【正文】 的興趣、信心、意志、毅力等。 ，把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。 三、工作要點 （一）扎實推進(jìn)課程改革 ，掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求，充分認(rèn)識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。 二、基本情況 數(shù)學(xué)教研組 16 年級有 12 個教學(xué)班，由 6 位數(shù)學(xué)教師組成。 2021小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃 3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我們教研組繼續(xù)在校長、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以“規(guī)范、有效、”方針為指導(dǎo)，突出教育教學(xué)的中心地位，努力提高各年級段教育教學(xué)質(zhì)量。 教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。 十二月 各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。 十一月 檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。 檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。 開展集體備課活動。 四、各月活動安排： 九月 小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學(xué)期 研究情況，整理出公開課的經(jīng)驗、成果。 加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動， 進(jìn)一步加強教研工作： （ 1）認(rèn)真開展雙備雙上，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。 各數(shù)學(xué)教 師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃。 積極開展雙備雙上、課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。 二、目標(biāo)任務(wù) 繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。 2021小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。 教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得，并上交論文或案例。 組織 16 年級期末測試。 總結(jié)通報上月業(yè)務(wù)檢查情況 本月業(yè)務(wù)檢查 一月 檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。 進(jìn)行計算、應(yīng)用題比賽。 各年級小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo) 數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，指定比賽方案。 檢查學(xué)生作業(yè)。 小學(xué)一年級數(shù)字規(guī)范書寫比賽 精心準(zhǔn)備期中考試，作好考試指導(dǎo)。 抽查周周練測試情況。 總結(jié)通報上月業(yè)務(wù)檢查情況。 小學(xué)一年級數(shù)字規(guī)范書寫比賽通知。 各年級組織數(shù)學(xué)興趣活動小組，并制 定活動的時間、措施等。 分年級制訂教學(xué)計劃。 組織參加各種應(yīng)用能力競賽活動，力爭多出成果。 要用好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》，開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 （ 2）考試習(xí)慣：會題作對，卷面整潔。 （ 2）抄題習(xí)慣：一抄二對。 （ 2）口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問題聲音響亮，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。 （ 2）作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨立作業(yè)的 習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成，當(dāng)日錯題當(dāng)日改正。各月具體習(xí)慣的重點培養(yǎng)如下： 9 月： （ 1）書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。這學(xué)期我們將在寫上加強力度。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)（課例或論文）。 加強教研工作： （ 1）切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。 （ 4）加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 （ 3）各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。使各個班級在區(qū)質(zhì)量抽測與學(xué)校抽測中取得優(yōu)異的成績，努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。 三、主要措施 扎實做好常規(guī)教學(xué)工作： （ 1）備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾； （ 2）繼續(xù)做好周周練的工作。 創(chuàng)建優(yōu)秀教研組，切實加強科組教學(xué)研究，提高科組教學(xué)研究能力，積極參加各種活動，爭取好成績，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。 二、目標(biāo)任務(wù) 發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。希望您能有所收獲！ 2021小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃 1 在這個充滿希望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作， 特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。是當(dāng)前教育教學(xué)的基本目標(biāo)。 加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，通過優(yōu)質(zhì)課比賽 及“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。 （三）開展多樣化教研活動，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長 開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。 積極開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實際情況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改，課后及時寫好教學(xué)反思。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、集體備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。 三、教研措施 （一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心 開展教研活動 認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。 規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。 2021小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃 5 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。 本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。 本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強聽課力度，采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，切實提高青年教師課堂教學(xué)實效性。教研組要切 實落實好對青年教師的領(lǐng)路工作。 三、抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。 教研組將組織人員，對教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研，切實改進(jìn)只用教學(xué)策略的形，不落實策略的精神的現(xiàn)象。 努力提高老師們的備課能力，堅持周前備課，教案的備寫要規(guī)范化，教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特 點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。（ 4）執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改。（ 2）同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。 開展“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。爭取學(xué)校之間的聯(lián)研活動，切實研討課堂教學(xué)的效率問題，探討教師集體備課活動的新路子。 切實抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用，提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。 ，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新意識。 （四）發(fā)展學(xué)生個性愛好，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ，積淀數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 ，授課、談話、接待家長必須使用普通話。 （三）加強教師隊伍自身建設(shè)，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平 、幫、帶活動，使新上崗的教師以更快的速度適應(yīng)自己的工作。 ，進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)教研的實踐和研究，大膽嘗試“創(chuàng)新教育”，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。要精心備課，擴(kuò)大學(xué)生課堂實踐的空間，注重三維目標(biāo)的落實，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計，注重設(shè)計學(xué)生的學(xué)，注重形成個性化的設(shè)計方案，使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。 ，制定好課改實施計劃，明確課改目標(biāo)、內(nèi)容、方法和研究課題，加強集體備課，及時總結(jié)研究成果。要注重學(xué)習(xí)能力的評價；注重學(xué)習(xí)過程的評價；注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評價；注重對認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價。 ，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評價改革的實踐與研究。要認(rèn)識到數(shù)學(xué)是一種文化，是學(xué)生了解社會的重要窗口，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本，能力為中心、活動為