語文教學(xué)和班主任個人述職報告[范文大全]-文庫吧資料
2025-04-04 10:01本頁面
【正文】 如果只是長期單一的重復(fù)味道，往往會麻木我們的感覺神經(jīng)，讓生活因為失去感覺的心而乏味。其實，很多的快樂和幸福，往往來自于我們經(jīng)歷磨難后的柳暗花明。 我最后還要感謝舊的一年里，我所經(jīng)歷過的那些煩惱和艱難。每次看你們一起寫作業(yè)，共同討論問題，一起玩玩具，一起說講笑話和游戲，媽媽的心里就充滿了幸福。盡管做得還那么少，但已經(jīng)讓媽媽感受到你們的成長了。一天天長大，你們從原來那個從來不注重別人感受的孩子，變成了一個個懂事的孩子，每次只要看到媽媽的臉色不好，你總是湊過來，安慰媽媽。 親愛的孩子們。 親愛的老公，盡管你不是十全十美，盡管你有很多的缺點，但因為有了你，我和孩子們才有了家的幸福和依靠。我一定會和老公一起，把日子過好，把孩子們照顧好，讓老人有幸福的晚年。都說家有老人是個寶，確實是這樣，我的公婆 勤勞節(jié)儉，幾乎事事替我們考慮，能幫忙做到的都做到 了。XX 年，我愿我的這些可愛的同事們工作順利，生活幸福！ 我還要感謝我的公婆。遇到這樣的任務(wù)，很多老師之間都是互相幫助，處理問題時，幾乎不分是誰的責(zé)任，遇上就主動幫你去做了。 與她們的相處，我更多的有一種家人的感覺，在我遇到教育的問題和狀況時，正是有了他們的建議和幫助，我才能做到從容應(yīng)對，始終以愉悅的心情來工作。那些明明當面對你笑臉相向的，很可能就是剛剛?cè)ヮI(lǐng)導(dǎo)那里栽贓陷害你的人。 校園本是一方凈土，但也是一個縮略了的社會。以更大的工作熱情和更加細致耐心的工作態(tài)度來對待班級工作。在現(xiàn)今的教育形式下，沒有家長告狀，班里沒有孩子出意外，老師和學(xué)生及家長之間能做到互相的理解和尊重，這是做老師最大的愉悅了。舊的一年，盡管在工作中有很多讓自己心急和煩惱的時候，但孩子們每天健康地坐在教室里學(xué)習(xí)，每天認真地完 成作業(yè)。值此辭舊迎新之際，讓我首先對你們在 XX 年所給予我工作和生活上的支持與肯定致以衷心的感謝。謝謝大家！ 第三篇：語文班主任期末個人述職報告 語文班主任期末個人述職報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老公和孩子們： 你們好！ 時光飛逝，歲月如梭。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，少點煩躁，多點耐心； 少點懶惰，多點反思； 少點死板，多點創(chuàng)新。廉潔從教，透明從教。在日常工作中，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項工作。走下講臺 ,為人師表。多少個夜晚，夜深人 靜的時候，還在微信、釘釘上上向家長們匯報今天孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況。孩子能夠碰到朱老師，真幸運。雖然聲音小到聽不見，但總算是邁出了第一步。疫情期間，路上偶遇，破天荒的居然向我問好，欣喜萬分的我第一時間就電聯(lián)我的搭檔向茜。一學(xué)年來，孩子活潑開朗，沒有覺 得自己“與眾不同”。學(xué)習(xí)好的愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛； 活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝邸? 二、愛崗敬崗，不忘初心，傳承良好師德師風(fēng) 沒有愛就沒有教育，要想讓學(xué)生“親其師，信其道”，進而“樂其道”就得慧愛學(xué)生。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品 ，都需要老師不厭其煩地講。所以在平時的教學(xué)中，我注重對學(xué)生寫字的要求，通過課堂板書給學(xué)生做好示范，對于書寫優(yōu)美的字給予評星獎勵，利用評語進行激勵：“如果你每天都寫這么好，該有多好！”“孩子，你的字越寫越棒了，繼續(xù)加油額！” （三）注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 對于一年級的學(xué)生，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，也是非常難的一件事情。二是抓好寫字訓(xùn)練。首先要抓好識字教學(xué)。每一課都盡量做到“有備而來”，并在課后及時作出反思。 （一）不打無準備之仗 要想讓孩子喜歡自己的課，備課是關(guān)鍵。下面從兩個方面來小結(jié)自己本學(xué)年的工作，
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