【正文】 式投入使用，社區(qū)發(fā)展取得了可喜的成績。在日常中，及時處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系，做到分工不分家。 二、加強管理，不斷提高自身的工作能力 在工作中強化管理，制定了較完備的各項制度，實行以制度管人 。 作為社區(qū)主任，我深深的認識到，只有不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情，讓更多的人 了解社區(qū)，支持社區(qū)建設(shè)，是增強社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。 社區(qū)個人工作述職報告 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好 !XX 年即將過去，一年來在黨委政府的正確指導(dǎo)下，在社區(qū)全體同仁和社區(qū)居民、黨員和轄區(qū)單位的大力支持下，本已圓滿地完成了我們社區(qū)的相關(guān)工作任務(wù)，在社區(qū)建設(shè)上也取得了一定成果。 第三篇：社區(qū)個人工作述 職報告（通用） 社區(qū)個人工作述職報告范文（通用 5 篇） 無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。 新的一年，我要學(xué)最好的別人，做最好的自己。心不乏則身不累。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。使學(xué)生 從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學(xué)生進行有效的品德教育。在平凡的教學(xué)工作中，認真上好每一堂課，認真對待每一位學(xué)生，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué) 任務(wù)。 一、德： 在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展。 個人的工作述職報告 5 新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。 “越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。 短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如： 微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去，以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學(xué)實踐中去探索。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重擔(dān)。 五、其它方面 在本學(xué)期做到了嚴 格要求自己，配合主任室進行材料的打印，以及本鄉(xiāng)《課改論壇》期刊的編排刊發(fā)工作。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。 并且在 201x年被評為“長春市信息技術(shù)學(xué)科骨干教師”，這將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲，在不斷提高自身素質(zhì)和能力的同時，起到骨干的帶頭作用。與此同時，根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫了論文，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，為下一個目標(biāo)的努力確定了準(zhǔn)確的方向。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。 四、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面 適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。在本學(xué)期里，本人認真擔(dān)負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。從思想上，利用聽評課機會端正自己教學(xué)態(tài)度；從行動上參加各種對微機教學(xué)有益的培訓(xùn)活動，以學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。 在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步?；顒拥某晒窍踩说?，如三年級學(xué)生的繪畫比賽，四年級學(xué)生的鍵盤速度比賽，五年級的電子報刊評比等。由于本學(xué)期為迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，所以學(xué)校的材料比較多，以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程，我計劃在下學(xué)期利用課余時間或興趣小組時間將課程補上，以利于學(xué)校整體 工作的開展和完成上級規(guī)定的課時計劃。所以能夠上好每節(jié)課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。 按照學(xué)校工作管理 規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課，同時完成部分領(lǐng)導(dǎo)的材料打印工作。 但在實際教學(xué)過程中也存在一些不盡人意的地方比如：微機室在今年從小學(xué)部搬到了中學(xué)部，雖然微機數(shù)量增加了 ，能夠滿足學(xué)生的需要，但是學(xué)生每節(jié)課從小學(xué)部到中學(xué)部路途較遠，本來一節(jié)課只有40 分鐘，由于課節(jié)與課節(jié)間不能發(fā)生沖突，所以無形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)時間，但由于事先組織計劃及安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)到大量電腦知識過程中培養(yǎng)了班級間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在備課活動中，積極 征求其他學(xué)科教師的意見，并提出個人不同的見解，進行討論、分析，合理的進行采納。在學(xué)習(xí)時，要求了學(xué)生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我盡職盡責(zé)，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決?！? 又是歲末，回顧這個學(xué)期所從事的微機教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。 四、合作意識 必不可缺 我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的 `豁達胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征 文獲獎 34 篇，綜合實踐性論文獲獎 1 篇。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。本共聽課 71 節(jié)，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教 研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學(xué)中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個 人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報： 一、完善師德 為師之本 德高為師，身正為范 ，為人師表，以德為首。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，朝著我的既定目標(biāo)前進，為我校美好的明天奉獻自己的力量。在文化學(xué)習(xí)成績方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績，在同類班級評比中名列前茅。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進步 ,走出學(xué)習(xí)的困境。在班級管理中采取了很多量化的細則 ,這樣方便管理和考核 ,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會 就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫的英語論文《淺談英語學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》。 三、教育工作方面。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確 處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 二、遵守紀(jì)律方面。認真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī) ,嚴格按照 有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心 、 愛校、愛崗、愛生 、 團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取 的要求去規(guī)范自己的行為，以“責(zé)任無限”作為自己的座右銘。最后，我覺得在設(shè)備處全體員工共同努力，團結(jié)合作下，一定能夠推動公司設(shè)備管理工作向前發(fā)展。 四、幾點感受 (1)現(xiàn)在我任職的崗位只是整個設(shè)備處設(shè)備管理工作的一部分，而且在工作中也犯了不少的錯誤，這里非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己的諒解，同時也非常謝謝他們在工作中給予我的幫助，對我提出的問題能夠給予詳細的解答，這些對我今后的工作是很有 幫助的，也讓我受益匪淺。還有以后的工作過程中要多發(fā)揮下學(xué)校里學(xué)習(xí)到的東西，提高自己的創(chuàng)新能力，多想出些有利于企業(yè)生產(chǎn)的提案。在專業(yè)工程師以及其他同事的幫助下能到現(xiàn)場檢查設(shè)備的運行情況，庫房備件的到賬情況，一有機會就主動參加一些公司組織的相關(guān)技術(shù)能力的培訓(xùn)，使自己能盡快熟悉和學(xué)到更多的東西，現(xiàn)在對一些工作的流程的熟悉，對以后自己的工作肯定是大有益處的。 (6)4月 12 日 — 6 月 14 日 利用每周六時間，以視頻方式，參加了控股公司工程管理部組織的工程項目管理培訓(xùn)，培訓(xùn)共計 64課時，了解了項目管理的基本知識、全球發(fā)展及與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，了解了企業(yè)項目管理水平提升的途徑、措施及方法，通過這樣的學(xué)習(xí)，使自己在項目管理知識平臺上得到了一定的提升，也熟悉了一些項目管理的基本流程。 (4)參加一些大的設(shè)備事故的事故分析會 通過這樣的會議學(xué)習(xí)到了事故發(fā)生的主要原因，可以有效的在點檢中加強這方面原因的點檢力度，有效的杜絕下次類似事故的發(fā)生。天車是整個冶金系統(tǒng)中不可少的設(shè)備，每個月也和天車工程師一起對天車的運行狀態(tài)進行聯(lián)查，并接受了相關(guān)天車聯(lián)查的培訓(xùn)。而且近段時間主要還配合設(shè)備處工程師做公司的 ERP 系統(tǒng)上線中的物料管理系統(tǒng)的前期協(xié)調(diào)工作。 個人的工作述職報告 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好 ! 20xx 年上半年已經(jīng)過去了，這半年的工作崗位主要是在設(shè)備處檢修室，在設(shè)備處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和相關(guān)同事的幫助下，在自己所在職的崗位能勉強完成了自己的工作任務(wù)，這期間更多的是一個學(xué)習(xí)的過程。 第二篇：個人的工作述職報告（通用） 個人的工作述職報告范文（通用 5 篇） 時間過得太快，讓人猝不及防，在這段時間的工作中我們通過努力，也有了一點收獲，為此要寫好述職報告了。 新的一年，我要學(xué)最好的別人，做最好的自己。心不乏則身不累。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學(xué)生進行有效的品德教育。在平凡的教學(xué)工作中，認真上好每一堂課，認真對待每一位學(xué)生，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 一、德： 在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主 動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展。 個人的工作述職報告 5 新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。 “越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。 短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去，以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學(xué)實踐中去探索。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重擔(dān)。 五、其它方面 在本學(xué)期做到了嚴格要求自己，配合主任室進行材料的打印，以及本鄉(xiāng)《課改論壇》期刊的編排刊發(fā)工作。書法、繪畫、體育、音樂等 都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。并且在 201x年被評為“長春市信息技術(shù)學(xué)科骨干教師”，這將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲，在不斷提高自身素質(zhì)和能力的同時，起到骨干的帶頭作用。與此同時，根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫了論文，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，為下一個目標(biāo)的努力確定了準(zhǔn)確的方向。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。 四、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面 適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級教 育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。在本學(xué)期里，本 人認真擔(dān)負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。從思想上，利用聽評課機會端正自己