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小學寫人作文300字全文5篇-文庫吧資料

2025-04-06 14:48本頁面
  

【正文】 我覺得,王寧寧好像對我不信任,雖然把地址告訴了我,但沒告訴我她家的電話。后來,我一想:她在北京大,口音應該會不一樣。接著,我記下了她的 qq 和住址。這個寒假來溫州過年。我發(fā)現(xiàn)我們的包廂竟是隔壁,我們就更熟了?!? 因為我們都不怕生,我們說得很來,就像是好朋友了?!边@時,王寧寧冒出一句:“你們?nèi)ザ前?,我也去。她又走回電梯,因為她沒事干。 小學寫人作文 300 字篇 3 假期里,我在吃分歲酒時交上了一個新朋友,她叫王寧寧。媽媽不讓我吃床單,我就只好吃我的手指了。李睿雅說:“是啊,我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。 睡覺的時候,我一直在想周老師說的是真的嗎?我就爬起來看了看,果然看到李睿雅的嘴一動一動的,正在津津有味的吃著“人肉薯條”呢!我倒在床上,捂著嘴笑了。 周老師說:“李睿雅喜歡吃手指。周老師對我說:“梁焱祺,我告訴你一件事。 有一次,我的姐姐有事,把我托付給了李睿雅的媽媽,她就是我們學校的周老師。她的個子高高的,有一雙明亮的眼睛,她笑起來的時候很可愛。吳雨陽不僅關心別人而且還特別樂于助人,就像昨天我們跑完操,回到教室后,我非???,可是我的水喝光了,我問吳雨陽有沒有水了借我喝點,她毫不猶豫地說:“當然可以啦” !然后我把她的水全喝完了,她也沒有一點舍不得的意思。 吳雨陽是個很關心朋友的人。 她一笑兩顆沒有長出來的虎牙就露了出來,她的愛好非常廣泛,特別愛跳舞和唱歌。 她長著一張瓜子臉,眉毛又黑又濃,她的一雙眼睛像黑寶石一樣炯炯有神。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是收集整理的小學寫人作文 300 字 4 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。她的這篇作文,人物的動作和語言描寫很真實,生動,特別是大嬸的話,使“好心”得到了升華。大嬸再見! 作者簡介:劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班,她長年跟姥姥一起生活,和姥姥一樣熱心、 善良,與別的留守兒童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心讓我深深感動。話說回來也真是,每個人買東西都用塑料袋子裝東西,然后一到家就把它扔的到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的。大嬸幫我撿起梨的時候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看著大嬸布滿凍瘡的手背,我想她一定經(jīng)歷了許多風霜。你看,李老師的眼睛會說話吧! 在此,我要對李老師說一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘! 小學寫人作文 300 字篇 10 好 心的大嬸后山小學五年一班劉心雨在一個冬天的早晨,我去買梨,買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候,只聽啪嘰一聲,我裝梨的袋子壞了,梨也掉在了地上。 老師最神奇的地方就是眼睛會說話了,你想,眼睛怎么會說話呢?讓我說個你聽吧!有一次,我在課堂上做小動作,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。 當我寫作文寫的不好時,老師看見我 傷心的表情,就會走過來,對我說:“不要灰心,不要氣餒,爭取下次能寫得更好。她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。 選擇事例時,不要認為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動地的大事,應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到言為心聲。 把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到言為心聲。 只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。從現(xiàn)在開始,我會多聽媽媽的話,好好學習,好好工作,不讓 媽媽生氣。媽媽真的是個堅強的女人,她真的很堅強。后來我媽替我求情,把我拖進房間,對我說:“不要好好學習,好好學習,有好方法 .我媽媽身體不好??”我媽說著,我聽著,眼眶里的淚水掉了出來。我一看,怒不可遏,罵了父親一頓。我記得有一次,我和媽媽生氣了。但是,生完弟弟后,母親舊病復發(fā),每天忍受著痛苦,日夜為店 打工。和老老板娘相比,我真的很佩服我媽對員工的關心。經(jīng)常聽爺爺奶奶說,以前老板娘狠毒小氣小心眼,現(xiàn)在我媽不是這樣的,說上次我們網(wǎng)吧一個員工不小心燙到手了,店里少了一個廚師。 魯佳欣,我們班的體育小將 ,噢,對了她馬上又要參加一項比賽了,說不定,她又是第一呢! 小學寫人作文 300 字篇 7 她,一個濃眉大眼,高鼻梁,能說會道的人,是我媽。把同學們都一下子甩到了身后,在跑了一半路程后,我的腿都像灌了鉛一樣,怎么也跑不快,急促的呼吸聲令人浮躁,可魯佳欣的身上像長了隱形的翅膀似,不僅呼吸勻稱,而且速度依然不減,當她沖過終點后我還在后面氣喘吁吁的“奮斗”呢! 一次校運動會時,魯佳欣與比她年齡大的同學分在了一組,我們都替魯佳欣捏了一把汗,但魯佳欣卻自信滿滿。 要說女生當中的“飛毛腿”,那非魯佳欣莫屬,每次校運動會準會出現(xiàn)她那矯健的身姿。 過去的人,過去的事, 是否你都早已忘記,你是否也發(fā)生過與我類似的事情,如果你遇到你以前的同學,請鎮(zhèn)定的 `和他們打招呼,因為你們從前是同學,未來還是。同學和我一起也是一個班,他順著我的目光轉過頭,“好像是!”我有種做了壞事的自責感。那天我與同學從廁所出來,一路打打鬧鬧,忽然發(fā)覺有一個男孩似乎在一直盯著我,我不在意的走過,男孩與同學肩并而行。是啊,干嘛還去打擾人家,哪怕我們曾經(jīng)是同學。我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你了! 小學寫人作文 300 字篇 5 與同學肩并肩行走,路上偶然遇到一個以前班里的男生,正想打個招呼,卻見那男孩和兄弟們談笑,絲毫沒有注意到我,甚至連看也不看就走過去了。 母親是一種神奇的力量,讓我健康快樂地成長。當我沮喪的時候,我媽媽會生我的氣。當我難過的時候,我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。心里好開心好驕傲! 我媽也是我最親密的朋友。我感到輕松愉快。即使我說錯了,我媽也會善意地說:“如果這句話這樣寫就更好了。 每當我寫完,媽媽總是我的第一個讀者?;氐郊遥瑡寢屪屛野延^察到的情況寫下來。我媽帶我出了家門,去了外地,讓我把看到的,聽到的,想到的都寫出來。 我媽媽是我的啟蒙老師。母親有著濃眉彎彎,大眼睛,智慧從眼睛里閃耀。 小學寫人作文 300 字篇 4 我最喜歡的人是 —— 媽媽。媽媽好像耳朵有些背似的,還在念經(jīng):“刷牙時要把牙齒上上下下、里里外外刷過,洗臉洗干凈??”我不耐煩地說:“明白明白 !” 中午吃飯時,媽又念緊箍咒:“飯多吃一點,不準挑食,等會兒沒力氣的??” 下午,我在寫作業(yè),媽媽走過來:“寫字姿勢不正確,嘴巴要吃到作業(yè)本了 !‘三個一’是怎樣做的 ?” 晚上,我和小伙伴出去玩時,媽媽又嘮叨了:“留意一點,不要摔跤 !不要跟陌生人打交道,早一點回來??” 雖然媽媽很愛嘮叨,聽得我耳朵都長繭了?!瓣详?,快點起來,上興趣班的時光快遲到了,穿衣服時要快一點?!睂蠋煹拿鑼憸蚀_生動?!凹毿牡睦蠋煱l(fā)現(xiàn)了。 從那以后,我和同桌的關系更好了,我們有了錯誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣。
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