【正文】 花盛開(kāi)的日子，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又豈是幾句話就能說(shuō)得清講得明的，杏花樹(shù)下，有兩個(gè)女孩兒在拾花，我希望一個(gè)是你，一個(gè)是我，這些思念叫我怎能忘卻?? 春雨作文 600 字篇 2 黃昏過(guò)后，雨絲就悄悄地飄下。 那一年，你十歲，我八歲，你走了，走得那樣匆忙，也是那次離別，終于讓我懂得，懂得在前一周你說(shuō)下那樣絕情的話 —— 那一次與往常并沒(méi)有什么區(qū)別，我還是興高采烈的去找你，可你卻一臉厭惡，完全不同于平時(shí)的你，我并未覺(jué)察你的異樣，還是嬉皮笑臉的說(shuō)，“怎么了？心情不好嗎？來(lái)，別生氣，我們?nèi)フ一ê脝幔俊蔽易テ鹉愕氖?，你卻甩開(kāi)我的手大吼道：“不去！”我忽然覺(jué)得陣陣委屈，好想哭卻又強(qiáng)忍著，不去就不去，你吼什么呀？你的眼里泛起了寒意，使我忍不住打了 個(gè)哆嗦，你到底是怎么了？我不知道，轉(zhuǎn)個(gè)身，你冷冷的丟下一句，“其實(shí)我早就煩你了，只是沒(méi)有說(shuō)出而已。 我家經(jīng)常無(wú)人，而小孩子嘛，又貪玩，總是愛(ài)跑到你家去，而你卻從未厭煩過(guò)，你是一個(gè)很安靜的人，在夕陽(yáng)斜照潔白的扉頁(yè)時(shí)，你將筆擱置在書(shū)桌上，就那樣那樣靜靜的坐在椅子上，那雙清澈的眸子籠罩著一層陰郁的云。 春雨作文 600 字篇 1 幼年，總是思念著，盼望著杏花的完美綻放，而我總是那樣小心的將飄落的花瓣一枚一枚的拾起放在窗臺(tái)上，等待它們被風(fēng)帶向遠(yuǎn)方，可我又總是在心底有渴望著它們能留下點(diǎn)什么痕跡。 我將這封信寄給你，不僅是為了表達(dá)我對(duì)你的感激，更是希望你知道，你曾經(jīng)救下的那顆樹(shù)苗正在幫助別人，并且，它的心將永遠(yuǎn)為你駐守?? 苗苗 春天的一個(gè)早晨 第三篇：【熱門(mén)】春雨作文 600 字 【熱門(mén)】春雨作文 600 字五篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)， 作文可以分為命題作文和非命題作文。于是，我努力的生長(zhǎng)，我把強(qiáng)健的根須伸進(jìn)地心，我嘗到了世上最美的甘露！后來(lái)，我在這村土地中有看到了其 他的一些樹(shù)苗，他們面對(duì)著和我當(dāng)初一樣的困境。這些年的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，我都在想念著你，我用思念來(lái)寄托我對(duì)你的感激。 轉(zhuǎn)眼，多少年過(guò)去了。 而這時(shí)，在我最窘困的時(shí)候，你出現(xiàn)了！你從云端望著我，俯視我身邊那干涸的沒(méi)有一絲生氣的土地，我仰望著你，你我雖然有十萬(wàn)八千里之距，但你眼里的悲傷和眼角的那抹晶瑩卻盡收我眼底，我知道，此時(shí)的你一定能體恤到我的痛 苦，同樣，我也能感受到你內(nèi)心的極大痛苦。我努力地伸展我的根基，可是我太小了，我的力量完全不夠我找到食物。當(dāng)我感覺(jué)到饑渴時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那僅剩的食物早已用盡。 春雨作文 600 字篇 6 親愛(ài)的春雨姐姐： 還記得幾年前的一個(gè)春天里那棵被你滋潤(rùn)過(guò)的小樹(shù)苗嗎？是的，那就是我，苗苗。而作為教育者的我，孩子的老師又怎么忍心一味的責(zé)怪孩子呢？ 回來(lái)的路上，我和女兒頂著一件雨衣，雨淋濕了我的頭發(fā)、模糊了我的視線，可涼涼的雨水敲打著我的心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、恍如珠簾飄忽，促我警醒，我的心中有了一種信念與決心。我把傘給了孩子，告訴孩子應(yīng)該等一下，拿上傘再回，要不會(huì)淋感冒的。說(shuō)話功夫，孩子一溜煙自己走了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)外面下著雨時(shí)，我騎車(chē)追了過(guò)去，追到他家所在的小區(qū)，因?yàn)橛旰艽蠛⒆佑譀](méi)帶傘，要是孩子淋感冒可怎么辦？在雨中一路前行，終于看到他背著書(shū)包的小小身影。 時(shí)光一刻不停地流淌著， L 也持續(xù)著遲交作業(yè)、補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)這一惡性循環(huán)。在于 L 的相處中，我發(fā)現(xiàn) L 做事拖沓、課上極易走神，還養(yǎng)成了上課目無(wú)他人隨意插話的習(xí)慣，并且，他還會(huì)撒謊 許多教育家及教育常識(shí)都告訴我，要欣賞孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，然而，我苦苦尋覓，仍無(wú)法讓自己做到欣賞他，是他不好，還是我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛？理智告訴我，一定有可以讓他改變的突破口。 春雨作文 600 字篇 5 雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我不喜歡這布滿陰霾的天氣，不喜歡臨近夏日陰晴不定的上天的臉，一如我對(duì) L 的感覺(jué)。 春雨是溫柔的，落在衣服上，花葉上，苗頭上，只有一絲潮濕 。 春雨是充滿激情的，它招來(lái)了燕子，喚來(lái)了百靈，叫來(lái)了喜鵲，喊來(lái)了布谷，引來(lái)了蜂蝶?？?，保持了一冬蒼綠的松樹(shù)，如今也多了幾簇新綠 ?？?，那一冬天都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨 。它的光輝普及到的地方，桃花更紅，柳枝更綠，梨花更白，菜花更黃。近處的鮮花兒，在 春雨的映照下，淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈，淡雅中透著高雅嬌嫩，春雨不在乎別人超越自己，它盡心地美化著這個(gè)世界。春雨仿佛聽(tīng)到了它們的生長(zhǎng)聲，下得更歡了。花朵聞到了香味兒，笑得更甜了 。它似乎知道經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的雨霧滋潤(rùn)了整個(gè)世界。田野里的塊塊沃土，顆顆麥苗，根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。別急，那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起，好美，好乖的雨。 每當(dāng)天氣回寒，春雨都會(huì)如約而至。我好象也成了春雨，成為了那詮釋生命價(jià)值的春雨?? 春雨作文 600 字篇 4 近了近了，那沙沙的雨聲近了。小小的春雨就有如此高尚情操，你我卻有嗎？不，沒(méi)有。它們是默默無(wú)聞的英雄！它們無(wú)私的將自己融入大地，成為大地的乳汁，去哺育生長(zhǎng)著的生命！它卻功成身退，無(wú)聲無(wú)息。忽然，我的心靈仿佛被春雨所淋浴，我呆立當(dāng)場(chǎng)！我的心顫動(dòng)了，我為春雨時(shí)刻不忘滋潤(rùn)土地，淋濕大地，濕潤(rùn)空氣的精神而感動(dòng)，為春雨那奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的情操而震撼。望著那連綿不斷的春雨，我走向院子里，清爽的雨隨風(fēng)迎面撲來(lái)，輕柔的打在臉上，像母親的手摩挲著我的面頰，好親切，好溫暖，正如古語(yǔ)所云：“吹面不寒楊柳風(fēng)”。這就是靜的意境吧！總是那么神秘，而又富有又詩(shī)情畫(huà)意。 春雨如絲，透明的春雨是那般的細(xì)密，交織形成了一片讓人愛(ài)不釋手的魚(yú)簾，一片朦朦朧朧，一片卻又瀟瀟灑灑。 春雨作文 600 字篇 3 冬天的飄雪引 人遐想，因?yàn)樗儩嵜利?；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅；夏日的嫩綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗G意綿綿；春天的絲雨令人舒適，因?yàn)樗p柔飄逸。晶瑩的雨珠像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈，戴在小草的脖子上，合適極了，就像為它們量身打造似的。還有一些小葉苞可不同，它們的腦袋圓圓的，臉蛋胖乎乎的，可愛(ài)極了！它們也顧不得擦一擦濕漉漉的身體，陶醉在了這個(gè)美好的世界里。一幢幢高樓大廈矗立在小丘前，仿佛是一位羞答答的少女躲在房子后，看著這個(gè)美麗的世界在“哧哧”地笑。你已經(jīng)被融化在了這柔柔的世界里。春雷為她喝彩，閃電照亮了她，春雨姐姐顯得格外的美麗。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。 “梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”又是怎樣的一種清幽啊！ 春雨來(lái)臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是精心整理的春雨作文 600 字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我心生憐憫之情，便把經(jīng)脈伸向他們，和他們的根須緊緊纏繞在一起，我吧體內(nèi)的能量輸送給他們，看著他們一天天的健康成長(zhǎng)，我心里由衷的高興。哪些年，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題 —— 我該如何報(bào)答你？ 我想了很久，我覺(jué)得，自己過(guò)的好好的，就是給你最好的回報(bào)。我已從一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一株經(jīng)歷了滄海桑田的蒼天大樹(shù)。然后，你眼里的那抹晶瑩跳出了眼眶，變成了綿綿的細(xì)雨，不僅滋潤(rùn)著那干涸的土地，更滋潤(rùn)著我那枯萎的心。我看著身旁干得裂縫的土地，心里感到莫大的無(wú)助與絕望。我為了生存，只好用力的向下尋找地心深處的食物。在那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我還沉浸在春回大地的喜悅中，完全沒(méi)有意識(shí)到身旁的水分在一寸一寸的干涸。 是的，雨貴不在其多，而貴在潤(rùn)物的細(xì)與無(wú)聲，我愿化作這春雨。而此時(shí)，孩子的父母孩子 幾十里外加班，我的鼻子一酸，環(huán)境造就人，孩子之所以有一些不好的習(xí)慣，形成現(xiàn)在這種落后的狀態(tài)，是各方面原因造成的。 當(dāng) L 看到我時(shí)，一臉茫然。一天，我又把他留到辦公室補(bǔ)作業(yè)，一看快到下班時(shí)間了，我讓 L 回家再寫(xiě)。 在與家長(zhǎng)交流中，我得知 L 的父母來(lái)自四川，在這里做工程一類(lèi)的公司，很忙，忙得常常顧不上孩子，孩子自己回家， 買(mǎi)點(diǎn)東西吃、自己寫(xiě)作業(yè)忙得放任了孩子、耽誤了一些教育孩子的最佳時(shí)機(jī)。 初接這個(gè)班，就從各個(gè)老師的口中得知 L 的鼎鼎大名，每次交不上作業(yè)的鐵定有他！而且方法用盡，軟硬不吃。而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤(rùn)著最需要它們的地方，不是嗎？我似乎聽(tīng)到了花草、樹(shù)木、麥芽生長(zhǎng)發(fā)出的“嘶嘶”聲。在春雨的淅瀝中，百鳥(niǎo) 齊鳴，蜂飛蝶舞，它要一掃冬天的荒寂，帶來(lái)生機(jī)盎然的新春。再看，荒涼了整個(gè)冬天的柳枝，也增添了好多芝麻大的葉苞?？?，從秋天就開(kāi)始枯黃的小草，現(xiàn)在已從土里鉆出來(lái)，換上了一身漂亮的綠衣裳 。春雨仿佛是替它們洗去了塵埃，洗去了疲勞，刷新了情緒，刷新了活力。 春雨是充滿魔力的，它法力無(wú)邊。遠(yuǎn)處的嫩綠柳條兒，在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約 。樹(shù)葉收到了祝福，長(zhǎng)得更快了。小草嘗到了甜頭，站得更直了 。這是乳汁，這是面包，這是支持它們向上的希望，好善良的雨呀！ 春雨是大方的。