學(xué)習(xí)全國教書育人楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)-文庫吧資料
2025-04-06 02:41本頁面
【正文】 這也是我們做 教師義不容辭的責(zé)任。這是教師輸出地對(duì)學(xué)生的愛。這種愛包括呵護(hù)學(xué) 生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，滿懷欣喜地期待學(xué)生健康成長。教師的“仁愛之心”其實(shí)就是教師之愛，教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。首先我們應(yīng)該精通自己的學(xué)科；其次，我們也應(yīng)該掌握一些專業(yè)知識(shí)，懂得一些現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容，有效的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。面對(duì)當(dāng)前的信息化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)日益多元、各種新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，那么作為新時(shí)代的教師，更需要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)。真正體現(xiàn)德才并重，讓燦爛的道德之花，結(jié)出豐滿的成才碩果。言行堪為學(xué)生表率，做學(xué)生的楷模，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。也就會(huì)做到以身作則，為人師表。 第二，做好老師，要有道德情操！作為一名教師，要具備良好的道德修養(yǎng)和無私的奉獻(xiàn)精神；要具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)的信念；要具備熱愛教育工作 的事業(yè)心和責(zé)任感。擔(dān)當(dāng)是一種胸襟，也是一種能力，我們要學(xué)習(xí)榜樣的覺悟、榜樣的修養(yǎng)、榜樣的作風(fēng)、榜樣的精神，來增強(qiáng)自己的才干、提高自己的本領(lǐng)，提升勇于當(dāng)擔(dān)的底氣，擁有善于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α? 抓好落實(shí)，就是當(dāng)擔(dān)使命。但無論是誰，我們都得明白一個(gè)真理，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定、都離不開理論上的 堅(jiān)定，聚焦解決思想根子問題，是發(fā)現(xiàn)差距的“總鑰匙”，是解決問題的第一步 毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這一經(jīng)典名篇中作了這樣的概括：“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。 尋找差距，拉近距離。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的 奮斗征程上，全黨同志須臾不能忘記為什么出發(fā)、為誰出發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻為黨的崇高使命頑強(qiáng)奮斗、永遠(yuǎn)奮斗。 牢記使命，事事牢記。每個(gè)黨員都要有“我將無我，為了人民”的崇高境界，把初心浸潤在每一項(xiàng)工作之中；無論何時(shí)何地、無論何種條件，我們的一切工作都致力于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。我們黨是用馬克思主義武裝起來的先進(jìn)政黨，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命。 學(xué)習(xí)全國教書育人楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì) 3 通過學(xué)習(xí)全國教書育人楷模事跡，我發(fā)現(xiàn)這些楷模他都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每個(gè)人都結(jié)合新時(shí)代新要求，圍繞守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，把初心浸潤在每一項(xiàng)工作之中，把使命付之于每一個(gè)行動(dòng)之上。他們是師德的表率、育人的魔蛋 、教學(xué)的楷模、科研的能手。這種名氣、名望，來自名師的人格魅力與學(xué)術(shù)魅力。名師出高徒。所以老師不僅要教會(huì)孩子知識(shí)，更要教給學(xué)生做人的道路，做孩子人生道路上的指明燈，教孩子做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。明師，即開明之師、明智之師、明白之師。走上講臺(tái)，教書育人 ；走下講臺(tái)，為人師表。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。 人師。為更多的人引導(dǎo)方向，更能夠提升黨員干部的新思想，新境界，在學(xué)習(xí)先鋒楷模的過程中，立志成為他們的“接班人”
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1