湖南20xx年中考考試說明：數(shù)學-20xx年湖南省初中畢業(yè)學業(yè)考試標準-文庫吧資料
2024-09-10 10:46本頁面
【正文】 值），并制成圖表（部分數(shù)據(jù)未填），在被抽查的學生中偏瘦和偏胖的學生共有 人。 b＝ 0，則 a＝ 0 或 b＝ 0 【答案】 D 例 3 從圖 中 的四張印有汽車品牌標志圖案的卡片中任取一張，取出印有汽車品牌標志的圖案是中心對稱圖形的卡片的概率是 （ ） A． 41 B． 21 C． 43 D． 1 【答案】 A 35 例 4 二次函數(shù) cbxaxy ??? 2 的圖象如圖所示，則一次函數(shù)abxy ?? 的圖象不經(jīng)過（ ） A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限 【答案】 D （二）填空題 例 5 若 分式 12?x 與 1 互為相反數(shù)，則 x 的值是 ． 【答案】－ 1 例 6 將 正方體骰子（相對面上的點數(shù)分別為 1 和 2 和 3 和 4） 放置于水平桌面上，如圖 1．在圖 2 中，將骰子向右翻滾 90176。 b＜ 0，則 a＜ 0， b＜ 0 C．若 a 四、題型示例 （一）選擇題 例 1 已知 ⊙ O ⊙ O2的半徑分別是 1 2r? 、 2 4r? ，若兩圓相交，則圓心距 O1O2可能取的值是 （ ） A． 2 B． 4 C． 6 D． 8 【答案】 B 例 2 下 列命題中，正確的是 （ ） A．若 a （四）考試形式 初中畢業(yè)數(shù)學學業(yè)考試采用閉卷筆試形式。 (二 )試題難度 試卷整體難度控制在 ，容易題約占 70%，稍難題約占 15%，較難題約占 15%。 28 （三）具體內容與考試要求細目列表 （表中“目標要求”欄中的序號和“（二） 2.”中的規(guī)定一致） 具 體 內 容 知識技能要求 過程性要求 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 數(shù) 與 式 有理數(shù)的意義，用數(shù)軸上的點表示 有理數(shù) √ 相反數(shù)、絕對值的意義 √ 求相反數(shù)、絕對值，有理數(shù)的大小比較 √ 乘方的意義 √ 有理數(shù)加、減、乘、除、乘方及簡單混合運算（三步為主），運用運算律進行簡化運算 √ 運用有理數(shù)的運算解決簡單問題 √ 對含有較大數(shù)字的信息作出合理解釋 √ 平方根、算術平方根、立方根的概念及其表示 √ 用平方運算求某些非負數(shù)的平方根，用立方運算求某些數(shù)的立方根，用計算器求平方根與立方根 √ 無理數(shù)與實數(shù)的概念，實數(shù)與數(shù)軸上的點的一一對應關系 √ 用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍 √ 近似數(shù)與有效數(shù)字的概念 √ 用計算器進行近似計算，并按問題的要求對結果取近似值 √ 二次根式的概念及加、減、乘、除運算法則 √ 實數(shù)的簡單四則運算（不要求分母有理化） √ 用字母表示數(shù)，列代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關系 √ 代數(shù)式的實際意義與幾何背景 √ 求代數(shù)式的值 √ 整數(shù)指數(shù)冪及其性質 √ 用科學記數(shù)法表示數(shù)（含計算器） √ 整式的概念（整式、單項式、多項式） √ 整式的加、減、乘（其中的多項式相乘僅指一次式相乘）運算 √ 乘法公式及計算 √ 因式分解的概念 √ 用提公因式法、公式法（直接用公式不超過2次）進行因式分解 √ 分式的概念 √ 約分、通分 √ 簡單分式的運算（加、減、乘、除） √ 29 具 體 內 容 知識技能要求 過程性要求 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 方程與不等式 方程（組）的解的檢驗 √ 估計方程的解 √ 一元一次方程及解法 √ 二元一次方程組及解法 √ 可化為一元一次方程的分式方程（方程中分式不超過 2個）及解法 √ 一元二次方程及其解法 √ 根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系列方程（組）并解決實際問題 √ √ 根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系列不等式（組）并 解決簡單實際問題 √ 不等式的基本性質 √ √ 解一元一次不等式（組） √ 用數(shù)軸表示一元一次不等式（組）的解集 √ 函 數(shù) 簡單實際問題中的函數(shù)關系的分析 √ 具體問題中的數(shù)量關系及變化規(guī)律 √ 常量、變量的意義 √ 函數(shù)的概念及三種表示法 √ 簡單函數(shù)及簡單實際問題中的函數(shù)的自變量取值范圍，函數(shù)值 √ 使用適當?shù)暮瘮?shù)表示法，刻畫實際問題中變量之間的關系 √ 結合對函數(shù)關系的分析，預測變量的變化規(guī)律 √ 一次函數(shù)
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