【正文】 富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，無(wú)數(shù)熱血青年的愛(ài)國(guó)情懷。如習(xí)總對(duì)青年一代的寄語(yǔ)中所 說(shuō)，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并存 !一起來(lái)看看青春擔(dān)當(dāng)演講稿 2021，歡迎查閱 ! 青春擔(dān)當(dāng)演講稿 1 青年是國(guó)家的靈魂，是民族的希望。太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任 。讓我們從讀書(shū)中分享智慧，感悟成功，成就夢(mèng)想，推動(dòng)財(cái)政發(fā)展，共同為建設(shè)“五型財(cái)政”貢獻(xiàn)聰明才智，貢獻(xiàn)新的更大的力量 ! 演講青春讀書(shū) 2021 最新 第四篇：青春擔(dān)當(dāng)演講稿 2021 藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任 。讓我們生活在充滿(mǎn)書(shū)香的氛圍中，以書(shū)為伴，以書(shū)為友， 以讀書(shū)堅(jiān)定我們的信念，以讀書(shū)豐富我們的生活，以讀書(shū)提升我們的素質(zhì)，以讀書(shū)解開(kāi)前進(jìn)中的難題，以讀書(shū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新跨越，以讀書(shū)構(gòu)建和諧社會(huì)的新輝煌。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上 。一本好書(shū)就是一粒智慧的種子，能夠收獲發(fā)展的果實(shí)，成就美好的人生。是讀書(shū)，伴隨著我的青春一起成長(zhǎng)。是讀書(shū)，讓我的工作得心應(yīng)手、精益求精 。品篇篇文 章似嘗盞盞清茶，沁人心脾之際回味無(wú)窮 。書(shū)是我手頭的工具、身邊的朋友，閑來(lái)無(wú)事讀一讀，忙中偷閑讀一讀，心情煩亂讀一讀，心情舒暢讀一讀。讀一首詩(shī)歌，繁雜的帳目也不再那么棘手。讀一篇散文，枯燥的數(shù)據(jù)便不再那么無(wú)味 。作為新時(shí)期的青 年，我們向往讀書(shū)，因?yàn)椋x書(shū)使人豐富、使人聰慧、使人堅(jiān)強(qiáng) 。朋友，你喜歡讀書(shū)嗎 ?讀書(shū)，可以使一個(gè)人從庸俗變得優(yōu)雅，從淺薄變得深刻，從窘迫變得從容，從浮躁變得淡定 。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈。 青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。 青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春，感謝你的陪伴。在司馬遷筆下，我仿佛看到了陳 勝、吳廣在駐臺(tái)上舉起右臂同眾戍卒宣誓時(shí)眼眸中的那一抹堅(jiān)定，和渾身散發(fā)的自信。懵懂的青春有你陪伴，看到了我通往未來(lái)的專(zhuān)屬大門(mén)。不會(huì)因你的獨(dú)特身世而偏愛(ài)，公平給予，只為陪伴。他既不會(huì)像上帝一樣不公平，也不會(huì)帶著有色眼鏡，在厚厚的鏡片下，觀伺著你的一舉一動(dòng)。一顆本該 在未來(lái)閃耀金光的流星失去了光芒，未來(lái)的命運(yùn)和廣袤沙漠中的塵沙無(wú)異?！迸⒂謫?wèn)：“那海的那邊呢 ?”男孩答道：“是山。讀《簡(jiǎn)。讀《格列佛游記》讓我明白除了當(dāng)下的世界，還有許多不同尋常的國(guó)度 。書(shū)，他像一幅畫(huà)卷，只有臨摹才會(huì)身臨其境。書(shū)，他像一杯咖啡，只有品嘗才會(huì)明白其中的醇郁 。對(duì)我而言，這短短幾字，不足概括。翻開(kāi)書(shū)卷，才會(huì)讓人生更精彩。 可謂，青春書(shū)華暖書(shū)香。徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我一揮衣袖，不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感 。 青春，沉醉在文雅的書(shū)香中，品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。題為貝多芬改變命運(yùn)的決心 。題為魯賓 孫頑強(qiáng)的生命力 。 青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力 。 沉醉在極富濃厚的書(shū)香中，不知你是否有這種感覺(jué) 。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。讀書(shū)，豐富了我的生活，是我的知識(shí)得到拓展，是我的想象多了一塊新天地。 閑來(lái)無(wú)事多讀書(shū)，可以使我們忘掉一切，陶醉在書(shū)的世界中。 在 睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心得到放松，同時(shí)吸取一些課外知識(shí)。我絞盡腦汁的去想，可還是不知道寫(xiě)什么好。 讀書(shū)是如此的重要，而我以前恰巧是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，那時(shí)候只知道整天與同伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，忽視了讀書(shū)。書(shū)，陪伴著我們成長(zhǎng)，讀書(shū)是我們豐富了視野，充實(shí)了生活，著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正因?yàn)橛辛顺錆M(mǎn)書(shū)香的青春，我們才能擁有更加美好的未來(lái)。 書(shū)香，如夢(mèng)似幻，青春，如醉如癡，青春，因?yàn)橛辛藭?shū)香，才能沖淡庸 俗之氣，多些內(nèi)涵 ?！皶?shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。 尋芳陌上花如錦，折得東風(fēng)第一枝。 就這樣置身書(shū)中，忘掉一切外面的煩惱，“書(shū)中自有黃金屋”。醉于書(shū)香之中，“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。讓快樂(lè)在書(shū)香中蔓延，如沐柔柔春風(fēng)，如同花園漫步。”打開(kāi)一本喜歡的書(shū)，輕松自由地閱讀?！弊钍菚?shū)香能醉人，沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)的青春是空虛的。青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，用書(shū)籍點(diǎn)亮我們的青春 !讓醉人的書(shū)香浸潤(rùn)我們的校園，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中成才 ! 青春讀書(shū)演講稿 2021 第三篇：演講青春讀書(shū) 2021 最新 青春，是一片藍(lán)天，不納烏云，只鋪彩霞 。 “半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。如果把人類(lèi)的 300 萬(wàn)年壓縮成 24 小時(shí)，那么，書(shū)籍伴隨人類(lèi)還不足 3 分鐘。錢(qián)氏子孫也不負(fù)眾望，歷朝歷代人才輩出，到了近代，更是在學(xué)術(shù)界獨(dú)樹(shù)一幟，出現(xiàn)了“一個(gè)諾獎(jiǎng)，兩位外交家，三大科學(xué)家，四個(gè)國(guó)學(xué)大師，五位全國(guó)政協(xié)副主席，十八位兩院院士”，以及數(shù)不清的杰出人物。在人類(lèi)讀書(shū)史上，有一個(gè)富有傳奇色彩的錢(qián)镠家族。在《三體》中，我開(kāi)始關(guān)注與猜測(cè)人類(lèi)未來(lái)命運(yùn)的??閱讀讓我們撥開(kāi)紛紜世間的層層迷霧，訓(xùn)誡你攜一身正氣游走于天地間 。在《平凡的世界》中，我感受著挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)的糾纏 。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)的人卻同時(shí)生活在三個(gè)時(shí) 代：那就是過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。這是閱讀的魅力，是心靈的魅力。我會(huì)誦“年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”。我醉心于那不羈之言“劍蕩天下，橫掃六合”，淋漓了我的豪情萬(wàn)丈。我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng) 。 讀書(shū)，提升了青春的氣度。讀書(shū)，就使得我們的生命變寬加深 。厄爾曼說(shuō)：你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度 。讀書(shū)的人會(huì)這么說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。讀書(shū)的人會(huì)這么說(shuō)：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。 人有悲歡離合。當(dāng)看到夕陽(yáng)下群鳥(niǎo)飛翔時(shí)，你會(huì)怎么說(shuō)呢 ?也許你會(huì)說(shuō)“好大的鳥(niǎo)”、“好美的夕陽(yáng)”。不惜寸陰于今日，必留遺憾明朝。不是一番寒砌骨，怎得梅花撲鼻香 。舵把穩(wěn)了，浪濤、旋渦、暗礁何足道哉 ? 有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦觀終屬楚 。我為什么能在這次辯論賽上拿”最佳辯手“ ?不是因?yàn)槲矣蟹欠驳牟湃A也不是因?yàn)槲矣羞^(guò)人的智商，而是因?yàn)槲矣辛己玫男膽B(tài)，我有堅(jiān)定的信念。有同學(xué)因?yàn)橐豢跉獠荒苷舭l(fā)，便輸?shù)袅饲啻?。有同學(xué)擔(dān)任過(guò)一期學(xué)生干部，便失去了自信 。我努力學(xué)習(xí)，我努力工作，并不是為了獲得什么榮譽(yù)，而是去尋找自己的不足 并彌補(bǔ)自己的無(wú)知，就因?yàn)檫@樣才激發(fā)了我的斗志，讓我迎難而上。 青春的我們有很多嗜好，有的同學(xué)是”網(wǎng)蟲(chóng)“，有的同學(xué)是”賭圣“，有的同學(xué)愛(ài)說(shuō)長(zhǎng)道短，有的同學(xué)是情場(chǎng)殺手?? 我也和廣大同學(xué)一樣有著青春的幻想，但我們首先應(yīng)該做什么 ?我們首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)。 人往往因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，因?yàn)榫趩识チ朔?向。 青春是一場(chǎng)游戲，不要瘋狂的玩一次便揮手而去 。 青春讀書(shū)演講稿 4 青春是一首贊美的歌，青春是一陣路過(guò)的風(fēng)。在前進(jìn)的道路上，我們?cè)谀睦锏?，就要在哪里爬起?lái)，做個(gè)永不被打敗的人 !做個(gè)把握 青春的人 ! 我要告訴所有的人，”青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想，青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。面對(duì)大學(xué)，我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。 反觀我們，我們有青春，我們有夢(mèng)想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什么 ?也許你還在掙扎人生得失，徘徊于高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想 ! 5 愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗 !我們要做有夢(mèng)想的人，要學(xué)會(huì)面對(duì)。“所以， 把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手，在嶺南的花季里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春 ?“李大釗說(shuō)”青年者，人生之王，人生之春，人生之華也“古人又言”有智者，事競(jìng)成。在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力 !青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車(chē)已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站 。而我要說(shuō)，青春是一支神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出青春的絢麗，畫(huà)出夢(mèng)想的輪廓 KUO，畫(huà)出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽，開(kāi)花并結(jié)果。有人說(shuō)青春是一杯綠茶，馥郁芬芳 。那么，就讓我們拭目以待 !謝謝大家 ! 青春讀書(shū)演講稿 3 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)： 大家晚 /早上好。從前，這里有“ 80 年代后”，現(xiàn)在是“ 90 后”，過(guò)不了多久，就會(huì)有“ 00 后”，我們長(zhǎng)大了，但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿(mǎn)一個(gè)本子 。小記者 團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己，我們有理由相信： Impossibleisnothing. 現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫(xiě)文章的習(xí)慣。一個(gè)有價(jià)值的生命，一定是竭盡全力地使用自己 。巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想。因?yàn)樾∮浾邎F(tuán)，我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿(mǎn)了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。通過(guò)小記者團(tuán)，我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解 。 在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)相信，只要努力，沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情 。我們和老外一起過(guò)中秋，在交流的歡 樂(lè)中學(xué)習(xí)著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗??這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。我們遠(yuǎn)赴北京，體驗(yàn) 2021 奧運(yùn)前的古都風(fēng)采，明白我們?nèi)松姆e極的意義 。事實(shí)上，這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng)，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。很高興，今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上，和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。因此，我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá)，不是花前月下的散步，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念，更不是 KTV 里瘋狂的舞步??“青春夢(mèng)”是愛(ài)崗敬業(yè)的贊歌，是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著 前行的腳步 ! 多少人的青春選擇了逃跑與回避，多少人的青春選擇了沉淪與叛逆，記得有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到：“君不見(jiàn)，火車(chē)站臺(tái)舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行??”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄，青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心，青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容，如果你沒(méi)有了夢(mèng)想，把青春埋在游戲里，把工作掛在 上，那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無(wú)奈。有人不屑地說(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工，我說(shuō)：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領(lǐng)軍人 ! 談到“青春夢(mèng)，你一定很少想到這樣一些人，他們打造了礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)基地，全面推進(jìn)棚戶(hù)區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。 談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經(jīng)營(yíng)，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成了大老板?？柿耍壬蠋卓诳厣剿?。夏天，他們從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員，他們相互銜接、相互呼應(yīng)，在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。”我想：“青春夢(mèng)”如果插上飛翔的翅膀，一定會(huì)振翅翱翔，鳥(niǎo)瞰江河，飛越千里。假舟楫者 ,非能水也 ,而絕江河。一起來(lái)看看青春讀書(shū)演講稿 2021，歡迎查閱 ! 青春讀書(shū)演講稿 1 尊敬的各位評(píng)委： 大家好 ! 我叫張 ___，來(lái)自 __森林經(jīng)營(yíng)公司，我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。但就在這短短的 3 分鐘，發(fā)生了前所未有的巨大變化，這些都來(lái)自于讀書(shū)的 力量。 而這所有的一切，都是因?yàn)橛辛藭?shū)。戎馬一生的錢(qián)镠，深知“子孫雖愚，書(shū)不可不讀”，臨終前留下一部《錢(qián)