【正文】 組織目標的精神基礎。建立學習型組織要求組織有明確的愿景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規(guī)范組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。系統(tǒng)思考要求看到組織中各種事件相互關 系而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢，尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向，推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。深度變革是將組織內(nèi)部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。 二、創(chuàng)建理念： 根據(jù)學習型組織有關理論，在創(chuàng)建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始于成員的學 習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產(chǎn)生新的設想；組織學習要求在組織內(nèi)運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內(nèi)容、知識系統(tǒng)的同時，更注重提高組織的學習能力。特制定本辦法?？傊m然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。 為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。 隨著新技術、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。 考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經(jīng)驗。 遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。 四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。 在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。 在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出 1 小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。 根據(jù)學校要求，大概需要 7個學期來完成學業(yè)。高中步入大學，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此作為高考生，我們一定要提前結合自己的實際情況，制訂一個合理的學習計劃和對自己 學習中的提出的要求，為順利完成學業(yè)做好安排?？墒?，進入大學并不等于放松警戒，把學習放在一邊。據(jù)預計，今年德國出口將增長約 9%，進口將增長約 8%，國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻將達 %，德國將繼續(xù)保持出口大國的地位．如果是這樣的話，德國的投資市場還是可以考慮的。 學習計劃篇 2 剛剛結束了為期１６天的軍訓．我又過了一關！ 我不想像其他剛進大學門的學生一樣，在學校里發(fā)著青春風．人活著做人還是做事，頭腦要時時保 持清醒，知道自己是干什么的，知道自己想要什么． 我要做著充分的積累，在機遇未來之前默默無聞，在機遇來臨之時，異軍突起，一鳴驚人！ 下面我要寫出我的大一計劃的考慮． 一，我學德語的兩個考慮 １．２０ XX 年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預測．我的一個朋友說中國股市還能上升８０年，在我看來卻沒有那么樂觀．現(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了，３Ｇ市場的火暴程度遠遠超過預期的想象．還有房地產(chǎn)等等．至于投資市場在２０ XX 年后的形勢更加難以琢磨． 今年以來，德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需 三駕馬車 一齊拉動的局面。 以上是本學期的工作計劃。和各個部門緊密合作，共同為學校美好的明天貢獻自己的一份力量。 學校大型活動的場地選擇和布置。 生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。 本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學”的宗旨，為同學盡自己最大的努力。 注意及時反饋信息，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作。 嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。基于以上情況，現(xiàn)對生活部本學期的工作計劃做如下安排： 一、自身建設 加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。 學習計劃篇 1 隨著新學期的到來，我校生活部也面臨著新的挑戰(zhàn)，我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的同時，極力配合好其他部門的工作。 第二篇：學習計劃集錦 學習計劃集錦 7篇 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新學任務，一起來學習寫學習計劃，為今后的學習制定一份計劃吧。 六：多看故事書和小說。 四：幫助有困難的同學。 二 :上課認真聽講，有問題主動舉手發(fā)言。如有不妥請老師同學指正 ,以便我們工作更好地開展。相信我們的努力會為文學院的發(fā) 展添磚加瓦。從而使大家感受大學期末考試的良好氣氛。通過考前動員講座、征集文章等方式 ,堅決杜絕考試作弊。選擇優(yōu)秀小組 ,與其他院系積極合作 ,爭取舉辦有聲有色 ,豐富多彩的 “英語角”活動 ,使全院同學能夠從中真正得到收益。 2)積極組織開展“英語角”活動。采取定期組織讀書學習交流會、學習論壇等形式 ,讓讀書活動中成績突出的學生交流讀書心得。 13)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作。 11)收集考察學院各班級的教學日志 ,及時幫助老師了解學生學習動態(tài) ,協(xié) 助教學院長做好日常的教學工作檢查 ,協(xié)助安排期中教學意見座談會等。 10)做好教學信息反饋工作。 9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作 。及時更新學習部宣傳欄 ,豐富其內(nèi)容 ,包括英語四六級、計算機一二級、普通話、考研 等考試信息 ,并根據(jù)廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內(nèi)容。同時也為了展示我校素質(zhì)教育新成果 ,充分展現(xiàn)展示新時期我院學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌 ,給廣大同學提供自我展現(xiàn)的平臺 ,更好的塑造南陽師范學院形象 ,將南陽師范學院臥龍學子的新形象發(fā)揚光大。 6)組織開展各年級各專業(yè)的主題班會 (主要為 09 級 ),并對其進行考察。在查課過程中力求效果著重實效 ,并把抽查結果及時向院領導及年級輔導員反映 ,更好的對各班進行管理。 5)加強學風建設工作。 3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。 二、第一學期活動安排與簡單方案 (一 )學習部日常工作 : 1)召開部內(nèi)工作例會 (每兩周一次 ,緊急情況除外 ),分配近期工作任務 ,落實到每位部員 。 6)必須做到工作學習兩不誤 ,保持學習成績優(yōu)異 ,做好榜樣帶頭作用 。 4)與班級學習委員的交流情況 :根據(jù)班級學風考察 。 2)每次由學習部主辦的活動結束后 ,部員需提交活動個人總結 。 (三 )學習部考核與評優(yōu)制度 : 1)每次例會不得遲到 ,早退或無故缺席 .遲到或早退兩次視作缺席一次 。 定期召開交流工作會議 ,向學習部提交班內(nèi)學習狀況總結 。嚴謹自我 ,做好學習部榜樣。 負責學習部活動項目和日常工作 。組織各班學習委員成立院學習委員會 ,旨在了解和督促各班學習情況。 (四 )活動需要更多創(chuàng)新與時效性 ,抓住時間、考試安排 (如英語四、六級考試 ,計算機考試 )等各種契機進行。 (二 )學習部與學院各班學習委員有一定交流 ,但還沒有形成完善的機制 ,達成相互溝通以進步的意識有待加強 ,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。 (三 )學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展 ,可以體現(xiàn)出學生會團結合作的意識。 現(xiàn)狀的分析 一、現(xiàn)有的優(yōu)點 : (一 )學習部由主席團一名成員直接負責管理 ,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流 ,便于兩者的工作開展。同時 ,努力做好由學院、主席團下達的各項任務 ,配合其他部門的工作開展。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更 高層次的過程中 ,雖有一定優(yōu)勢存在 ,但也有些需解決的問題。 自我們學院成立 ,各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展 ,在老師和同學們的共同努力下 ,各項工作都取得了不少進步。學習部作為學生會的常規(guī)組織 ,過去的一年在全體成員的共同努力之下 ,學習部取得了一定的成績 ,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點 ,改正不足 ,爭取把學習部的工作做的更好 ,充分為大家服好務。希望能得到導師的指導，助我成長 ! 總之，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學能力，結合教學實際，努力學習信息技術，并學以致用！ 學習計劃篇 8 一年之計在于春 ,一個學期之計在于開始 ,俗話說好的開始是成功的一半。作為一名教師，只有不斷學習，更新自己的認知背景，才能得到學生的喜歡。 有老師說，好學才能博學，博學才能讓教學生動有意義。 多閱讀信息技術方面的書籍，掌握教學中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的 39。 認真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務水平。 積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，每期至少撰寫一篇教學論文或者教學設計，積極參加教育系統(tǒng)組織的教科 研成果征集活動。 積極學習 珍惜這次培訓提升機會，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。 利用網(wǎng)絡教學平臺，有效開展自主、合作、探究等學習活動，轉變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。 利用信息技術手段輔助教學，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極參與在線研討。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員交流學習，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討。 能結合有關信息技術應用能力，針對教學不斷反思和總結，提高信息技術與語文課程融合的專業(yè)能力。 二、研修目標 轉變固有的教育觀念 ，與新時期的教育觀念保持一致。信息技術與閱讀教學有機融合，使語言文字也兼?zhèn)淞藞D文聲像并茂的特點，為創(chuàng)建以教師為主導、學生為主體和信息技術為信息渠道的新型三維教學模式，提供了技術支持。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效，真正讓自己得到成長，我以在培訓期間各位專家教授的授課精髓為指導，制定一套自我研修方案。在這半年里我 一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么 ?可是，什么也想不起來。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道?? 時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。以上是最 基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。 “學而時習之”預習重要，復習也不可輕視。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，我的目標就是進入全班前25 名。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。 5。 4。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。多做深，精的題目，拓展思維。 2。因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明 天，讓我們再一次踏上征途?? 我的學習計劃 我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。 莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。 ，弄明白。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。 ，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。 ，積極發(fā)言，做好筆記。期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。容入這個大集體之中。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗。