【正文】 從主班老師分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我工作上的幫助和支持，是她們幫助我很快的融入了這個大集體。 作為一個新老師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中充滿感激。 總之，在過去的一年里，我工作認真負責(zé)，不遲到，不早退，全年出滿勤。 在過去的一年里，經(jīng)過努力，教學(xué)設(shè)計《上和下》在商南教育上發(fā)表。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長取得聯(lián)系，詢問情況，切實做好家校同步、 家園共育工作。 家長交流方面： 教師與家長通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交流顯得尤為重要。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。平時，我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導(dǎo)。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教材，充分準(zhǔn)備教具，認真上好每一節(jié)課。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。同時，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服，關(guān)注幼兒的身體健康。我認真的開展工作，早接時，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的 頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄，并與家長一起及時處理。在工作中，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形像?；仡欉^去，有成績也有不足。 第三篇：幼兒教師個人的述職報告 幼兒教師個人的述職報告 幼兒教師個人的述職報告 光陰似箭，日月如梭。 以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個人的魅力征服幼兒 ，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。遇到不懂的問題，及時積極向主班老師請教。在教學(xué)中，讓幼兒在實 際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體，服從主班老師分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我工作上的幫助和支持，是她們幫助我很快的融入了這個大集體 。 作為一個新老師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中充滿感激。 總之，在過去的一年里，我工作認真負責(zé)，不遲到，不早退，全年出滿勤。 在過去的一年里，經(jīng)過努力，教學(xué)設(shè)計《上和下》在商南教育上發(fā)表。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長取得聯(lián)系，詢問情況，切實做好家校同步、 家園共育工作。 家長交流方面： 教師與家長通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交流顯得尤為重要。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。平時，我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導(dǎo)。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教材，充分準(zhǔn)備教具，認真上好每一節(jié)課。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。同時，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服，關(guān) 注幼兒的身體健康。我認真的開展工作，早接時，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄，并與家長一起及時處理。在工作中，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。回顧過去，有成績也有不足。 第二篇：幼兒教師個人的述職報告 幼兒教師個人的述職報告 幼兒教師個人的述職報告 光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在 我班的孩子出勤率比小班時有所提高，這個是我比較欣慰的。我們還結(jié)合每個階段的主題，請幼兒帶來不同的材料，布置在墻面或是區(qū)角中，例如：在開展《快快慢慢》主題時，我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等，一方面供幼兒了解快慢的物品，另一方面豐富區(qū)角，供幼兒課間玩耍。在圖書角中，我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書，放在閱讀區(qū)，讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看，并講給其他小朋友聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情?，F(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié)： 一、思想政治方面 積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到認真做好筆記，會后寫出自己的心得體會，不斷提高自己的思想政治覺悟，能積極參加園里組織的各項活動，并認真做筆記，也能積極參加園外的各項聽課活動；團結(jié)同事，熱愛集體，遵守幼兒園一切規(guī) 章制度，保質(zhì)保量的完成本職工作；積極響應(yīng)工會號召，并參與各項活動。