【正文】 價(jià)值，覺(jué)得對(duì)得起自己就是最好的了。雖然作為一名三本出來(lái)的大學(xué)生在求職道路很大程度上會(huì)更加困難，畢竟現(xiàn)在大學(xué)生到處都是，走在大學(xué)校園里，我和任何一個(gè)大學(xué)生都一樣，甚至我還不及別人，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈適者生存的社會(huì)，由社會(huì)制訂的一些規(guī)定，或許不公平，但我們無(wú)法改變，只得接受。這些問(wèn)題我認(rèn)為都是比較中肯的評(píng)價(jià)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，讓我在以后的人生道路上少一些曲折。測(cè)評(píng)上說(shuō)我非常理想化，認(rèn)為世界是自己想象中的那樣，不愿意接受與此相抵觸的事情，經(jīng)常忽略理想所需要的現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)。 過(guò)去我一直很迷茫，不知道自己以后要做什么，能做些什么。長(zhǎng)大了卻迷茫了，高中時(shí)在小山般高的試卷中曾偷偷想過(guò)長(zhǎng)大到底想干什么，可以也僅僅是一個(gè)名詞而已。從小的時(shí)候老師問(wèn)我們 長(zhǎng)大想干什么，那時(shí)我們的想象的一般都是科學(xué)家，醫(yī)生，教師。眼下我們馬上就要大學(xué)二年級(jí)了，大家都慢慢確定下了自己的目標(biāo)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，動(dòng)畫(huà)師，會(huì)計(jì)等等。 第四篇：個(gè)人職業(yè)規(guī)劃實(shí)施總結(jié)報(bào)告 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃實(shí)施總結(jié)報(bào)告找到自己的職業(yè)定位顯得如此之重要，就如蘭道說(shuō)。然而，我又是獨(dú)一無(wú)二的我 ,一個(gè)積極的心態(tài)能讓絆腳石變踏腳石、助我一臂之力；而一個(gè)消極的心態(tài)能讓絆腳石永遠(yuǎn)是絆腳石，無(wú)時(shí)無(wú)刻不阻礙我，自然我要把 絆腳石變?yōu)槲页晒β飞系奶つ_石。 對(duì)于畢業(yè)以后，我想做一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，不管怎么我既然學(xué)了這門(mén)專(zhuān)業(yè)就應(yīng)該去實(shí)踐下。依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀進(jìn)行判斷，并且不愿意做與自己價(jià)值觀相沖突的事情，也無(wú)視行為所帶來(lái)的后果，在人際方面，我不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突，容易把人際關(guān)系理想化，有時(shí)會(huì)過(guò)度陷入別人的情感和問(wèn)題中。 過(guò)去我一直很迷茫，不知道自己以后要做什么，能做些什么？，現(xiàn)在我對(duì)這些方面有了 深刻的了解，讓我知道我該怎么做，怎么去規(guī)劃我的人生，給了我前進(jìn)的方向，對(duì)人生的看法也有了不同以前的想法，意識(shí)到我自己為人處事，性格上的一些問(wèn)題。長(zhǎng)大了卻迷茫了，高中時(shí)在小山般高的試卷中曾偷偷想過(guò)長(zhǎng)大到底想干什么，可以也僅僅是一個(gè)名詞而已。從小的時(shí)候老師問(wèn)我們長(zhǎng)大想 干什么，那時(shí)我們的想象的一般都是科學(xué)家，醫(yī)生，教師。眼下我們馬上就要大學(xué)二年級(jí)了，大家都慢慢確定下了自己的目標(biāo)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，動(dòng)畫(huà)師，會(huì)計(jì)等等。人生好比海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠拼打，愛(ài)拼才會(huì)贏！我知道，從這一刻，我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，我的計(jì)劃不會(huì)成為一紙空文，也不會(huì)成為紙上談兵。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分付出的人。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。 有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，擔(dān)憂(yōu)計(jì)劃總比盲目強(qiáng)，幾十計(jì)劃會(huì)隨時(shí)間而改變。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天的消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué) 一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事值得回憶和紀(jì)念的。未來(lái)，掌握在自己手中。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。 結(jié)合以上內(nèi)容，我認(rèn)為我可以朝著網(wǎng)路編輯、經(jīng)理助理等方向發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)為零。 缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 發(fā)展劣勢(shì)： 有些粗心。 計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理知識(shí)都有學(xué)習(xí)，能夠很好的融合。 通過(guò)以上五個(gè)步驟，對(duì)自己進(jìn)行了分析。世上沒(méi)有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。如果沒(méi)有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為 獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。并不是說(shuō)一旦確定了目標(biāo)就不跳槽。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作，不 可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的，如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類(lèi)事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。俗話(huà)說(shuō)的好 有多大的能力辦多大的事“，也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。 第三步，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。有的人喜文，有的人喜理；有的人動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過(guò)和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。 第二步，分析自己掌握的知識(shí)、技能。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足；忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等工 作；如果自己內(nèi)向、認(rèn)真，可能適合做財(cái)會(huì)工作。每個(gè)人的性格都是不同的。每個(gè)人的人生目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質(zhì)量。 對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。 第二篇：個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)報(bào)告 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)報(bào)告 通過(guò)十四周的學(xué)習(xí)，對(duì)職業(yè)生涯 規(guī)劃有了一定的認(rèn)識(shí)。我知道，從這一刻，我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，我的計(jì)劃不會(huì)成為一紙空文，也不會(huì)成為紙上談兵。未來(lái)，掌握在自己手中，未來(lái)，只能掌握在自己手中。一個(gè)人，若是獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。人的大學(xué)時(shí)光一生中也學(xué)就一次，不把我好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。生命就像一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不 幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。只有付出，才能有收獲。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功喜悅。 水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 為人處事不夠圓滑，辦事略顯稚嫩。 存在問(wèn)題 實(shí)際操作機(jī)會(huì)少。 計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠?qū)I(yè)化，應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。 有恒心，能堅(jiān)持。 我的發(fā)展優(yōu)勢(shì)： 性格外向，喜歡結(jié)交朋友，適應(yīng)能力強(qiáng)。所以，認(rèn)準(zhǔn)