【正文】 詞語的含義。第三次 學(xué)法，懂法，用法 法制教育主題班會 5(杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪 ) 一、教師談話，引出兩個和法律有關(guān)的重 要詞語 (違法 和 犯罪)據(jù)統(tǒng)計，在我國， 25 周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的 70，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá) 15 萬。 主持人宣布班會結(jié)束。朋友被打了，其他人幫他打群架。一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。 包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。 學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識 (可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組 )。 四、形式： 采用討論、交流方式。 二、標(biāo)題：踏好青春每一步 三、主要內(nèi)容： 加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。當(dāng)然這樣的效果并不是用一堂晨會課就能達(dá)到的，在今后的工作中，我還要經(jīng)常開展類似的法制教育，時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，使法制教育更貼近學(xué)生的實際學(xué)習(xí)和生活，主題更有針對性，以保證學(xué)生在法律的陽光下健康成長和全面發(fā)展。針對這一情況，為防患于未然，我設(shè)計了這么一個關(guān)于學(xué)生意外傷害的法制教育活動，旨在通過教育幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，形成基本的法律意識，培養(yǎng)他們對法律規(guī)范的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法規(guī)范自己的行為，以遏制違法行為，不要讓這一行為對學(xué)生造成傷害。另外，我們要多學(xué)法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民！ 初中生由于年齡小 ，好玩好鬧，比較沖動，自我約束能力差，所以常會在彼此的玩笑中發(fā)生意外傷害。 四、教師小結(jié)： 同學(xué)們說得非常的好！是的，我們都是活潑好動的少年，愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時，千萬要注意安全，不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。 (出示問題 1：甲失手打傷乙，算不算違法 ?) 3 生討論 老師：有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。當(dāng)時乙的臉 色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。學(xué)生主持，由具體案例鋪開，讓學(xué)生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習(xí)體會。 師板書班會主題。法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保 主持人：護(hù)意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌 齊唱《讓我們蕩起雙漿》 同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)班主任們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！ 四、主持人宣布： 班會到此結(jié)束： (儀式略 )第三次 學(xué)法，懂法，用法 法制教育主題班會 3(讓意外傷害遠(yuǎn)離我們 ) 培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。 一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而 A 同學(xué)確被父母留在家小品中種地，同學(xué)們對 A 對白。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。生 2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生 3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦 ?生 4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好 ?、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象 看投影畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。 (見義勇為者被刺圍觀者未一人支援 )2 第四小組：強(qiáng)行借物 (錢 )不 私了 (以上每個小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分 10 分、答錯不扣分 )。 主持人： (先總結(jié)比賽情況 )通過剛才的知識競答，可以看出同法制教育主題班會學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下 面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來，讓同學(xué)們分析些行為 ?比一比、賽一賽，看哪隊表達(dá)的最精彩 ?第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。 (4).保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則 ?下列原則： (1)保證未成年人的合法權(quán)益 (2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán) (3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點 (4)教育與保護(hù)相結(jié)合 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。 (2).制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么 ?保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。 一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義 班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵 犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī) 主持人：我宣布， X 年級 X 班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！ 首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題 20 分；搶答題答對 10 分，答錯扣10 分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。 司法機(jī)關(guān)對未成年小學(xué)生有些什么希望，中學(xué)生應(yīng)怎樣配合司法保護(hù)。調(diào)查內(nèi)容： 近年來當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況； 未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。師為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。 二、主要內(nèi)容 (一 )你對法律知多少： 師說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。過程： 一、教師談話導(dǎo)入 保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。 有關(guān)高中安全教 育心得 第三篇：高中安全教育教案 普法教育主題教育 高一（ 4）班 高中法制教育主題班會記錄 第一次 學(xué)法，懂法，用法 法制教育主題班會 1 目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。只有好人，一生才能平安 。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。 我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意 。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。通過這項安全整治活動，我再一次 深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行 。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。生命至上，安全為天 ?！靶腋！币粋€多么美妙的境界。 高中安全教育心得 5 “生命”，一個多么鮮活的詞語 。要定期 組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識 。 校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。青少年好動、好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道 ，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵 。推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動 。關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。 校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。青少年好動、好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。它搖身一變，一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。哦～～原來是一個十多歲的少年啊 !瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節(jié)奏的音樂悠然而來。遠(yuǎn)方，一個頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個少女疾馳而來?！芭椤钡囊宦暰揄?，世界在這一瞬間寂靜了?? 血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命?? 西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了??“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血 ~~~~~~化作一股黑煙飛身離去?? 同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢 ?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗 ! 高中安全教育心得 3 不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而 又不肯有一絲一毫的停留?? 可是，每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那?? 我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會?? 是個燦爛的下午吧 !陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午后，因為人們都在盤算著屬于自己的事情吧?? 就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著??一個 20 出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧??紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著，安全教育作文，關(guān)于安全的作文《安全教育作文》。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊 !一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊 !這生命的花季才持續(xù)多久啊 !這血的教訓(xùn)時刻警惕著 我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。 同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學(xué) 會自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢 ?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。 不做懦夫，但做勇士。 試想，如果沒有國家安全意識，對國家的安危漠不關(guān)心，口口聲聲的愛國，卻不知如何做起 ?建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國，卻不知如何做起 ?這樣的青少年能成為新世紀(jì)的接班人嗎 ?因此，只有牢固樹立國家安全意識，才能真正培養(yǎng)起崇高的愛國主義情操。中國國防，你是我們中國人驕傲的