【正文】 研室工作。學習期間，認真讀書，認真調(diào)研，作好學習筆記。深刻領悟黨的十八大精神，擁護黨的路線、方針和政策，忠誠黨和教育事 業(yè)，講政治、顧大局，尊重領導，團結協(xié)作，為人正直，勤奮敬業(yè)，具有較強的組織紀律觀念和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，在工作中努力提高自己的政治素質(zhì)和價值追求。 第四篇：學院副院長 18 年個人任期述職報告 學院副院長 2021 年個人任期述職報 告 本人自 2021 年任 xx 學院副院長以來，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以科學發(fā)展觀開展工作，認真學習貫徹黨的十八大精神，與 xx 學院全體教職工一道，團結拼搏，開拓進取，認真踏實履行職責，現(xiàn)將 4 年來所做的工作及不足為領導和老師們做一匯報。⑤做好“工程師工作站”和“項目工作室”的建設工作。 ③對接了陜西省化工學校、江蘇經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學校、南京化工職業(yè)技術學院等中高職學校，共同進行專業(yè)建設工作。 多渠道進行校企交流，校校交流活動 ①邀請了中國傳媒大學張鵬洲教授、武漢大學何炎祥教授、水晶石動漫有限公司、徐工集團張啟亮高工等來校進行學術講座 12 次，提升學術交流。自己作為項目負責人完成了 8 個項目的建設工作。 ③協(xié)助教務處每學期 3 次對各個實驗室進行檢查、評比工作；完成學院每周 1 次的實驗室檢查、考核工作。 實驗室建設 ①完成 42 個實驗室暑期搬遷、安裝、調(diào)試、布線等工作，保證不耽誤開學工作。⑤協(xié)助教師積極參加“國培”、“省培”、“出國”培訓項目和教指委等機構組織的培訓項目，提高教師教學能力和科研能力。 ③完成專業(yè)主任的聘用和考核工作；協(xié)助專業(yè)主任進行專業(yè)建設規(guī)劃、教師考核等工作。 師資隊伍建設 ①組織開展教師與企業(yè)的“雙聘”工作和對中職校的銜接工作。 ⑦深化《大學英語 》“分層教學、分類指導”教學改革并在信管學院進行試點工作，考試采用教考分離、機考方式進行；推進《計算機應用基礎》課程的過程考核和無紙化考試工作。⑤撰寫教學案例 3 個，引進企業(yè)項目進入課堂 6 項，促進項目化教學建設。③繼續(xù)開展項目化課程建設工作，推進了信息技術類專業(yè)核心課程資源庫的建設工作。 課程建設 ①組織學院說課 6 次，參加學校競賽 1 次，參加學校公開說課 1人，使得課程建設水平明顯提高。 ⑤組織各專業(yè)負責人說專業(yè) 3 次，專業(yè)主任說專業(yè) 1 次，參加學校競賽 1 次，極大地促進了專業(yè)建設質(zhì)量的提高。討論、完成 2021 級、 2021 級2++ 專業(yè)綜合訓練、職前訓練的檢查、評比等工作。 專業(yè)建設 ①三年來認真完成江蘇省示范專業(yè)－“物聯(lián)網(wǎng)應用技術”專業(yè)的申報、建設和驗收工作，包括人才培養(yǎng)模式、課程體系、師資隊伍、資源庫建設、校內(nèi)外實訓基地建設等；認真完成教育部、財政部重點專業(yè)－“物流管理”專業(yè)的申報、建設和驗收工作，該項目獲得江蘇省教育廳驗收“優(yōu)秀”；協(xié)助完成江蘇省重點專業(yè)群“信息技術應用”專業(yè)群的申報、建設工作。 ⑧認真做好 20 1 20 1 2021 屆畢業(yè)生的畢業(yè)生資格審查、畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯工作，從審題、中期檢查、論文互查、畢業(yè)答辯、專家抽查等規(guī)范環(huán)節(jié)我院畢業(yè)設計工作；完成院級和省級優(yōu)秀畢業(yè)設計評比工作。獲得 2021 檔案管理優(yōu)秀單位。積極參與各項活動，在活動中相互幫助、相互支持，將集體榮譽和團結協(xié)作放在第一位，共同進步，順利完成學校交給的各項工作。與院領導班子的同志團結合作，一切從大局出發(fā)，凡事實干在先、吃苦在前，保證信管學院的教學工作走在前 列?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面總結如下： 一、德 本人認真學習政治理論知識，貫徹執(zhí)行黨的十八大三中全會精神，對照反對“四風”要求進行批評和自我批評，堅決擁護黨的領導。 第三篇：信息學院院長個人任期述職報告 述職述廉報告 信息學院院長個人任期述職報告信息管理技術學院 自 2021 年 1 月任現(xiàn)職以來，本人在學校領導的關心和指導下，在各職能部門領導和信管學院教職工的協(xié)助下，圓滿地完成了三年來的各 項工作目標和學校領導交給的其它任務。 6．認真做好學生工作團隊建設工作，積極引導 學生工作人員加強學生工作研究，本共計發(fā)表論文 40 余篇。 3．認真組織班會示范課評比交 流活動，在學校組織的班會課教案、示范課評比中，主題班會課獲獎：二等獎 1 個，三等獎 4 個，優(yōu)勝獎14 個，班主任組：三等獎兩個，優(yōu)勝獎一個 4．認真做好班主任月考核工作，及時反饋考核情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題，確保班主任管理工作的時效性。 (五 )加強學生工作隊伍建設 1．公正、公平、公開地進行班主任聘任與管理，提高學生管理工作人員的工作責任心與危機感，促進本學生工作更好的開展。 、職業(yè)生涯規(guī)劃，共獲學業(yè)生涯規(guī)劃一等獎 5 個，二等獎 3 個，三等獎 4 個，優(yōu)秀組織獎 2 個；職業(yè)生涯規(guī)劃一等獎 2 個，二等獎 1 個，三等獎 3 個，優(yōu)秀組織獎 1 個。 6．認真做好學生專業(yè)教育活動，充分利用校企資源開展專業(yè)講座、專業(yè)前沿知識講座共計 50余次。 4．開展先進團支部、優(yōu)秀個人宣講會 35 場次正面進行宣傳，加強學風教育與建設。 2．根據(jù)學院實際，創(chuàng)新晚自習模式，引導學生充分利用晚自習開展學習互助、文學欣賞、主題學習、時事學習等活動，做到讓廣大同學晚自習“有事可做、做有益的事、有所收獲”，全面促進我院學風建設與學生素質(zhì)教育工作。 (四 )認真做好校風、班風、學風建設工作 1．從制度建設、思想教育的具體指導入手，有針對性的開展了學風建設活動，通過教育教學運行秩序的檢查，緊抓考勤制度、嚴格考試紀律、召開學風建設座談會、召開“創(chuàng)建優(yōu)良校風、學風，提升文明素養(yǎng)”主題班會；制訂了《信息管理技術學院課堂管理辦法》加強課堂紀律教育與管