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幼兒教師年度考核個人述職報告[5篇]-文庫吧資料

2025-04-05 15:21本頁面
  

【正文】 在工作中,我能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持不遲到、不早退,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。 在教育教學過程中,我發(fā)現了一些新問題,運用新的課改觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。 其次加強教法研究,提高教學質量。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習,提高學生自學能力 。 三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平 在工作中我積極學習新的課改理念,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。 課堂上的情況。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。為了上好課,我做了下面的工作: 課前準備:備好課。 二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基 本功 在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。對待家長做到:主動協調,積極溝通 。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導 。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī) 。在教育教學工作中,堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。 作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經驗。 我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。 三、家長工作方面: 在工作中,我經常與家長保持聯系,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。在教學上,我能認真上好每一節(jié)課,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論 的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。 在教育教學上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。我在思想上高標準的嚴格要求自己。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。并 努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好! 幼兒教師考核個人述職報告 3 時光飛逝,歲月如流。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。并與家長密切聯系,實現家園同步。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經驗。 與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識 ,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。 五、家長工作 主動親切地與家長溝通。 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點: 教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。 在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。 在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。后學期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的 .特征與屬性。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,總結如下: 一、思想品德 本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。 幼兒教師考核個人述職報告 2 歲末年初,又一個學期過去了。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。 五、努力方向。 作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。 在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。 上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。 有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務。 總之,在園領導的關心和同志們的幫助下,我們大班 年級組的全體老師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌。本學年,我們年級組從社會領域及 數學領域中選定兩條目標進行同課異構活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標后,開展觀摩看評 —— 找出優(yōu)缺點—— 提出整改意見 —— 再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導下,進行二次研討,二次授課,進而制定出最適合本班特點的方案,進行實施。鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動了各項工作的開展和落到。在工作中,我們本著互相學習、積極探索的態(tài)度開展工作,利用年級組集體備課的時間,認真討論主題活動中遇到的一些困惑,大家一起來商討、一起解決,取得的很好的效果。我始終牢記自己的職責,嚴格要求自己,上對園領導負責,認真完成園里的各項工作要求和部署,下對同事們負責,努力在學習和工作中先走一步。在教研主任的指導下,我和大家在完成本職工作后加班加點,查閱了很多相關資料,精心設計,經過多次修改,出色地完成了任務。在教學活動中,我們以《綱要》精神為指導,從幼兒的興趣、需要出發(fā),教師們人人上公開課、觀摩課,組內教師珍惜每一次觀摩的機會,活動結束后,認真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織能力也由此得到增強。面對人員少、任務重的現狀,大家顧全大局,服從分配,團結合作,勤奮工作。學期初,我們制定了五大領域階段教育計劃,全組老師集中在一起研討,分層制定學期計劃,使大家明確了本學期的教 育目標和任務。 《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。在園領導的關心和幫助下,在各個部門和本組教師的大力支持下,我認真履行職責,全面落實教學計劃,順利完成了園里布置的各項工作任務。首先,我要感謝園領導多年來對我的信任和幫助,感謝各位同事對我工作的支持與配合,使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作,不斷取得進步。 以上是我兩年來經過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得 更好,再創(chuàng)佳績。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。 工作之余,我經常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經有一接公開活動課比評為園內良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領導和同事的好評。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談談 我是怎樣對待別人的 ?、 他是個守信的孩子嗎 ?等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子 。在數學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。 比一比 。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。一發(fā)現幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。 二 .教學方面 (1)保育方面 一向粗心的我,經過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據以往的經驗認真地開展工作。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新,在工作中吸取經驗發(fā)揮長處,經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。 幼兒教師年度考核個人述職報告范文篇 2 從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。幫助家長提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經驗。 9 月 8 日、 3 月 30 日召開家長會 ,1 月 8 日舉行家長開放日活動 ,“六一”舉行游園活動 ,不定期更新家教欄 ,認真撰寫幼兒評估手冊,期末進行全面家訪,積極向家長宣傳科學的,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。多方籌措資金,投入教育教學當中:添置一臺電腦、必須的教學 設備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬多元。二是規(guī)范校產的管理如物品入庫 ,借用登記。 五、強化財務管理。 三是對照學校安全管理目標責任考評標準,落
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