【正文】 至于情節(jié)，或者主人公，很遙遠(yuǎn)，又有些熟悉，因?yàn)闀袕浡那榫w是大多數(shù)人年輕時(shí)都經(jīng)歷過的迷茫和無奈。對(duì)于很多人，也許都有很多需要傾訴的往事，大概如是而已。 用作者的話，《挪威的森林》是根據(jù)自己的短篇《螢火蟲》為底本寫的，那么，很多問題和情節(jié)必定在村上春樹的大腦里縈繞了很久，此為其一。僅此而已 ! 以上是本人的一點(diǎn)讀后感，希望有志同道合者給與批評(píng)、指教。所以對(duì)同居現(xiàn)象一無所知。民族性在文學(xué)里也會(huì)有很深的體現(xiàn)，因?yàn)樽骷覀兺撬枷胱顬榍把氐囊慌?。但是看完本書后，算是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我倒沒有這種看法，同為男人，同為青春期的 男人，試問誰(shuí)沒有那種想法或行為 ?除非你不是男人，或者自身有問題。 看完書后的一個(gè)明顯的印象是，日本人性觀念的開放。而最根本的是，沒有渡邊的心情，一個(gè)人游歷，是需要勇氣與決心的，也需要與眾不同的心境。想找份工作，沒有說的過去的。周日與死去的朋友的戀人軋馬路，等等。每周 空閑時(shí)間打工以維持日常生活費(fèi)用 。他生活中不會(huì)出現(xiàn)父母的影子，周圍沒有認(rèn)識(shí)的人，唯有的是一個(gè)死去的朋友的戀人、一個(gè)住在同一幢宿舍樓的哥們，一個(gè)一起上過選修科的女孩子。而時(shí)下，我們都在讀大學(xué)，跟主人公很相似。于是，與其勉強(qiáng)通過與任教往來消滅孤獨(dú)，化解無奈，莫如退回來把玩孤獨(dú)，把玩無奈。所以需要與人交往，以求相互理解?？傮w覺得是不錯(cuò)，不僅村上寫得不錯(cuò)，譯者林少華也譯得不錯(cuò)，寫的序更是不錯(cuò) !很唯美，很清新，很自我。最后打了八折以十五元的價(jià)格，我終于買下了《挪》書的上譯版。畢竟是買一本小說看看，似乎沒必要花這么多錢的。 挪威的森林讀書心得 1 一直聽人說起《挪威的森林》，但遺憾的是一直借不到，最近只好下了狠心買了本。 第三篇：挪威的森林的讀書心得感悟 《挪威的森林》我讀了這么多遍，沒想到直到前些天，我才像完成大一統(tǒng)理論似的把每一個(gè)分 割的感想統(tǒng)一起來，其實(shí)，也是在前些天，我才把自己這些年的生活中的迷茫和痛苦看透。相信愛，相信和平，相信自己，相信音樂。人們無望的探求未來，我們 不能相信那些成書的愚蠢的經(jīng)驗(yàn)，有人漠然而行，有人彷徨踟躕，可我們到底該怎樣呢？不相信那些強(qiáng)加于人，指手畫腳的蠢貨。 歲月無情，而每個(gè)人的成長(zhǎng)都必須付出代價(jià) 作者常常在不經(jīng)意間把命運(yùn)扯到臺(tái)面上來，沒有人可以像“在無人島上長(zhǎng)大的光屁股的小孩，肚子餓了吃香蕉，寂寞了相抱而眠”，沒有人不為命運(yùn)和時(shí)間所威懾，沒有人可以逃避成長(zhǎng)的苦痛，所以有人選擇了死亡，“木月照舊17，直子依然 21，直到永遠(yuǎn)，”滿二十歲的直子感覺就像別人從后面推了一把，青春易逝，最美好的青春。 許多元素被復(fù)制，咖啡館，酒 吧，唱片，酒，書，這是村上小說中不可少的生活環(huán)境。這是一個(gè)普通的罹患腦瘤的垂死的男人，他的言語(yǔ)、行動(dòng)凸現(xiàn)了人對(duì)生命的無能為力，像被歲月的鈍器狠狠的擊中，只能像“負(fù)了重傷的小動(dòng)物一樣橫臥著”，不可否認(rèn)，他的出場(chǎng) 和醫(yī)院的環(huán)境更凸現(xiàn)了綠子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，但他本身也代表著一種人群 像中國(guó)的農(nóng)民一樣，他們不思索生命的本質(zhì)，順應(yīng)命運(yùn)而活，在官員的淫威下唯唯諾諾，他們沒有想過努力和勞動(dòng)有什么區(qū)別，沒有想過反駁什么批評(píng)，他得勞動(dòng)，養(yǎng)家糊口，得把離家出走的孩子接回家，最后在疾病里面萎縮，在高溫爐里面化為一抔灰燼，永遠(yuǎn)不會(huì)有人明白，他的腦子和眼睛是怎樣思考和看待人生的。 永澤是個(gè)極端堅(jiān)強(qiáng)的人，他風(fēng)度翩翩，口才好，學(xué)識(shí)好，家世好，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是渡邊這種角色難以企及的，可謂是天之驕子，人中龍鳳，但他 以一種“不夠地道的方式”考慮生活，他明白：“當(dāng)官的百分之九十五以上都是垃圾”，他一味的奮勇向前，是想看看“在這個(gè)又大又蠢的政府機(jī)關(guān)里面，自己究竟能爬多高”，他的人生規(guī)范是“做自己該做的，而不是想做的”，他想控制自己，又想控制別人，一切一切的都得在他的掌握之中，他可以溫柔的令人落淚，也可狠霸的讓人心疼，盡管為人親切，誰(shuí)都明白“不能以真心對(duì)待這個(gè)男人”。阿綠的生命力如此頑強(qiáng)，讓人感覺 再灰暗的世界也難以對(duì)她形成半點(diǎn)阻礙，她與直子相反，她從不去思考生活的目的，只要直感好，而文中的人物的思考也不是一點(diǎn)點(diǎn)的偏離現(xiàn)實(shí)嗎？她深扎在現(xiàn)實(shí)中生活，以現(xiàn)實(shí)而有力的選擇來回應(yīng)生活的種種不幸，可以說正是阿綠的出場(chǎng)才使漠然生活在現(xiàn)實(shí)邊沿的主角有了被拯救的可能，如果說整部書有一種難以避開的陰柔之氣，綠子的精神力量無疑是沖開迷霧的陽(yáng)光。 小林綠，綠子出場(chǎng)后的每次語(yǔ)言，每次裝扮直到最后的感情的抉擇，都印證了她給的第一印象：像是迎著春天到來的出生的牛犢一樣，從體內(nèi)洋溢出一股鮮活的生命力。 渡邊，為人自省，生活目標(biāo)不明確，心情迷茫，彷徨，有時(shí)甚至愛情和友情都不能阻止他們的消亡，為人謙和，真誠(chéng)，沉默寡言，朋友寥寥無幾，生活寧?kù)o，思想普通，但他們真誠(chéng)的道出自己的普通的想法，卻往往被視為另類。 《挪威的森林》主角渡邊是一所普通私立大學(xué)的學(xué)生，作者對(duì)所謂的精英群體不斷的冷嘲熱諷，入學(xué)不久即得出了“大學(xué)教育毫無意義可言”的結(jié)論，而那里的人更是虛偽、傲慢、愚蠢、無知的人，“這班人拿了大學(xué)學(xué)位之后，便到社會(huì)上去拼命的制造更為下流的社會(huì)”。 考慮更多的生和死，“死不是生的對(duì)立，而是生的一部分”，“死不過是普通的事情而已”，“那只是而已，不比在意”，或許這些語(yǔ)句的表達(dá)過于俗氣，當(dāng)他們拋開言語(yǔ)的俗套，用心去描摹，那時(shí)一種凝澈的感動(dòng)。初讀《挪威的森林》，只因?yàn)樗拿麣?，然后被在其中的?qiáng)調(diào)一種強(qiáng)烈的被搖撼的東西所共鳴。在《挪威的森林》，如果你讀得比較仔細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多地方都表現(xiàn)著這樣的一種精神。而這種影響，也通過音樂，傳到了位于東方的日本，同樣影響著村上這一輩的人。最后，在直子同房病友玲子的鼓勵(lì)下，開始摸索此后的人生。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情，一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的 活力。綠子同內(nèi)向的直子截然相反，“簡(jiǎn)直就像迎著春天的晨光蹦跳到世界上來的一頭小鹿”。晚間兩人雖同處一室，但渡邊約束了自己，分手前表示永遠(yuǎn)等待直子。幾個(gè)月后直子來信說她住進(jìn)一家遠(yuǎn)在深山里的精神療養(yǎng)院。兩人只是日復(fù)一日地在落葉飄零 的東京街頭漫無目標(biāo)地或前或后或并肩行走不止。一年后渡邊同直子不期而遇并開始交往。小說主人公渡邊展開他同兩個(gè)女孩間的愛情糾葛。他制造了一個(gè)幻想一個(gè)奇跡，讓讀者們釋放著心中的壓抑。 這就是一本書，一個(gè)故事，一些許的感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷，和無盡的思量。小說結(jié)尾處，鈴子演奏的五十一首曲子和后來的自然主義行為之間，其實(shí)有著一種聯(lián)系，后者是前面鋪墊的自然結(jié)果，歡樂送葬的隱喻，似乎是用更有生命力的西方音樂同日本的傳統(tǒng)告別。勃拉姆斯一向被認(rèn)為是以古典的壓抑著稱的。 我曾經(jīng)看過一篇對(duì)書中音樂的理解，這樣寫道：小說中的人物可以說都是音樂風(fēng)格的隱喻，永澤的放蕩如同瓦格納，初美的古典如同宗教音樂之神圣，直子的古典與壓抑如同勃拉姆斯，綠子的搖滾性格，襯托出渡邊的猶疑品質(zhì)，而這個(gè)品質(zhì)，恰好是東方人的中間傳統(tǒng)。 在追憶似水年華中有這樣的一句話：當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過來嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí)，它蓋住了夢(mèng)想，與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的圖形重疊起來合而為一一樣。 我漸漸能意會(huì)到，深刻并不等于接近事實(shí)。樂觀向上，可是生活一樣在無情的蠶食著她，父親的死，一個(gè)人的生活，但并沒有改變著她，他像是一道陽(yáng)光，給了渡邊溫暖和對(duì) 生活的美好。永澤或許是渡邊在潛意識(shí)中有些羨慕而在實(shí)際生活中不屑一顧的人物。 永澤和初美在文中筆墨并不是很多，但是留下了深深的印象。也許這些的疑問就是需要我們?cè)谏钪腥ひ?，這些能解答我們的未來我們的所需要的感受與自由。 兩個(gè)女孩，兩個(gè)世界觀，兩種生活，兩種結(jié)局。在滿是千金小姐的貴族學(xué)校中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷打造了她叛逆的個(gè)性。直子是屬于過去的，而綠子是屬于現(xiàn)在和將來的。直子幻想能生活在烏托邦式的地方，而這在物欲橫流的世界是無法企及的。直子對(duì)渡邊的感情應(yīng)該是源于內(nèi)心的一種依賴。直子留給讀者的第一印象是她溫暖的笑容，而到了最后，當(dāng)上帝成全她的時(shí)候，才體會(huì)到，這笑容怕是直子保護(hù)自己的一種方式吧。于一個(gè)真正的女孩子而言，這應(yīng)該是個(gè)很不錯(cuò)的形容詞。就連 敢死隊(duì)與渡邊住一寢室的有潔癖的男生，他那些生活軼事也因?yàn)椴昧酥弊拥男β暥@得越發(fā)有趣。玲子在這組 照片 中的介入更與直子密不可分 。于渡邊君，直子是他的最愛 。木月的死亡不停歇的籠罩著他們，也許渡邊的感覺是痛苦，而直子更多的是絕望，木月的死對(duì)直子之 后的死也是一種反射，同事都是對(duì)渡邊人生的沖擊，沖擊著他的成長(zhǎng)，成熟。 在與直子相遇之前的那些文字我所能感受到的是一個(gè)少年的困惑，對(duì)生活，對(duì)未來，對(duì)愛情，因?yàn)椴欢盟姓咴S多荒謬的人生哲理，而這與我們十分相似，迷茫，疑惑充斥著生活的各個(gè)角落。如果對(duì)直子的愛是一種關(guān)愛，而對(duì)于綠子的就真的是一種感覺 完美不是在風(fēng)平浪靜 的海面上行駛的船，而是暴風(fēng)雨過后灑在甲板上眩目的陽(yáng)光，完美不是來自由我們對(duì)它的執(zhí)著追求，而是源于勇于面對(duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)的心。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀?！? 在經(jīng)歷 了那么多，如何再準(zhǔn)確定位，如何再能看清前方的路，如何能看清心愛的人的臉 ?倘若過去過不去，未來還未來，而現(xiàn)在也突然間變得虛無縹緲呢 ?生活的寄托在哪里 ? 挪威的森林讀書心得 5 文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧、是我們到一百歲還忘不掉的信念。這里究竟是哪里 ?目力所及，無不是不知走去哪里的無數(shù)男男女女。綠子用沉靜的聲音問道：“你現(xiàn)在在哪里 ?” 我現(xiàn)在在哪里 ? “我拿著話筒揚(yáng)起臉，飛快地環(huán)視電話亭四周。然而小說最后一段卻耐人尋味。 (我真想為其配上《葉子》這首歌 !)最愛的人與自己陰陽(yáng)兩隔了。木月與直子都遇上了那口井了，或許，那也是一種解脫吧 !總還會(huì)有人撞上的，不可避免的。小說開頭回憶直子時(shí)，提到一口井，埋在草叢里，特意找是找不到的?；蛟S吧 !傷害了多可惜的一位女子呢，只為了自己的自由，自私 得可怕 !渡邊如此重情義的人，怎可容許 ? 人的一生，身邊的人來來往往，真正留步的有幾位 ?每個(gè)人都有自己病態(tài)的一面，有他人無法理解的痛苦。初美最終照做了，然而婚后兩年便自殺了。明知和永澤走到多遠(yuǎn)他也沒有要結(jié)婚的意思 (他容不得被束縛住 )，初美仍心甘情愿。但自然他是比不上木月的地位的。他與渡邊讀相同的書，都為外人所不解的書。祈盼他有一天回過頭來，可以對(duì)他說一聲：“我一直都在呢。于是你稍稍抬一下眼皮，又即刻恢復(fù)原狀。明知渡邊心中永遠(yuǎn)把直子放在第一位，仍不奢望什么。 綠子是個(gè)很有個(gè)性的人，活潑調(diào)皮，也是孝順的孩子。我只是按照過去的記憶坐臥行止。你眼前存在的不過是我往日的記憶殘片。對(duì)于音樂，她是難得的才女。當(dāng)承受的那發(fā)條斷了，她果斷地跟丈夫提出離婚。玲子本身也是歷經(jīng)坎坷，但她活得很自在，因?yàn)樗诺孟隆? 玲子在直子與渡邊之間充當(dāng)另一連接鏈條。她不斷地懷疑自己，不斷糾結(jié)不得解。他們嘗試過融入外界，卻是失敗。她與木月是與周邊的世界格格不入的兩個(gè)人，他們互相依靠。大概也是在接受治療時(shí)承受太多太多的折磨。 直子在死前也回光返照過。但卻遲遲擺脫不了木月已逝去的陰影。 直子對(duì)渡邊君說：“希望你能記住我，記住我曾這樣存在過。渡邊愛直子，很愛很愛。 木月死后，三人行成了兩人行。只有在直子面前他才敢真正顯示自己的脆弱。木月是個(gè)脆弱的人。大抵總有他的原因，讓他絕望到冰冷的原因。 是否人死前都會(huì)有一段時(shí)間回光返照呢 ?前一秒還與你談笑風(fēng)生地打桌球，轉(zhuǎn)眼便自行了斷在自家的車庫(kù)。社會(huì)關(guān)系處理不好，親人關(guān)系也處理不好。這類人現(xiàn)實(shí)中還是有許多的，方有在自我感覺安全的圈子里才可肆無忌憚地體驗(yàn)真正的自由和快樂。 他是孤獨(dú)的，三人的相處里，他談吐自若，好不瀟灑。 最初的三人行：渡邊、木月、直子。 回首往事，總有一份新的領(lǐng)悟以及淡然的釋懷。并且發(fā)覺，關(guān)于直子的記憶愈是模糊，我才愈能更深入地理解她。如同，渡邊君在時(shí)隔十八個(gè)春秋后，因一首《挪威的森林》樂曲而想起了記憶中那些模糊的人兒。每個(gè)人大概都有這樣的經(jīng)歷吧 !那段回憶，曾是那么銘心刻骨，當(dāng)時(shí)的你以為， 那份感覺會(huì)一直鮮活不變地伴隨你以后的人生，但它著實(shí)經(jīng)不起歲月的磨蝕。 如同常見的一段話：在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間，你因?yàn)橐皇赘杌蚵啡说囊粋€(gè)仿佛熟悉的背影，而想起了曾經(jīng)的某個(gè)人。 (然，通篇說理的文章太常見了，寫說理的文章要很有勇氣很有獨(dú)到見解，否則說出來的話不但不能使人嘆服，反而生出一番厭惡之感。而雪敏也曾在看完后發(fā)出了疑問：“想不透木月和直子為何要死 ?”這兩樣湊起來倒引起了我的興趣：當(dāng)初看《悲傷逆流成河》后，我們 (還有靜純 )可是討論得相當(dāng)激烈呢 !那本也有齊銘、顧森湘、易遙等這人突兀的死亡，但我們也抽絲剝繭地把其中緣由分析得透徹了呀 ! 《挪》是怎樣一本書呢 ? 并 無生動(dòng)的情節(jié)引人入勝，令你恨不得廢寢忘食地把它看完。大抵文化差異也在不同國(guó)家的作家寫作風(fēng)格是體現(xiàn)得淋漓盡致了吧 !說實(shí)話，是有些不習(xí)慣。 我不敢一口咬定《挪》是這樣的作品，這因人而異。最初趨使我去閱讀它，是它的不可忽視般的知名度。 這或許只是年輕社會(huì)的一個(gè)縮影。關(guān)于玲子來到療養(yǎng)院的原因到是有點(diǎn)要說的，在我看來玲子相對(duì)于對(duì)事件本身的打擊來說，似乎更看重玲子丈夫?qū)Υ耸碌睦潇o處理，應(yīng)該是這件事在玲子價(jià)值觀里這件事是重大事件，