來(lái)，老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。 大概是我口才還可以的 39。 經(jīng)歷雖然痛苦，但經(jīng)歷也是一種收獲。我