【正文】 見。 幼兒安全小衛(wèi)士 — 《家庭生活安全》 《食物中的》 《不靠近籠中的動物》 《不要隨便模仿》 《怎樣愛護(hù)眼睛》 幼兒禮儀教育 — 《幼兒園禮儀》 進(jìn)餐 讀書愛眼 團(tuán)結(jié)友愛 快樂識字閱讀 望月懷遠(yuǎn) 登山 猜一猜 得過且過 兒童英語 Unit1Greeting問候 Let’ stalk我們一起說 What’ syourname?你叫什么名字 ? 。指導(dǎo)幼兒專心進(jìn)餐，不要邊吃邊說或邊吃邊看。 《寶寶的故事》 — 讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食，什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。 《飛向太空》 — 大班幼兒具有較強(qiáng)的想象力，啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖，把畫面裝點豐富，要求盡可能把物體畫細(xì)，然后，用油水分離的形式打上水粉底色。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察人物五官的正確位置，學(xué)會邊觀察邊畫。增進(jìn)孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的 情感。 藝術(shù) ?— 創(chuàng)造主題《我長大了》 《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》 — 在教幼兒學(xué)唱歌曲前最好讓幼兒認(rèn)識中國的長江、黃河，可利用地圖或地球儀，讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。 《祖國的標(biāo)志》 — 根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標(biāo)志，理解圖案的意義，知道我們都要尊敬國旗、國徽，了解國歌歌詞的內(nèi)容，可以學(xué)唱國歌。 《祖國媽媽過生日》 — 組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。 《力在哪里》 — 讓幼兒知道力是看不見、摸不著的，人的力只有在做事情的過程中，才能表現(xiàn)出來。 《靈巧的小手》 — 讓幼兒通過自身觀察、試驗，了解手的結(jié)構(gòu)和功能，知道手要多用才靈活 。 科學(xué) — 探索主題《奇妙的身體》 《我的身體》 — 培養(yǎng)幼兒對人體科學(xué)的興趣，知道骨骼是身體的支架，身體各老師連接在一起、密不可分的，不斷提高自我保護(hù)意識。 《認(rèn)識符號做加法》 — 每道算式都應(yīng)先讓幼兒說一說，老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意，再寫出算式，理解“ +”和“ =”在算式中的作用。 數(shù)學(xué) — 操作主題《有趣的符號》 《我為老師慶節(jié)日》 — 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把圖形四等分的方法，體會等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。 《玩沙子》 — 培養(yǎng)幼兒發(fā)準(zhǔn)字音、流暢地讀出兒歌的能力，提高幼兒的聽辨能力。 《一起來唱歌》 — 教育幼兒要有同情心和愛護(hù)他人的情感。提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜 。 我是中國人 (一 )：地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認(rèn)識 。用幼兒的自畫像布置一塊主 題 。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 我是哥哥姐姐 (開學(xué)的第一周 )：陳列 幼兒假期的美工作品 。 我是中國人 (一 )：通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好和偉大，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。 四、預(yù)設(shè)主題： 我是哥哥姐姐：通過認(rèn) 識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。 對來園遲到的幼兒進(jìn)行個別教育，教育他們早睡早起，準(zhǔn)時上幼兒園。 了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受，增強(qiáng)責(zé)任意識。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。而且是在電視或電腦前面度過的。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好，沒有規(guī)律。 第三篇：幼兒園九月份工作計劃表 校園里的小草不知何時已經(jīng)變得暗綠，開學(xué)啦 !來看看幼兒園的 9月工作計劃是怎樣的，下面是收集整理關(guān)于幼兒園九月份工作計劃的資料，希望大家喜歡。總之， 9 月份，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學(xué)習(xí)，穩(wěn)中求進(jìn)、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入 到每天的工作中，請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們多多指導(dǎo)。要先做人再做生意，讓學(xué)員相信我們的工作實力，才能更好的完成任務(wù)。給學(xué)員一個正規(guī)的形象，為公司樹立更好的威望。 G、一周一小結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。 E、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料，并做初步分析后進(jìn)行分類，在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對高級項目管理師知識點已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會，做到在學(xué)員面前應(yīng)用自如、對答如流，與學(xué)員進(jìn)行互動溝通，實時掌握其心理動態(tài)，并可根據(jù)這些將學(xué)員分類。 C、對自己每天進(jìn)行激勵措施和方案。 主要手段： A、提高自身素質(zhì)。 一、市場分析 9 月份正是高級項目管理師的招生旺季，近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展，不斷帶動了高級項目管理師的持續(xù)增長幅度，根據(jù)以上情況分析，我做出下述工作規(guī)劃。 總得來說，宣傳部上學(xué)期依照校團(tuán)委、主席的要求和安排，使各項工作在計劃中順利進(jìn)行，取得了具體的成效，這是值得肯定的，但直言不諱的說我們的工作還存在這一些問題，在以后的工作中我們定會有所改進(jìn)，使我部的工作更好的施展開來。 活動三：為了學(xué)生會宣傳部有新的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效的展開學(xué)生會的宣傳工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)、壯大和發(fā)展學(xué)生會干部的隊伍，保證宣傳部工作的連續(xù)性，所以我們一定會加以重視，要公平公正的做好招新工作，絕不做有損學(xué)生會名譽(yù)的事。還有配合心理部做好新生心理健康方面的輔導(dǎo)，這也是 我們力所能及的，我想會對他們有幫助的。所以我們制定了九月份的工作計劃如下： 活動一：一年一度的迎新終于要來了，作為第一次迎新，心情是相當(dāng)激動的，我們作為學(xué)長學(xué)姐的要做好接待方面的工作，讓新生感受我們的熱心，讓家長感到放心，而我們也要有耐心，我們就是環(huán)境學(xué)院的一張名片，也是整個學(xué)校的形象，所以我們要把我們最好的狀態(tài)投入到里面去。下面是整理收集的九月份工作計劃表，歡迎閱讀參考！ 九月份工作計劃表（ 1） 很快又迎來的新的一學(xué)期，新學(xué)期要有新面貌，宣傳部的工作也如火如荼的展開。 落實晨檢發(fā)牌制度。 更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。 整理室內(nèi)外環(huán)境布置。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。 通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。 認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。 五、家長工作 做 好家長工作，提高家園共育的效果。不讓班級財物丟失 。 認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。布置好本月的工作內(nèi)容。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動。結(jié)合元旦開展“迎新年 ”親子游園活動。積極邀請家長參與我們的活動。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。我班特色定為手工。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。 重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式 對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩 的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活 。 保育工作 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作 。規(guī)