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小學(xué)老師工作述職報(bào)告通用優(yōu)秀范文五篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-10 14:30本頁(yè)面
  

【正文】 地被感動(dòng)著,我也在學(xué)生的不斷進(jìn)步里肯定了自己的付出。 在這一年我自身的進(jìn)步常常讓自己很吃驚。我還寫了《淺談優(yōu)生優(yōu)越感》參加網(wǎng)絡(luò)論文評(píng)比獲三等獎(jiǎng) 。學(xué)校組建網(wǎng)脈班,開了三次家長(zhǎng)會(huì),我努力參與動(dòng)員工作,付出了許多努力。我班有個(gè)叫魏佳欣的同學(xué),第一期是班上的中差生,因 為我?guī)退暾?qǐng)貧困生補(bǔ)助,說什么也不肯離開這個(gè)班,她的媽媽很支持的孩子的學(xué)習(xí),借錢讓她上了網(wǎng)脈班,在網(wǎng)脈班學(xué)習(xí)的三個(gè)月她非常努力,平常自覺地為我做一些事,期末時(shí)獲得語(yǔ)文一百分?jǐn)?shù)學(xué)九十七分的好成績(jī),看到成績(jī)的時(shí)候我的眼睛都濕潤(rùn)滑了。學(xué)生通過參加活動(dòng),增加了自身能力,自信心也倍增。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),他們?cè)谏蠈W(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽項(xiàng)目中以團(tuán)體總分獲得一等獎(jiǎng),以良好的紀(jì)律獲得道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng), 在本次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我班王思雨同學(xué)在講故事比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在校園百?gòu)?qiáng)歌手選拔中,王思雨進(jìn)入了前二十強(qiáng),孫楊獲得百?gòu)?qiáng)歌手稱號(hào),在千人書畫比賽中,我班的孩子們展示了他們的能力,全班三十二人,獲一等獎(jiǎng)十五人,二等獎(jiǎng)四人。我從不吝嗇我對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng),不斷地肯定他們的努力,讓他們變得自信。我向優(yōu)秀的班主任老師們學(xué)習(xí),認(rèn)真布置教室,盡力讓學(xué)生能在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。在第二期青年教師獻(xiàn)課中上了《四個(gè)太陽(yáng)》這一課,我在不斷的反思中促進(jìn)自己的教學(xué)。我還認(rèn)真寫了一篇《淺談怎樣教學(xué)生寫好規(guī)范字》的論文參加評(píng)比。 當(dāng)然我自己也同時(shí)提升了我操作電腦的能力。語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué),使孩子們更容易接受和理解知識(shí)。 在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)大綱,認(rèn)真的備課上課,認(rèn)真批改作業(yè)。這一年我擔(dān)任了一年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。成績(jī)的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,使學(xué)校這部教育機(jī) 器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。 努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。 進(jìn)一步在 落實(shí) 上做好文章,強(qiáng)化 品牌 意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。 六、存在問題 在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。 五、自我評(píng)價(jià) 本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到 事業(yè)第一、學(xué)校第一 ,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。工作中提倡節(jié)約,加強(qiáng)管理,制止教職工的鋪張浪費(fèi)行為,教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水 ,不浪費(fèi)一度電。堅(jiān)持原則,絕拒腐 敗行為。即使是辦公事和出差,自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒有私自調(diào)課,從沒有因私事離開學(xué)校。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。同時(shí),我深入教學(xué)工作第一線,主動(dòng)參加聽評(píng)課和教學(xué)研究活動(dòng),深入教學(xué)第一線指導(dǎo)、督促十一位教師的教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常深入二年級(jí)各班級(jí)中去,作調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時(shí)予以糾正和解決,使二年級(jí)健康有序的發(fā)展。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開展了校舍及設(shè)施設(shè)備日檢制,班級(jí)安全周報(bào)制,認(rèn)真開展好了安全 知識(shí)教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認(rèn)真實(shí)施了學(xué)校安全工作和健康教育。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂,賦予語(yǔ)文新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛。 二、主動(dòng)工作,開拓創(chuàng)新 一年來(lái),面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣 不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。 在教學(xué)工作中,不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),教師要做到的,我都做到了。比如,教委規(guī)定副校級(jí)干部只上四節(jié)課,可我仍堅(jiān)持上一年級(jí)的數(shù)學(xué)課,每周 16 節(jié)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是 主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。 一、服從分配,踏實(shí)工作 一年來(lái),我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,繼續(xù)分管學(xué)校安全工作。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。 但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰。作為分管安全工作的副校長(zhǎng),我與老師們一樣,在胡小輝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)娶奉獻(xiàn),將全部的身心與濱江小學(xué)融為一體。 小學(xué)老師工作述職報(bào)告 2 彈指一揮間,又一在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去,伏案回眸,在過去的一年里,我校實(shí)現(xiàn)了有史以來(lái)的 180176。 通過以上幾個(gè)方面的努力,我所擔(dān)任的四 年級(jí)英語(yǔ),在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。 開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績(jī)的合格率。 以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。 二、學(xué)科教學(xué)工作。回到學(xué)校后,由于我校要上等級(jí),各方面的工作都比較多,沒時(shí)間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)一部分是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過渡訓(xùn)練。通過一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀 ,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。通過開展 文明班(隊(duì)) 的評(píng)比以及將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績(jī)掛鉤,很好的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,使各班主任在班級(jí)管理方面各顯神通,班級(jí)管理的效果有了很大的提高。 但從第一學(xué)期的情況來(lái)看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。 配合學(xué)校德育部門,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。 一、學(xué)校少先隊(duì)工 作。一年來(lái),我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。那么大家知道正規(guī)的述職報(bào)告怎么寫嗎?下面是為大家整理的小學(xué)老師工作述職報(bào)告(通用 5 篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家?!痹谧睦蠋熅褪俏业囊幻骁R子,在鏡子里,我看到了自己的不足,我真誠(chéng)地希望在座的每一位 老師能直言不諱地對(duì)我的工作提出寶貴意見和建議,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平得到提升,使我前行的腳步邁得更扎實(shí)。我相信,我的工作能在不斷的磨練中得到提升。 (四)自身學(xué)習(xí)還不夠 我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),理應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因,再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,教學(xué)工作也不能做得出色加有特色。 (二)做事要貴在堅(jiān)持 自己做事總是比較沖動(dòng),事事都想很快有成效,想對(duì)孩子的要求一說,他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒有對(duì)孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級(jí)上來(lái)的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來(lái),沒有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問題。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。 三、存在的問題 班主任工作更多的是一種鎖碎,一種默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。 (四)努力做好家校聯(lián)系 家庭、學(xué)校,作為孩子成長(zhǎng)的兩個(gè)重要“搖籃”,對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)發(fā)揮著舉足輕重的教育作用。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。每個(gè)學(xué)生都享 有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。 (三)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 (二)培養(yǎng)良好的班集體 想要建立一個(gè)具有凝聚力的班集體,就得有一支強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律?;仡櫰饋?lái),主 要作了以下工作: (一)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 二、業(yè)務(wù)方面 本年度,我主要負(fù)責(zé)二年級(jí)的語(yǔ)文課?,F(xiàn)把我一學(xué)年來(lái)的思想 、工作等方面向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師做以認(rèn)真匯報(bào)。不經(jīng)意間,他們的個(gè)頭竄高了很多;不經(jīng)意間,他們懂事了很多;不經(jīng)意間,他們學(xué)會(huì)了很多??不經(jīng)意間,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力! 小學(xué)老師工作述職報(bào)告 5 時(shí)間真如白駒過隙,在平淡與忙碌中,一個(gè)學(xué)年就這樣一晃而過。 三、政治、地理美術(shù)教學(xué)工作 對(duì)于非專業(yè)的政治地理,在開始的教學(xué)工作中固然存在著許多的問題跟困難,但是為了能做好教學(xué)工作,我多多的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷的向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教通過一年的不斷努力取得了一定的成績(jī),在兩個(gè)學(xué)期的期末考試中地理都取得了校班級(jí)年紀(jì)排名第一名的好成績(jī)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和提高班。 二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。 藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué) 習(xí),聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力“教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) 心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。我深深感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我提供了展示的舞臺(tái),我將在以后的工作中倍加努力。有這樣一句話“付出不一定會(huì)有收獲,收獲卻一定有付出”,我高興我收獲了。在實(shí)小老師的眼里的我是開朗而活潑的,我學(xué)會(huì)了大聲地唱歌,我學(xué)會(huì)了吹葫蘆絲,我還在協(xié)助訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)的過程中對(duì)樂器有了更多了解,我讀學(xué)校發(fā)的《職業(yè)女性幸福生活讀本》和《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)良好的氛圍里我感到很幸福。我把讀到的和自己寫的關(guān)于教育教學(xué)的一些內(nèi)容上傳到了我的QQ空間里,并以此為樂。中途調(diào)整班級(jí),給各個(gè)平行班的老師都增加了工作的壓力,我作為一三班的老師在班主作工作和教學(xué) 工作兩重壓力下,那些日子真的很辛苦。 教學(xué)會(huì)感激會(huì)使學(xué)生學(xué)生受益終生。我更重視學(xué)生的感恩教育,在教師節(jié),三八節(jié)時(shí)我開展感恩班會(huì)課,教 他們?cè)鯓佑眯袆?dòng)去感謝對(duì)自己有幫助的人。 在創(chuàng)建衛(wèi)生城市期間,同學(xué)們語(yǔ)言規(guī)范,行為文明,不怕臟不怕苦,為城市建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我對(duì)學(xué)生一向公平,賞罰分明,努力做到因材施教。教室里總是保持干凈整潔,在植樹節(jié)前我班窗臺(tái)上率先擺上了學(xué)生自己種的綠色植物。 班主任工作方面,從教一三班起,我用嚴(yán)愛結(jié)合的方式進(jìn)行管理,努力地在學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)上下功夫,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等習(xí)慣。我認(rèn)真鉆研教學(xué),在上學(xué)期上了一堂拼音教學(xué)課《 zhchshr》,聽課的是教研室的老師和平行班的老師。我著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和書寫的習(xí)慣,我很欣慰地看到他們書寫在不斷的進(jìn)步,他們學(xué)習(xí)了大量的生字,從剛進(jìn)入一年級(jí)的大字不識(shí)幾個(gè)到捧著課外書津津有味地閱讀。網(wǎng)脈班組建后,我更是盡心地去 收集資料,做課件,努力使每一堂課豐富多彩,用現(xiàn)代化的教育手段去豐富孩子們的知識(shí),常常是晚上十一二點(diǎn)鐘還在電腦前準(zhǔn)備第二天的課,構(gòu)思上課的環(huán)節(jié)。我用兒童化的 39。回顧這一年,我高興我的付出有了收獲。 小學(xué)老師工作述職報(bào)告 3 一年的時(shí)間即將過去,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)也工作快一年了,這一年對(duì)于我是特別的一年,是忙碌的一年,是進(jìn)步的一年。 回顧一年,有得也有失。 不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化 科研興校 意識(shí)。 七、努力方向 領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清 晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,
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