疫情期間在家上網(wǎng)課的小學生心得體會-文庫吧資料
2025-04-06 06:04本頁面
【正文】 給我們打了一個定心劑，更感受到了國家對于學生教育的重視。事在人為，我相信，通過一段時間的接觸，我們能找出解決各種問題的辦法。不過，老師同學們雖然 是第一次接觸，但在面對新情況新問題時，卻也能通過交流探討和詢問技術指導及時解決。這既不會浪費時間，也能提高學習的效率。更何況，這還能起到監(jiān)督同學們的學習，勉勵同學們加油、努力的作用。老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認真聽講，若發(fā)現(xiàn)走神等情況，老師便會進行溫馨提醒 。家?；拥捏w驗方式，有利于學生、教師與家長達成共同的認知，促進家長對學生、教師的了解和支持。 疫情期間在家上網(wǎng)課的小學生心得體會 3 網(wǎng)絡教學，即利用現(xiàn)代通訊設備，采用視頻互動的形式，老師同學在某個 APP 內(nèi)進行授課。網(wǎng)絡授課解決了我對于課程耽擱的擔心 ，解決了整個社會的教學的擔憂，它符合各方利益，維持教學正常秩序。 在積極響應國家“戰(zhàn)疫情”的號召下，網(wǎng)絡授課既符合國家要求，又滿足了教育需求。在網(wǎng)絡上真的可以進行高效的學習嗎 ?網(wǎng)絡課堂真的是值得推行的嗎 ?我們真的可以在網(wǎng)絡上達到和在真實課堂上相同的學 習效果嗎 ? 當我懷揣著這些疑問點進網(wǎng)絡課堂時在屏幕上看見的是老師熟悉的身影，耳畔回蕩的是同學們熟悉的聲音的時候我的疑問也迎刃而解了。 除了提問，我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會比較主動的來學習，以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的，以前都是回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做的，而今我也是感受到，我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學習起來也是格外的認真，老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1