【正文】 ，路線起點（ K43+000）位于阿拉騰敖包鎮(zhèn)，沿原省道 317 右側(cè)布線，路線全長 44km，路線范圍內(nèi)無鄉(xiāng)鎮(zhèn)。例如，學(xué)生思想政治教育和管理工作的體制和機制建設(shè)還需要進一步完善；輔導(dǎo)員隊伍的理論素養(yǎng)和技能還有待進一步加強；學(xué)風建設(shè)中任課教師的 積極性還沒有完全發(fā)揮；管理體制和崗位職能還不夠明晰、創(chuàng)新精神和實踐能力不夠突出。 2021 年， xx 學(xué)院認真貫徹校學(xué)生 工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，緊緊圍繞“以學(xué)生為本、以服務(wù)為本”的工作宗旨，圓滿完成了學(xué)生管理目標考核規(guī)定的各項任務(wù)，在提升理念、團隊建設(shè)、模式探索、平臺打造、機制完善等方面取得了實際效果，在安全穩(wěn)定、學(xué)風學(xué)業(yè)、黨務(wù)團學(xué)、獎貸資助、科技創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各項學(xué)生工作中取得了豐厚收獲。 以管理重心下移為契機，圍繞教學(xué)管理與學(xué)生管理聯(lián)動協(xié)同，改善優(yōu)化學(xué)生管理工作制度與氛圍。深化就業(yè)基地和工作平臺建設(shè)，促進在校學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)再上新臺階。 （ 5）認真落實以獎助學(xué)、以貸促學(xué)政策。我院積極針對各專業(yè)特點、培養(yǎng)規(guī)格與社會發(fā)展趨勢，制定切實可行的就業(yè)市場開拓方案：發(fā)揮我院教職工的積極性，采用獎勵機制鼓勵教職工為畢業(yè)生提供就業(yè)信息 :邀請有關(guān)企業(yè)來校召開專場招聘會。如邀請我院今年新的合作單位河南四方達超硬材料有限公司人力資源部部長為畢業(yè)學(xué)生做了“我是企業(yè)需要的那個人么”的主題報告，使未就業(yè)學(xué)生認清自我，找準差距，及時就業(yè)；舉辦創(chuàng)業(yè)座談會，邀請具有豐富閱歷的創(chuàng)業(yè)典型代表對我院學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，降低擇業(yè)的期望值，動員學(xué)生強創(chuàng)業(yè)意識，勇于到中小型的企業(yè)積累經(jīng)驗，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；召開考研專題動員會，幫助學(xué)生明確考研方向，掌握考研技巧；在開展集中就業(yè)指導(dǎo)解決學(xué)生的普遍性問題的同時，針對一些特殊情況，我院成立就業(yè) 指導(dǎo)辦公室安排值班教師與同學(xué)對話，面對面幫助學(xué)生解決求職擇業(yè)中的具體問題，特殊問題。 （ 3）開展針對性和實效性強的就業(yè)指導(dǎo)工作。（ 2）深入調(diào)查，細致研究。 主要做法： （ 1）組織機構(gòu)健全，隊伍建設(shè)完整。 （六）就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作平臺 學(xué)院積極落實創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，貫徹落實“一把手”工程，健全工作制度、嚴格管理程序、完善服務(wù)體系，以“全面服務(wù)，細心指導(dǎo)、規(guī)范管理、拓寬渠道”為工作 準則，進一步增強市場機制配置畢業(yè)生資源的功能和作用，全方位開就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)工作。針對學(xué)院在重點科技領(lǐng)域和重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)中人才緊缺的實際，學(xué)院聘請知名專家作為創(chuàng)新顧問，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生科技人才，建立創(chuàng)新人才后備隊伍。促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新能力提升，通過創(chuàng)辦產(chǎn)學(xué)合作研究項目，邀請產(chǎn)業(yè)界人士參與研討和學(xué)生創(chuàng)新俱樂部，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新，即 xx 學(xué)院作為人才和知識的提供者，與產(chǎn)業(yè)的緊密結(jié)合關(guān)系，為 創(chuàng)新發(fā)展提供了良好的環(huán)境。學(xué)院打造服務(wù)特色產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新平臺，集合高校的科技力量和企業(yè)的資金及市場營銷等優(yōu)勢進行協(xié)同創(chuàng)新，為創(chuàng)新平臺建設(shè)奠定了重要基礎(chǔ)，助推平臺成果產(chǎn)業(yè)化。為進一步推動和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)新實踐工作，鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我院還設(shè)置了創(chuàng)業(yè)項目專項基金，并配套出臺了基金管理辦法等措施，以切實加強資金的有效使用，為創(chuàng)業(yè)者提供了創(chuàng)新不可或缺的立項資金 ，并引入了成功的管理經(jīng)驗、經(jīng)營機制以及橫向縱向的有關(guān)資源。我院 2021 級豆亮亮、劉潤、王亮的作品環(huán)保無碳小車在河南省第 11屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽中獲得二等獎的優(yōu)異成績。 （ 3）加強大學(xué)生課外科技立項工作，全力備戰(zhàn)“挑戰(zhàn)杯”。結(jié)合我院的專業(yè)特點，開辦了“參觀科技館”、“科技圖片展”、“科技創(chuàng)新征文大賽”和“ xx 制 圖大賽”等活動，使每一個學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動中來，通過現(xiàn)場觀摩培養(yǎng)科技興趣，通過親身制作培養(yǎng)動手實踐能力。目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組 +科技創(chuàng)新工作平臺 +科技創(chuàng)新協(xié)會 +精品課程 +指導(dǎo)老師 +豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”六位一體的格局。制定創(chuàng)新平臺建設(shè)規(guī)劃，明確創(chuàng)新平臺建設(shè)目標和重點任務(wù)，出臺推進創(chuàng)新平臺建設(shè)相關(guān)政策和規(guī)定，推進創(chuàng)新平臺建設(shè)依法建設(shè)。 xx 學(xué)院建立大學(xué)生科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建科技創(chuàng)新工作平臺，積極推動建立符合我院學(xué)生科技創(chuàng)新實際的培訓(xùn)、交流、實踐、激勵立體綜合模式。 （五）科技創(chuàng)新工作平臺 我院高度重視對學(xué)生現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念、學(xué)術(shù)科研意識和創(chuàng)新意識方面的教育和培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的、開放式的、循序漸進式的和終 身的學(xué)習(xí)觀念，增強學(xué)術(shù)興趣，完善學(xué)生學(xué)術(shù)科研培養(yǎng)體系，通過開展創(chuàng)新類項目、實踐類團學(xué)活動、競技類知識競賽，切實提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。為了更好地幫助在校貧困學(xué)生，特別是品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，我院配合學(xué)校實施和推動助學(xué)貸款，進一步健全“獎、貸、助、補、減”的全方位扶困工作機制，使扶困工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。通過學(xué)院有意識的引導(dǎo)， xx 學(xué)子的感恩意識明顯提高，學(xué)習(xí)積極性顯著提高，曠課、逃課類現(xiàn)象大幅減少。資助工作不僅要授之魚，更要授之漁。全年 xx 學(xué)子獲國家獎學(xué)金 4 人、國家勵志獎學(xué)金 65 人，國家助學(xué)金 516 人，衛(wèi)華獎學(xué)金 21 人，校內(nèi)優(yōu)秀獎學(xué)金 399 人、專業(yè)獎學(xué)金 399人、積極進步獎學(xué)金 67 人。 （ 2）多方籌措，積極開拓資金籌措渠道。學(xué)院 2021 年制訂了《 xx 學(xué)院國家獎學(xué)金申請流程》、《 xx 學(xué)院國家勵志獎學(xué)金申請流程》、《 xx 學(xué)院國家助學(xué)金獎學(xué)金申請流程》、《 xx學(xué)院資助工作組織建構(gòu)》等 8 個流程規(guī)范，使獎助學(xué)金評定更加規(guī)范化、制度化。 主要做法： （ 1）建章立制，流程控制，實現(xiàn)資助工作零投 訴。同時以“關(guān)愛友善、互助互進、共同發(fā)展”為宗旨，在開展資助工作注重規(guī)范和實效，給困難學(xué)生實質(zhì)鼓勵，不斷探索幫困助學(xué)的新路子，為貧困學(xué)生成長成才營建良好的外部條件。 （四）獎貸資助工作平臺 “制度化，公開化，透明化，鼓勵先進、激勵后進”是我院學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié)。 （ 6）落實輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、專業(yè)課教師定期聯(lián)誼制度。 （ 5）執(zhí)行學(xué)風學(xué)業(yè)警示制度、學(xué)業(yè)貧困監(jiān)控制度、學(xué)業(yè)跟蹤問效制度。堅持一年級學(xué)生做早操，并以此為抓手加強學(xué)生養(yǎng)成教育和紀律觀念教育，規(guī)范學(xué)生行為；加強考試 管理，對考試作弊的學(xué)生，應(yīng)當及時取證，堅決按章處理；加強課堂考勤工作，輔導(dǎo)員堅持每天深入課堂考勤，督促學(xué)生自律。（ 4）嚴格管理，規(guī)范學(xué)生行為。值得一提的是，我們連續(xù)兩個學(xué)期組織了考風考紀現(xiàn)身說法宣傳隊，組織了 2 批共 11 人次的考風考紀剖析教育， 5名曾經(jīng)因為作弊導(dǎo)致失去學(xué)位證的同學(xué) 結(jié)合自身思想和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化情況，正反對比說明考試作弊的極大危害，遵守考試紀律的重要意義，起到了非常好的教育效果。 （ 2）加強紀律與道德教育，重點抓好考風考紀與誠信教育。掛科現(xiàn)象得到有效遏制，重修學(xué)分的數(shù)量呈現(xiàn)下降趨勢，“兩證”不全人數(shù)明顯減少；參加研究生考試 220人，占本科畢業(yè)生的 %，錄取人數(shù)達到 105人，占參考的人數(shù) %。我院以“良好班風、正派考風、踏實學(xué)風”為基本要求，踐行“三風 （學(xué)風、班風、考風）、三進（進班級、進課堂、進宿舍）”主題活動，積極探索學(xué)風建設(shè)新機制、理順思路、完善制度、嚴格執(zhí)行、多管齊下，全面提升學(xué)生素質(zhì)，營造學(xué)風建設(shè)的良好氛圍。此外，開展豐富多彩的心理健康教育活動，將安全穩(wěn)定工作與心理輔導(dǎo)工作、思想政治教育相結(jié)合，促進學(xué)生全面發(fā)展。我院按照“及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制”的總體要求，建立完善了學(xué)生心理危機干預(yù)機制。一是通過建立完善學(xué)生信息反饋系統(tǒng)，依托黨員、學(xué)生干部及時反饋學(xué)生當中存在的各種問題，使輔導(dǎo)員能在第一時間將問題解決在萌芽狀態(tài)。同時加大了針對學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機制。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，良好的宿舍環(huán)境和氛圍有利于學(xué)生的健康成長。通過一年來緊張有序的工作，基本消除了安全隱患、堅決杜絕了各種危險，把各類安全問題和威脅解決在萌芽時期，為鞏固排查成果、建立長效機制奠定了基礎(chǔ)。 。從新生入學(xué)教育開始，通過特色鮮明的主題活動，加強學(xué)生安全警示教育，增強學(xué)生安全意識，防微杜漸、防患未然。一年來，全年學(xué)生在政治、治安、刑事以及學(xué)生二次違紀等方面均為零違紀，在學(xué)校歷次安全穩(wěn)定檢查中均為零事故，在學(xué)生宿舍安全文明檢查中均為零通報。 （二）安全穩(wěn)定工作平臺 安全穩(wěn)定工作關(guān)系全體學(xué)生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在科技創(chuàng)新方面走在年級同學(xué)的最前端，積極組隊參加各項科技創(chuàng)新類比賽。結(jié)合學(xué)院“六大平臺”建設(shè)，黨支部切實分工，指派六名黨支部委員從六方面協(xié)助年級輔導(dǎo)員做好院里工作，同時在年級中起到模范帶頭作用。（ 2）以黨建促團學(xué)，強化學(xué)生黨員和學(xué)生干部骨干的發(fā)展、教育和管理，培養(yǎng)思想正、能力強、效率高的學(xué)生干部群體，開展切實有效的思想政治教育活動，幫助我院學(xué)生建立正確的人生觀、價值觀、世界觀，思想積極向上，無非法傳銷、罷課、罷餐、非法游行集會等現(xiàn)象發(fā)生，為我院學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展提供堅實有力的政治保障。⑦開展入黨動機討論會和黨務(wù)知識競賽。③召開學(xué)習(xí)第十八屆三中全會精神黨支部委員座談會；④開展層次分明、主題鮮明的黨日活動；⑤進一步規(guī)范黨員發(fā)展程序。充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，努力把黨支部構(gòu)建成為“學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)新性團隊、戰(zhàn)斗型堡壘”。通過安排年級黨支部委員兼任年級委員會成員，實現(xiàn)黨支部管理和學(xué)生自我管理的統(tǒng)一，實現(xiàn)黨員管理和學(xué)生干部管理的統(tǒng)一。二是深化建設(shè)“黨務(wù)”和“團學(xué)” 2個陣地，不斷完善“兩校、兩課、兩班、兩日”活動載體，實現(xiàn)黨務(wù)對團學(xué)的引領(lǐng)、帶動和提升，促使團學(xué)成為黨務(wù)的力量源泉、有力助手和堅實后備軍。 （一）黨務(wù)團學(xué)工作平臺 緊緊圍繞“一個工程、兩個陣地、五個模塊”展開工作。通過這種模塊化管理模式和聯(lián)動式管理體系，實現(xiàn)我院學(xué)生管理工作的系統(tǒng)性、針對性、時效性、創(chuàng)新性，開拓我院學(xué)生工作 的新局面。以年級為單位，橫向突出工作重心；以學(xué)院為單位，縱向統(tǒng)籌規(guī)劃安排，讓學(xué)生主動參與到自我管理中來。 二、教學(xué)相長，模塊管理，提升工作水平 為了迎接新的時代要求與挑戰(zhàn)，我院將組織模塊化理論運用于學(xué)生教育管理工作實踐中，將學(xué)生教育管理工作中的系 統(tǒng)復(fù)雜問題分解與整合，形成以黨務(wù)團學(xué)、獎貸資助、學(xué)風學(xué)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、安全穩(wěn)定、科技創(chuàng)新為內(nèi)容的六大管理模塊。 度。 。 。 。 。 。 （四）優(yōu)化管理制度，形成保障體系 。同時，在班導(dǎo)師隊伍中提倡做好班級工作所應(yīng)做到的“六個特別關(guān)心”，即：班導(dǎo)師要特別關(guān)心學(xué)生的思想進步，特別關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)進展，特別關(guān)心學(xué)生的人生規(guī)劃，特別關(guān)心學(xué)生的生活狀態(tài)，特別關(guān)心學(xué)生的心理健康及性格培養(yǎng)，特別關(guān)心學(xué)生的專業(yè)思想的樹立和特別關(guān)心專業(yè)研究能力的提高。一方面要求學(xué)生管理工作者從培養(yǎng)目標出發(fā)、站在全局高度、樹立整體觀念，積極配合教學(xué)工作，有計劃的開展學(xué)生工作；另一方 面引導(dǎo)任課教師充分發(fā)揮教學(xué)育人功能，使專業(yè)教學(xué)活動、學(xué)生管理和思想教育相互交叉融合，使思想教育工作和學(xué)生管理工作由粗放式的管理變?yōu)榧氈碌囊龑?dǎo)，全面建設(shè)教學(xué)管理與學(xué)生管理聯(lián)動機制。從知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力，營造“學(xué)習(xí)工作化、 工作學(xué)習(xí)化”的工作氛圍。 2021 年我院共選派 3 名輔導(dǎo)員參加全國輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，前后兩次用不同形式赴陜西師范大學(xué)、西安理工大學(xué)和武漢大學(xué)展開工作調(diào)研。每個團隊主要包括就業(yè)專職輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、兼職輔導(dǎo)員、年級委員，重點推動科技創(chuàng)新、就業(yè)幫扶、創(chuàng)業(yè)項目的申報和建設(shè)，探索構(gòu)建招生〃培養(yǎng)〃就業(yè)聯(lián)動機制。該團隊責任人為學(xué)工辦主任和各年級專職輔導(dǎo)員，重點負責安全穩(wěn)定、獎貸資助、科技創(chuàng)新、學(xué)風建設(shè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè) 5 個工作平臺的建設(shè)，著力提升學(xué)生管理工作水平。該團隊責任人為黨委副書記，分工負責各年級學(xué)生日常管理、思想教育、學(xué)業(yè)督促、生活引導(dǎo)及綜合服務(wù)工作。該團隊責任人為分團委書記，主要負責黨務(wù)團學(xué)工作，緊緊圍繞青年馬克思主義者的培養(yǎng)目標，著力培養(yǎng)學(xué)生干部骨干，推動團學(xué)活動提升水平、彰顯特色，著力培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。 一、領(lǐng)導(dǎo)機制健全，強化團隊建設(shè) （一）完善工作隊伍，凝聚團隊力量 ●黨支部堡壘工程團隊 包括各年級、研究生黨支部書記、副書記、支部委員，由院黨委副書記領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)生支部書記配合，主要負責學(xué)生黨支部建設(shè)、黨員培養(yǎng)發(fā)展、黨支部活動和黨校培訓(xùn)設(shè)置與安排。 第三篇：學(xué)生管理工作總結(jié) (終版 ) 恪盡職守服務(wù)為先建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的管理工作平臺 —— xx 學(xué)院 2021學(xué)生管理工作總結(jié) 2021 年，在學(xué)校工作要點的宏觀指導(dǎo)下，在黨委學(xué)工部、招生就業(yè)處、校團委等相關(guān)部門的全力支持下，在 xx學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我院學(xué)生管理工作隊伍恪盡職守、服務(wù)為先，堅持“以學(xué)生為本、以服務(wù)為本”的工作理念，認真落實“確保不出事、專心辦件事、精誠做好事，團結(jié)成大事”的工作原則，切實實施“愛、管、疏、導(dǎo)、美”的工作口訣，充分運用“基本點抓住根子，關(guān)節(jié)點抓住要害；平常事抓好服務(wù)，重要事抓好底線；老辦法抓出新意，新辦法抓出成效”的工作方法，圓滿完成了學(xué)生管理工作的考核目標， 初步形成了結(jié)合專業(yè)特色、